田雅蘭

【摘? 要】舞蹈作為用肢體語(yǔ)言來表達(dá)情感的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，成為當(dāng)今社會(huì)各界所青睞的藝術(shù)種類之一，自然也受到廣大青年大學(xué)生的喜愛。學(xué)生通過對(duì)舞蹈藝術(shù)的學(xué)習(xí)，不僅可以熟練掌握舞蹈專業(yè)知識(shí)，還可以促進(jìn)學(xué)生表演意識(shí)的升華，隨著學(xué)生表演意識(shí)的升華，學(xué)生所表演出的舞蹈藝術(shù)效果更具魅力，更具意境美。所以，我們作為高校舞蹈專業(yè)教師，在開展舞蹈藝術(shù)教學(xué)過程中，除了教授學(xué)生舞蹈專業(yè)知識(shí)，如舞蹈的基本步法、舞蹈表演的動(dòng)作要領(lǐng)、舞蹈節(jié)奏旋律等，還應(yīng)該注重學(xué)生表演意識(shí)的培養(yǎng)，讓學(xué)生的舞臺(tái)表演意識(shí)、舞臺(tái)創(chuàng)新意識(shí)、形象美意識(shí)都能夠得到不同程度的提高。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)舞蹈教學(xué);表演意識(shí);培養(yǎng)策略

引言

大學(xué)舞蹈教學(xué)的根本目的是讓學(xué)生能夠充分了解到如何利用身體美更好地呈現(xiàn)舞蹈的藝術(shù)魅力。舞蹈藝術(shù)能夠?yàn)橛^眾帶來最為震撼的視覺盛宴，優(yōu)秀的舞者還能夠憑借自身良好的韻律感在精神層面上牽引著和撩撥著觀眾的心弦。在大學(xué)舞蹈教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生充分意識(shí)到舞蹈其實(shí)是舞蹈學(xué)習(xí)和表演中的一門藝術(shù)，唯有全神貫注于舞蹈之中，才能夠?qū)⑽璧傅撵`性充分的展示出來，從而吸引觀眾的注意力，并最大限度地激發(fā)觀眾對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣和熱愛之情。在實(shí)際教學(xué)中，教師不但要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生舞蹈技巧的指導(dǎo)，而且還要注重學(xué)生表演意識(shí)的樹立，讓學(xué)生能夠在長(zhǎng)期的舞蹈訓(xùn)練中逐漸體會(huì)到更深的內(nèi)涵，感知到舞蹈的魅力所在。

1.養(yǎng)成學(xué)生良好的舞臺(tái)表演習(xí)慣

在大學(xué)舞蹈教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)積極培養(yǎng)學(xué)生良好的舞臺(tái)表演習(xí)慣，這就像是文章著作需要確立好的立意一樣，養(yǎng)成良好的舞臺(tái)表演習(xí)慣便是學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的“立意”，尤其是在大學(xué)舞蹈學(xué)習(xí)初期，明確好的“立意”對(duì)于學(xué)生日后的舞蹈發(fā)展具有著積極的促進(jìn)作用。在開展舞蹈教學(xué)前，教師務(wù)必要讓學(xué)生充分意識(shí)到舞蹈學(xué)習(xí)必將經(jīng)歷千辛萬苦，若想學(xué)好舞蹈藝術(shù)，最大限度地強(qiáng)化自身的舞蹈技能和水平，那么就必須具備一顆克服艱難險(xiǎn)阻、能吃苦耐勞的強(qiáng)大內(nèi)心，舞蹈藝術(shù)是一項(xiàng)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程，唯有在循序漸進(jìn)的摸索和探究中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技巧，樹立堅(jiān)定、勇往直前的信念，才能夠更加深入地了解和認(rèn)知到舞蹈藝術(shù)的內(nèi)在靈魂和精華，學(xué)生在舞臺(tái)表演時(shí)才能夠?qū)⑽璧杆囆g(shù)的優(yōu)勢(shì)魅力價(jià)值淋漓盡致的展現(xiàn)出來，況且舞蹈藝術(shù)本就是一個(gè)從量變到質(zhì)變的學(xué)習(xí)過程，其最忌諱的就是一蹴而就的學(xué)習(xí)，因此，在大學(xué)舞蹈實(shí)際教學(xué)中，教師一定要養(yǎng)成學(xué)生穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實(shí)地、持之以恒的舞蹈學(xué)習(xí)習(xí)慣和信念，這將會(huì)為學(xué)生日后的舞臺(tái)表演和舞蹈發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。此外，在大學(xué)舞蹈教學(xué)中，教師還要讓學(xué)生充分地認(rèn)識(shí)到舞蹈表演是舞蹈藝術(shù)結(jié)構(gòu)中不可或缺的重要組成部分，每一個(gè)舞蹈細(xì)節(jié)包括眼神、表情等，都務(wù)必要仔細(xì)斟酌、認(rèn)真對(duì)待，切不可馬虎過關(guān)、草草了事?？偠灾?，舞蹈教師應(yīng)當(dāng)在充分結(jié)合學(xué)生具體實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，采取科學(xué)合理、行之有效的教學(xué)方法建立學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的敬畏之情，另外，學(xué)生在舞蹈學(xué)習(xí)和舞臺(tái)表演的過程中，也需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度，樹立學(xué)生積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈璧副硌輵B(tài)度，從而為學(xué)生日后的舞蹈學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

