2022 年版課標(biāo)頒布一年有余，廣大教師、教研員對(duì)新課標(biāo)有了更深入的感悟。為了給讀者、作者朋友們提供更廣闊的交流和展示平臺(tái)，在保持歷屆大賽權(quán)威性和專業(yè)性的基礎(chǔ)上，全國(guó)小學(xué)教學(xué)特色設(shè)計(jì)大賽組委會(huì)與《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》編輯部聯(lián)合舉辦“第十六屆全國(guó)小學(xué)教學(xué)特色設(shè)計(jì)（教研論文）”大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、大賽主題

聚焦2022 年版課標(biāo)精神，呈現(xiàn)學(xué)科特色設(shè)計(jì)；優(yōu)化學(xué)科教學(xué)模式，提升學(xué)科育人品質(zhì)。

二、參賽對(duì)象

小學(xué)各科教師、教研員以及有志于小學(xué)各科教學(xué)研究的專業(yè)人士。

三、論文類別

1.教研論述類

（1）基于2022 年版課標(biāo)的各科核心素養(yǎng)研究；（2）基于2022 年版課標(biāo)的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容探索；（3）基于2022 年版課標(biāo)的評(píng)價(jià)檢測(cè)研究；（4）基于2022 年版課標(biāo)的考試測(cè)評(píng)研究及方法；（5）各科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)質(zhì)量；（6）幼小、小初銜接；（7）教學(xué)評(píng)一體化研究；（8）學(xué)科育人，文化自信；（9）教材與繪本融合，學(xué)科融合；（10）基于分級(jí)體系的課程結(jié)構(gòu)；（11）踐行學(xué)思結(jié)合、用創(chuàng)為本的學(xué)習(xí)活動(dòng)觀；（12）教師專業(yè)素養(yǎng)提升；（13）作業(yè)設(shè)計(jì)與批改。

2.教學(xué)設(shè)計(jì)（案例）類

（1）基于2022 年版課標(biāo)精神的教學(xué)設(shè)計(jì)（或課堂實(shí)錄文字版）；（2）實(shí)用性強(qiáng)的微課設(shè)計(jì)（文字版）；（3）分類教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)（目標(biāo)設(shè)計(jì)、預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)、導(dǎo)入或結(jié)課設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)、提問(wèn)設(shè)計(jì)、拓展評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)等）；（4）學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)；（5）作業(yè)設(shè)計(jì)。（注：設(shè)計(jì)和案例包括教材簡(jiǎn)析、學(xué)情分析、教學(xué)過(guò)程、設(shè)計(jì)意圖等，并注明教材版本、冊(cè)次、課次及適用年級(jí)；特殊版本或校本教材需附原文。）

3.教學(xué)策略（方法）類

（1）基于2022 年版課標(biāo)精神的教學(xué)方法運(yùn)用的實(shí)踐探究與思考；（2）學(xué)法指導(dǎo)、研究及指導(dǎo)策略；（3）教材解讀和教學(xué)建議；（4）思維、審美等能力研究；（5）學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究；（6）作業(yè)設(shè)計(jì)策略。

四、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)

1.本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2.特邀國(guó)內(nèi)知名教育專家、著名特級(jí)教師、有代表性作品的基層教師和本刊編委組成大賽評(píng)委會(huì)，公平、公正、公開(kāi)地評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

3.一等獎(jiǎng)名單將在《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》官方微信公眾號(hào)或官方網(wǎng)站公布，獲獎(jiǎng)文章?lián)駜?yōu)在《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》雜志刊發(fā)。（具體刊發(fā)事項(xiàng)以官方微信公眾號(hào)發(fā)布為準(zhǔn)）

4.凡學(xué)校（20 份以上）及教研部門（50 份以上）集體組織參賽者，將額外獲得組織獎(jiǎng)品及證書(shū)。組織參賽必須設(shè)聯(lián)絡(luò)人，無(wú)組織者即視為個(gè)人參賽。組織獎(jiǎng)評(píng)審費(fèi)統(tǒng)一支付（支付時(shí)備注學(xué)校名稱及聯(lián)絡(luò)人電話），稿件按學(xué)科分類并統(tǒng)計(jì)信息后統(tǒng)一發(fā)送。信息統(tǒng)計(jì)表掃描下方組織參賽報(bào)名表即可下載，信息統(tǒng)計(jì)表與稿件打包發(fā)送。

五、參賽事宜

1.參賽流程：

01 發(fā)送電子稿（郵件標(biāo)題“學(xué)科+姓名”）

02 備注信息并付款，復(fù)制交易單號(hào)

03 掃碼填寫(xiě)報(bào)名表

04 完成報(bào)名

（操作教程見(jiàn)“小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)”官方微信公眾號(hào)）

2.征文字?jǐn)?shù)以3000 字左右（最長(zhǎng)不超過(guò)5000 字）為宜。

3.每位參賽者最多可投2 篇，每篇作者署名最多2 人。所有來(lái)稿，請(qǐng)?jiān)诟寮凶⒚餍彰?、電話、工作單位。稿件文?zé)自負(fù)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格并列入本刊黑名單。

4. 參賽論文電子稿（Word 格式）請(qǐng)以附件形式發(fā)送到tssjds@163.com，郵件主題只需注明作者姓名和學(xué)科。

5.每篇參賽稿件需交評(píng)審費(fèi)180 元（包含專家評(píng)審費(fèi)、獲獎(jiǎng)證書(shū)制作及快遞費(fèi)）。

6.付款方式：微信或支付寶支付。支付時(shí)須備注信息：個(gè)人參賽備注“作者姓名、電話”；組織參賽備注“學(xué)校名稱及聯(lián)絡(luò)人電話”。

7.發(fā)送稿件并完成支付后，請(qǐng)掃描下方二維碼，填寫(xiě)報(bào)名表并提交，否則視為報(bào)名無(wú)效。獲獎(jiǎng)證書(shū)信息以報(bào)名表信息為準(zhǔn)（如有兩位作者，須寫(xiě)全作者姓名；如有副標(biāo)，須寫(xiě)完整主副標(biāo)），參賽表不做修改，不可重復(fù)提交，請(qǐng)準(zhǔn)確填寫(xiě)。

8.參賽文章以首次郵件為準(zhǔn)，請(qǐng)勿反復(fù)投稿，附件請(qǐng)勿設(shè)置時(shí)限。

9.大賽組委會(huì)聯(lián)系人：

楊老師 電話：0351- 3961990

郝老師 電話：0351- 3961997

編輯部電話：0351- 3961990（語(yǔ)文） 0351- 3961593（數(shù)學(xué)） 0351- 3961997（英語(yǔ)）

10.大賽截止時(shí)間：2023 年10 月20 日

全國(guó)小學(xué)教學(xué)特色設(shè)計(jì)大賽組委會(huì)

《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》編輯部