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基于全面發(fā)展的新時(shí)代職業(yè)學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)+服裝社團(tuán)文化培育的研究

2019-09-10 07:22徐典正
教育周報(bào)·教育論壇 2019年24期
關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)

徐典正

摘要:職業(yè)學(xué)校要借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)校專業(yè)的發(fā)展,中職學(xué)校要注重服裝社團(tuán)文化的培育,在服裝專業(yè)中選取一部分學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展需要,老師對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的講解和引導(dǎo),運(yùn)用課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)方面的培訓(xùn),使學(xué)生既能掌握服裝方面的專業(yè)知識,也能掌握電子商務(wù)銷售方面的知識,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。下面,我從“一、職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)就業(yè)存在的問題”“二、對學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)培訓(xùn),培育服裝社團(tuán)文化”“三、讓服裝文化落地,切實(shí)提高學(xué)生就業(yè)面和實(shí)際效果”三個(gè)方面入手,就全面發(fā)展的新時(shí)代職業(yè)學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)服裝社團(tuán)文化進(jìn)行初步的分析與探討。

關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校;互聯(lián)網(wǎng);服裝社團(tuán)文化

新時(shí)代職業(yè)學(xué)校要注重互聯(lián)網(wǎng)的作用,職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)通過使學(xué)生學(xué)習(xí)課程以外的內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。對服裝專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行商務(wù)英語、單證、國際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)銷售等方面的培訓(xùn),可以有效增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)面,使學(xué)生符合社會的需求,懂得服裝專業(yè)知識和銷售技巧。下面,我就新時(shí)代職業(yè)學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)服裝社團(tuán)文化培育進(jìn)行相應(yīng)的分析與探討。

一、職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)就業(yè)存在的問題

職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)的學(xué)生具備了一定的服裝設(shè)計(jì)、制作方面的知識,在就業(yè)面上比較狹窄,服裝專業(yè)的就業(yè)大體上有以下幾種選擇:1.服裝流水線技術(shù)工人,學(xué)生從服裝機(jī)工、裁縫工做起,逐漸成為企業(yè)的熟練技術(shù)工人。但這個(gè)崗位也是學(xué)生最容易離職的崗位,流水線的工作時(shí)間長,工資低,有時(shí)候企業(yè)為了工期讓工人通宵工作的情況也是常見的。2.服裝樣衣工,這個(gè)工作要求學(xué)生的工藝水平高,學(xué)生的工作環(huán)境相對較好,工作時(shí)間自由。3.服裝跟單員,這類工作一般見于外貿(mào)型企業(yè),工作要求學(xué)生監(jiān)督生產(chǎn)的細(xì)節(jié),保證按時(shí)完成訂單。這個(gè)工作要求學(xué)生要有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力和協(xié)調(diào)能力。4.服裝打版師。

目前,盡管服裝技術(shù)人才在社會中有很大的需求量,但有大量的服裝專業(yè)的人才存在著畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象。很多上崗的學(xué)生不能滿足用人單位的需求,因此,培養(yǎng)服裝專業(yè)的人才多方面的能力,已經(jīng)迫在眉睫。中職學(xué)校不僅要培養(yǎng)學(xué)生的服裝制作專業(yè)能力,還要提高學(xué)生的溝通能力、表達(dá)能力等多方面的能力。

二、對學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)培訓(xùn),培育服裝社團(tuán)文化

中職學(xué)校的教師要對學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)培訓(xùn),包括對學(xué)生進(jìn)行商務(wù)英語、單證、國際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)銷售平臺的搭建等方面的培訓(xùn),學(xué)校要重視服裝社團(tuán)文化,在社團(tuán)中挑選有意向?qū)W習(xí)電子商務(wù)知識的服裝專業(yè)的學(xué)生,使這些學(xué)生懂得一些銷售知識,能夠把服裝知識和電子商務(wù)知識結(jié)合起來,使學(xué)生能夠勝任服裝外貿(mào)企業(yè)的單證員、業(yè)務(wù)員、跟單員等方面的工作,擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面。

例如,我校對于社團(tuán)中服裝專業(yè)對于電子商務(wù)感興趣的學(xué)生進(jìn)行了電子商務(wù)方面知識的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括阿里巴巴的操作、ebay、亞馬遜等電商平臺的操作,還向?qū)W生普及了一些商務(wù)英語方面的知識、貨運(yùn)方面的知識等,學(xué)生更多地了解了中國生產(chǎn)的服裝是怎樣出口到國外的,引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)后,嘗試開創(chuàng)了自己的店鋪,通過對外貿(mào)易的方式賺取了人生的第一桶金。對學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)方面的培訓(xùn),學(xué)生的大部分活動(dòng)需要借助電腦進(jìn)行操作,學(xué)生將自己掌握的服裝知識運(yùn)用到與客戶的溝通交流中,解答客戶的疑問,用專業(yè)的知識來進(jìn)行解答。學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)服裝專業(yè)的用處,對于未來充滿了信心。

三、讓服裝文化落地,切實(shí)提高學(xué)生就業(yè)面和實(shí)際效果

職業(yè)學(xué)校要組織學(xué)生到企業(yè)中實(shí)習(xí),促進(jìn)校企合作。中職學(xué)校和企業(yè)要對學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐進(jìn)行統(tǒng)一管理,學(xué)生進(jìn)廠實(shí)習(xí)時(shí),企業(yè)挑選技術(shù)好的工人師傅與學(xué)生結(jié)成對子,形成師徒合作的關(guān)系。職業(yè)學(xué)??梢越M織學(xué)生到服裝外貿(mào)企業(yè)去實(shí)習(xí),使學(xué)生了解我國服裝的進(jìn)出口情況,使學(xué)生能夠勝任相關(guān)的服裝銷售工作。

例如,我校組織服裝專業(yè)的學(xué)生到企業(yè)去進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),我校聯(lián)系了服裝生產(chǎn)企業(yè)、服裝外貿(mào)企業(yè)等相關(guān)的企業(yè),學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中運(yùn)用所學(xué)的知識,并在實(shí)踐中不斷提升自身的能力,實(shí)習(xí)可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生對服裝設(shè)計(jì)工作有更加深入的了解,使學(xué)生熟悉工作流程,形成良好的工作素質(zhì),通過實(shí)習(xí),使學(xué)生將理論知識和實(shí)踐相結(jié)合,為學(xué)生適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ),學(xué)生通過服裝生產(chǎn)企業(yè)一線實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生能夠得到系統(tǒng)的訓(xùn)練,提高學(xué)生的實(shí)踐水平。

綜上所述,職業(yè)院校要注重服裝專業(yè)學(xué)生的多元發(fā)展,既注重學(xué)生的服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝美術(shù)基礎(chǔ)等方面的知識教學(xué),還要注重將互聯(lián)網(wǎng)和服裝專業(yè)教學(xué)相結(jié)合,中職學(xué)校要注重服裝社團(tuán)文化的建設(shè),使學(xué)生掌握一些服裝網(wǎng)絡(luò)銷售方面的知識,使學(xué)生既懂得服裝技術(shù),也懂得服裝銷售,擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面,中職學(xué)校還要聯(lián)系服裝企業(yè),為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,提高學(xué)生的社會競爭力,使學(xué)生能夠勝任工作。

參考文獻(xiàn):

[1]李美玲.淺析中職學(xué)校服裝專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與需求[J].人才資源開發(fā),2018(12):61-62.

[2]程金濤,林海明.淺談技能大賽對中職服裝專業(yè)教學(xué)改革的引領(lǐng)作用[J].科學(xué)大眾(科學(xué)教育),2018(03):112.

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