【摘要】英語是一門國際性的語言，也是現(xiàn)代社會人們生活工作學習所需要用到的一個新的語言體系。本次研究針對英語教育大形勢下影響農村小學中段英語學困生有效學習的因素進行分析，提出了幫助學困生擺脫現(xiàn)狀的策略方法，希望能帶動學生英語水平有新的進步。

【關鍵詞】農村小學;英語;學困生;有效學習

【作者簡介】李碧香（1980.10-），女，漢族，廣西平樂人，二塘鎮(zhèn)中心校教務副主任，中小學一級，本科，研究方向：小學英語。

【基金項目】桂林市教育科學“十三五”規(guī)劃2020年度課題——《農村小學中段年級英語學困生成因及轉化策略的研究》（項目編號2020B–41）階段成果。?