本刊編輯部

班主任是一個(gè)班級(jí)的“精神領(lǐng)袖”，同時(shí)也背負(fù)著沉重的“教育使命”。近年來(lái)，“教師不愿當(dāng)班主任”“學(xué)校出現(xiàn)班主任荒”“班主任減負(fù)愿望強(qiáng)烈”等聲音不斷。班主任工作到底有多忙多累？班主任具體要做些什么？為此，本刊記者采訪了全國(guó)城鄉(xiāng)多所中小學(xué)的30余名班主任，調(diào)研了他們各自的班主任工作內(nèi)容及體會(huì)。通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)：班主任工作繁雜、瑣碎，工作內(nèi)容包括日常班務(wù)、防疫工作、班集體建設(shè)、班會(huì)課、教學(xué)工作、家校溝通等方面，在我們梳理出的班主任工作清單中（不完全統(tǒng)計(jì)），僅涉及日常班務(wù)的工作就達(dá)11項(xiàng)。班主任工作內(nèi)容具體如表所示——