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優(yōu)化后勤管理模式對小學(xué)教學(xué)環(huán)境的影響

2016-07-22 07:00于海洋
新校園·中旬刊 2016年5期
關(guān)鍵詞:教學(xué)環(huán)境后勤管理小學(xué)

于海洋

摘 要:如今,人們對小學(xué)教育問題的關(guān)注程度逐漸提高。教學(xué)是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,很多人對小學(xué)教育存在認(rèn)識上的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校的任務(wù)就是教學(xué)。事實上,學(xué)校后勤管理對于學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要,后勤管理已經(jīng)成為學(xué)校管理中不可或缺的部分。后勤管理可以為教學(xué)活動的正常開展提供保障。因此,學(xué)校必須認(rèn)識到優(yōu)化后勤管理模式的重要性,改善教學(xué)環(huán)境,促進學(xué)生的成長和發(fā)展。

關(guān)鍵詞:后勤管理;小學(xué);教學(xué)環(huán)境

很多學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識到優(yōu)化后勤管理模式的重要性。但是,從學(xué)校后勤管理現(xiàn)狀可以看出,學(xué)校后勤管理中存在很多問題,學(xué)校必須詳細(xì)分析后勤管理中出現(xiàn)問題的原因,并針對存在的問題及時采取調(diào)整對策,為學(xué)校教學(xué)活動的開展提供保障,進而提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)有效教學(xué)。

一、優(yōu)化后勤管理模式對小學(xué)教學(xué)環(huán)境的影響分析

我國地域遼闊,各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡,對于一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校來說,學(xué)校管理人員對后勤管理的重視程度較低,后勤管理方面的資金投入較少。但實際上,后勤管理對于學(xué)校的發(fā)展有著不可替代的作用,是學(xué)校開展教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)。因此,優(yōu)化后勤管理模式成為學(xué)校工作的重中之重。除此之外,學(xué)校現(xiàn)有的后勤管理人員屬于非專業(yè)人員,缺乏專業(yè)的后勤管理經(jīng)驗,后勤管理效率低下。在新形勢下,國家對小學(xué)后勤管理提出了新要求,學(xué)校必須優(yōu)化后勤管理模式,健全后勤管理制度,完善后勤管理體系,才能滿足后勤管理需求,提高教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校的快速發(fā)展。

二、優(yōu)化后勤管理模式的對策分析

1.強化后勤管理

部分學(xué)校的后勤管理觀念和模式比較傳統(tǒng)。相對落后,后勤管理體系不完善,而且后勤管理的范圍比較狹窄。因此,學(xué)校必須優(yōu)化后勤管理模式,健全后勤管理制度,完善后勤管理體系,擴大后勤管理范圍,做到全方位管理。除此之外,要想實現(xiàn)后勤管理目標(biāo),學(xué)校還必須加大人員培訓(xùn)方面的資金投入,認(rèn)識到人員培訓(xùn)的重要性,豐富后勤管理人員的管理經(jīng)驗,開闊眼界,提高后勤管理人員接受新事物的能力。后勤管理人員還必須增強責(zé)任感和服務(wù)意識,提高后勤管理水平。學(xué)校還應(yīng)該不斷從外部聘請專業(yè)的后勤管理人員,壯大后勤管理人員隊伍。

2.強化學(xué)校后勤財務(wù)管理

要想優(yōu)化后勤管理模式,學(xué)校就必須加強后勤財務(wù)管理,認(rèn)識到后勤財務(wù)管理的重要性。財務(wù)管理已經(jīng)成為小學(xué)后勤管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),學(xué)校教學(xué)活動是否能順利開展與學(xué)校的財務(wù)管理水平有很大關(guān)系。學(xué)校只有強化后勤管理,提高資金的利用率,避免出現(xiàn)資金浪費的問題,才能實現(xiàn)后勤管理目標(biāo)。對于一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué),后勤管理資金缺乏,就更加需要健全后勤財務(wù)管理制度。學(xué)校的后勤財務(wù)管理人員需要接受學(xué)校管理人員的監(jiān)督和管理,定期對學(xué)校的收入和支出情況進行整理和分析,制作財務(wù)報表,上報給學(xué)校管理人員,如果學(xué)校管理人員發(fā)現(xiàn)后勤財務(wù)管理中存在任何問題,必須及時采取調(diào)整對策。除此之外,學(xué)校的后勤財務(wù)管理人員一定要在每年年末制訂出下一年的財務(wù)預(yù)定規(guī)劃,實現(xiàn)學(xué)校的財務(wù)收支平衡。學(xué)校必須聘請專業(yè)的后勤財務(wù)管理人員,并派遣后勤財務(wù)管理人員外出參加專業(yè)化培訓(xùn),提高后勤財務(wù)管理人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

3.重視保險工作

在新形勢下,安全管理已經(jīng)成為學(xué)校后勤管理的重要組成部分。優(yōu)化后勤管理模式,必須重視學(xué)生和教師的保險問題,做好保險工作。學(xué)校的安全管理水平不僅關(guān)系到學(xué)生的生命安全,也關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和社會穩(wěn)定。安全管理工作重在預(yù)防,預(yù)防意外事故的發(fā)生,保證學(xué)生的人身安全。學(xué)校后勤管理人員需要定期進行安全排查,排查的場所有以下幾個:一是食堂,二是宿舍,三是教室,四是公共建筑。學(xué)校必須把安全管理的責(zé)任落實到每一個人身上,避免意外事故發(fā)生時找不到相關(guān)責(zé)任人。學(xué)校應(yīng)該加大安全教育宣傳力度,增強教師和學(xué)生的安全意識。學(xué)校還應(yīng)該為每一位學(xué)生和教師買保險,為學(xué)生和教師提供基本的安全保障。

總之,后勤管理對于學(xué)校的發(fā)展有著不可替代的作用,是學(xué)校開展教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校必須優(yōu)化后勤管理模式,健全后勤管理制度,完善后勤管理體系,擴大后勤管理范圍,做到全方位管理。學(xué)校只有強化后勤管理,提高資金的利用率,避免出現(xiàn)資金浪費的問題,才能實現(xiàn)后勤管理目標(biāo),提高學(xué)校后勤管理水平。安全管理已經(jīng)成為學(xué)校后勤管理的重要組成部分,要想優(yōu)化后勤管理模式就必須重視學(xué)生和教師的保險問題,做好保險工作,加大安全教育宣傳力度,增強教師和學(xué)生的安全意識,避免意外事故的發(fā)生,保證學(xué)生的人身安全。

參考文獻:

[1]土旦次仁.創(chuàng)新后勤管理模式,優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)教學(xué)環(huán)境[J].考試周刊,2013(65):163-164.

[2]劉微顯.創(chuàng)新后勤管理模式優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)教學(xué)環(huán)境[J].當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究,2015(2):17.

[3]董世華.我國農(nóng)村寄宿制學(xué)校問題研究[D].武漢:華中師范大學(xué),2012.

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