2.樹立良好的形象美感意識(shí)

舞蹈屬于一種肢體藝術(shù)，優(yōu)秀的舞者往往能夠通過對(duì)舞蹈作品的完美呈現(xiàn)，繼而引發(fā)人們的情感共鳴，牽引和撩撥著人們的心弦，人們可以透過舞者表演時(shí)的情感流露體會(huì)到舞蹈背后的隱藏深意，感知人性的真善美。為了呈現(xiàn)出更好的舞臺(tái)舞蹈表演，舞者的所有肢體動(dòng)作無論是過渡還是造型，都必須做到一氣呵成，且具有較強(qiáng)的連貫性，將肢體語(yǔ)言在舞蹈表演動(dòng)態(tài)過程中的作用發(fā)揮到極致，最大限度地為觀眾帶來身與心的雙重體驗(yàn)和享受?；诖耍瑯淞W(xué)生良好的形象美感意識(shí)對(duì)于現(xiàn)階段的大學(xué)舞蹈教學(xué)而言勢(shì)在必行，同時(shí)這也是培養(yǎng)大學(xué)生舞臺(tái)表演意識(shí)和習(xí)慣的重要途徑。教師需要通過對(duì)學(xué)生正確的教學(xué)引導(dǎo)，幫助學(xué)生逐漸提高自身的審美鑒賞力，讓學(xué)生能夠?qū)ξ璧杆囆g(shù)的形象美感從初期的感知美慢慢上升到理性美，直至最終的創(chuàng)造美，在這一潛移默化的升華過程中，學(xué)生對(duì)于舞蹈藝術(shù)美的含義理解也會(huì)逐漸變得深入和透徹，在此種情況下，教師更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)舞蹈文化底蘊(yùn)的深層研究，從而為學(xué)生提供更加完善、詳細(xì)的指導(dǎo)。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈表現(xiàn)意識(shí)

在大學(xué)舞蹈教學(xué)中，教師除了要積極培養(yǎng)學(xué)生的舞臺(tái)表演習(xí)慣和形象美感意識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好舞蹈表現(xiàn)意識(shí)的培養(yǎng)。事實(shí)上，舞蹈表現(xiàn)意識(shí)的樹立對(duì)于成就學(xué)生良好的舞臺(tái)表演有著極其重要的促進(jìn)意義和作用，一般在舞蹈作品正式表演之前，教師都應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生充分地了解和認(rèn)知舞蹈作品的創(chuàng)作背景、內(nèi)容以及情感主線，讓學(xué)生“從頭至尾”的領(lǐng)略以便作品中的意境和精神，而后再通過直觀、形象的肢體語(yǔ)言促使學(xué)生能夠更快的漸入佳境、寄情于景，唯有如此，方能更有效、更完美地呈現(xiàn)出作品的靈魂魅力。以《天邊的云》這一舞蹈作品為例，這是一部以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的作品，該作品完美地呈現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們不屈不撓、勇往直前、敢于斗爭(zhēng)的民族精神，還有對(duì)和平、美好生活的憧憬和向往。在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)先引導(dǎo)學(xué)生全面地了解舞蹈作品的創(chuàng)作背景，而后再鼓勵(lì)學(xué)生嘗試將自身情感帶入進(jìn)舞蹈表演訓(xùn)練中，要求學(xué)生務(wù)必要將戰(zhàn)爭(zhēng)的無情和冰冷以及情境中那一抹艷麗的景色均通過肢體語(yǔ)言直觀、生動(dòng)且形象的表現(xiàn)出來，再經(jīng)過鮮明的對(duì)比，通過這種情景上的反差性來有效地提高、增進(jìn)學(xué)生的舞蹈表現(xiàn)力和水平。

4.結(jié)語(yǔ)

綜上所述，大學(xué)舞蹈教學(xué)本身的藝術(shù)性和專業(yè)性特征普遍較為顯著，在實(shí)際的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)積極培養(yǎng)學(xué)生良好且堅(jiān)定的舞蹈表演意識(shí)，在充分了解學(xué)生的具體實(shí)際情況后，有針對(duì)性地采取合理地教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的舞臺(tái)表演習(xí)慣、舞臺(tái)表現(xiàn)藝術(shù)、舞臺(tái)美感意識(shí)加以著重培養(yǎng)，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新能力，樹立學(xué)生綜合表演意識(shí)，提高舞蹈表演的藝術(shù)效果和質(zhì)量。

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