任揚(yáng)

摘要：勞模精神是中國精神的重要組成部分，具有鮮明的政治導(dǎo)向價(jià)值、文化傳承價(jià)值和道德實(shí)踐價(jià)值，是新時(shí)代加強(qiáng)高職院校思想政治教育的重要文化資源。高職院校將勞模精神融入思想政治教育，有助于引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹立正確的勞動(dòng)觀，提升職業(yè)素養(yǎng)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。勞模精神融入高職院校思想政治教育的主要路徑有課堂教學(xué)、校園文化、網(wǎng)絡(luò)思政教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)生實(shí)踐鍛煉等。

關(guān)鍵詞：勞模精神;思想政治教育;高職院校

習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要“建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。這是對(duì)勞模精神的重提，更是對(duì)勞模精神的重視。在我國社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展過程中，勞動(dòng)模范及其所彰顯的勞模精神塑造了我國勞動(dòng)者的偉大品格和獨(dú)特風(fēng)貌。十八大以來，習(xí)近平總書記多次對(duì)勞模精神發(fā)表重要講話，他指出： “勞動(dòng)模范是勞動(dòng)群眾的杰出代表，是最美的勞動(dòng)者。勞動(dòng)模范身上體現(xiàn)的‘愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)’的勞模精神，是偉大時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)?！边@種對(duì)勞動(dòng)的再呼喚，更加彰顯出在高校思想政治工作中弘揚(yáng)勞模精神的必要性和迫切性。在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的偉大時(shí)代背景下，青年大學(xué)生承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史重任，而高校思想政治教育工作則承擔(dān)著為國家培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。弘揚(yáng)勞模精神，有助于增強(qiáng)高校思想政治教育工作的實(shí)效性，為實(shí)現(xiàn)中國夢、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國輸送高素質(zhì)人才。

一、闡意蘊(yùn)：勞模精神融入高校思想政治教育工作的寶貴價(jià)值

勞模精神是誕生于革命戰(zhàn)爭年代，借助勞動(dòng)模范這個(gè)群體的模范行為和高尚品格，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的歷史實(shí)踐中持續(xù)豐富和不斷發(fā)展的先進(jìn)思想和精神。近年來，習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào)勞模精神，并將其基本內(nèi)容概括為“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。 ”新時(shí)代發(fā)展背景下，勞模精神仍以其強(qiáng)烈的感染力和共情力，在助推高校思想政治教育工作發(fā)展的過程中彰顯獨(dú)特的時(shí)代價(jià)值。

（一）思想引領(lǐng)價(jià)值——以榜樣力量引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行道德實(shí)踐

勞動(dòng)模范在勞動(dòng)實(shí)踐中所展現(xiàn)出來的勞模精神， 無一不體現(xiàn)了工人階級(jí)的先進(jìn)性，其先進(jìn)事跡展現(xiàn)出來的榜樣力量，增強(qiáng)了人民群眾勞動(dòng)觀的德育示范功效， 有助于高校引導(dǎo)大學(xué)生厚植勞動(dòng)情懷，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)行道德實(shí)踐。

“社會(huì)主義是干出來的，新時(shí)代是奮斗出來的。 ”勞模精神集中體現(xiàn)了我國廣大人民群眾對(duì)實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的高度自信，在全社會(huì)奏響“勞動(dòng)是一切幸福的源泉”的時(shí)代主旋律。 勞模精神所蘊(yùn)含的辛勤、誠實(shí)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的價(jià)值觀早已滲透到生活的方方面面， 為社會(huì)主義精神文明建設(shè)提供了源源不斷的正能量， 有助于引領(lǐng)大學(xué)生自覺遵守基本道德規(guī)范，推進(jìn)大學(xué)生理想信念教育，并在勞模們的榜樣力量的引導(dǎo)下自覺踐行道德實(shí)踐。 而今，在大學(xué)生群體中，仍然存在好大喜功、好逸惡勞的浮躁之風(fēng)，欲扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣，就得在高校思想政治教育工作中，大力弘揚(yáng)勞模精神，充分利用其思想引領(lǐng)價(jià)值，堅(jiān)持理論引導(dǎo)和實(shí)踐教育相結(jié)合，將辛勤勞動(dòng)為榮的觀念納入課堂、進(jìn)入每一位大學(xué)生的頭腦，使之在實(shí)踐中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。正所謂，“不惰者，眾善之師也?！眲趧?dòng)模范們“用智慧和汗水營造了勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)風(fēng)尚，譜寫了“中國夢·勞動(dòng)美”的新篇章?！彼麄円詫?shí)際行動(dòng)詮釋的勞模精神所展現(xiàn)的尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造等特質(zhì)，早已成為全社會(huì)共同的價(jià)值追求。大力弘揚(yáng)勞模精神，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，是習(xí)總書記對(duì)高校培育高素質(zhì)人才的殷殷囑托，亦是時(shí)代發(fā)展的必然，有力推動(dòng)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的實(shí)現(xiàn)。

（二）文化育人價(jià)值———以傳承中國特色社會(huì)主義文化促進(jìn)大學(xué)生堅(jiān)定文化自信

文化是一個(gè)國家，是一個(gè)民族的靈魂所在。勞模精神傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開展偉大革命實(shí)踐中所形成的革命文化的延續(xù)， 更是新時(shí)代社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，在社會(huì)實(shí)踐中詮釋中國精神，生動(dòng)演繹了偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神。將勞模精神融入高校，充分發(fā)揮其文化育人價(jià)值，增強(qiáng)高校思想政治教育工作的實(shí)效性，有助于中國特色社會(huì)主義文化的傳承，是增強(qiáng)大學(xué)生堅(jiān)定文化自信責(zé)任感和使命感的時(shí)代訴求。

二、勞模精神融入高校思想政治教育的路徑

積極探索、培育和弘揚(yáng)勞模精神，首先要發(fā)揮思想政治理論課課堂教學(xué)的主渠道作用， 增強(qiáng)勞模精神融入大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)在動(dòng)力[5];還要把握校園文化建設(shè)的主陣地，營造良好的校園環(huán)境，提高勞模精神融入大學(xué)生思想政治教育的外部動(dòng)力;還需要開展勞模精神的實(shí)踐教育活動(dòng)， 促進(jìn)大學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)勞模精神， 并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)踐行勞模精神;除此之外，還要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的使用效率，保持勞模精神的實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮勞模精神主客體與大學(xué)生思想政治教育的互動(dòng)作用。通過整合各種資源，平行合作，共同推動(dòng)勞模精神與大學(xué)生思想政治教育的完美融合。

結(jié)語

弘揚(yáng)新時(shí)代勞模精神，符合時(shí)代發(fā)展的需求，是發(fā)展和繁榮中國特色社會(huì)主義文化的重要任務(wù)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇。勞模精神作為高校思想政治教育的精神資源和有效載體，對(duì)增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性發(fā)揮著重要作用。

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基金項(xiàng)目：2020年度揚(yáng)州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目資助“勞動(dòng)教育對(duì)大學(xué)生幸福獲得感的提升路徑研究”（xjj2020-16）階段性成果。