【摘要】新媒體時代，廣播電視主持人的轉(zhuǎn)型發(fā)展迫在眉睫。本文圍繞新媒體視域下廣播電視主持人的轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)行了探討和分析。首先介紹了新媒體視域下廣播電視主持人的轉(zhuǎn)型背景，包括新媒體技術(shù)的發(fā)展、大眾傳播的變化、信息傳播碎片化等因素。其次總結(jié)了廣播電視主持人在新媒體視域下的優(yōu)勢和劣勢。最后提出了廣播電視主持人的轉(zhuǎn)型策略，包括提升數(shù)字化技術(shù)素養(yǎng)、轉(zhuǎn)向多元化發(fā)展、打造個人品牌形象等方面。廣播電視主持人在新媒體視域下應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)、積極轉(zhuǎn)型，才能在新媒體平臺上保持競爭力和影響力，實現(xiàn)個人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】新媒體；播電視主持人；轉(zhuǎn)型發(fā)展；專業(yè)素養(yǎng)；創(chuàng)新能力

中圖分類號：J9" " " " " " " " " " " " " " " " "文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A" " " " " " " " " " " " " "DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.20.001

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，新媒體時代的到來已經(jīng)改變了傳統(tǒng)媒體的格局和運(yùn)行模式。在媒介變革的時代背景下，廣播電視主持人作為傳統(tǒng)媒體的代表，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目主持人話語傳播渠道受限、話語權(quán)弱化問題日益凸顯，而新媒體平臺的出現(xiàn)為廣播電視主持人提供了全新的傳播空間和互動機(jī)會。本文旨在探討新媒體視域下廣播電視主持人的轉(zhuǎn)型發(fā)展問題，并提出相關(guān)策略和建議，以幫助主持人適應(yīng)新媒體環(huán)境，提升職業(yè)競爭力和影響力。

1. 新媒體視域下廣播電視主持人的轉(zhuǎn)型背景

1.1 新媒體技術(shù)的發(fā)展

新媒體技術(shù)的發(fā)展，對我們的社會、經(jīng)濟(jì)、文化和個人生活都帶來了深遠(yuǎn)的影響。首先，數(shù)字化技術(shù)使得信息和內(nèi)容可以在數(shù)字形式下進(jìn)行處理、傳輸和存儲，極大地拓展了信息的表達(dá)和傳播方式。數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用使得媒體內(nèi)容更加多元化和個性化，滿足了用戶對各種類型信息的需求，促進(jìn)了信息傳播的快速和高效。

其次，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是新媒體技術(shù)發(fā)展的重要推動者?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及讓信息傳播不再受空間和時間的限制，使得人們可以隨時隨地獲取各種信息和娛樂內(nèi)容。

另外，移動通信技術(shù)的快速發(fā)展也為新媒體技術(shù)帶來了新的突破和可能。移動通信技術(shù)使得人們可以通過手機(jī)、平板電腦等移動設(shè)備隨時隨地連接互聯(lián)網(wǎng)，享受各種媒體內(nèi)容和服務(wù)。移動通信技術(shù)的便捷性和普及性也推動了移動應(yīng)用、短視頻、直播等新興媒體形式的發(fā)展，為用戶提供了更加豐富和便捷的娛樂體驗。新媒體技術(shù)的變化為觀眾提供了更加多樣化、個性化的內(nèi)容選擇，對廣播電視主持人而言，則要重新認(rèn)識新媒體時代的廣播電視生態(tài)，進(jìn)而在新生態(tài)中找準(zhǔn)自身的位置，扮演好新的角色[1]。

1.2 大眾傳播的變化

新媒體的崛起使得觀眾不再滿足于傳統(tǒng)的單一信息接收模式，他們更傾向于通過社交媒體、短視頻平臺等多種渠道獲取信息，并且觀眾對主持人的個性化需求越來越強(qiáng)烈，在大眾傳播時代，主持人節(jié)目是受眾最喜愛的節(jié)目類型，很多主持人因此成為“大眾偶像”。然而隨著移動社交平臺的大量出現(xiàn)，一方面“人”作為互聯(lián)網(wǎng)傳播的節(jié)點，其話語權(quán)被充分激活；另一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦能下的交互已經(jīng)達(dá)成，作為符號的人格化中介顯得多余，大眾傳播意義上的主持人面臨邊緣化，主持人和觀眾在大眾媒體上已經(jīng)達(dá)成的“約會”關(guān)系也面臨瓦解[2]。

在新媒體視域下，主持人的“明星”時代已經(jīng)終結(jié)，“人格化”傳播就顯得極其重要，只有具備個人風(fēng)格特色的主持人才可能被觀眾記住，如朱廣權(quán)的主持風(fēng)格以幽默風(fēng)趣著稱，他善于運(yùn)用生動的比喻和形象的描述，將復(fù)雜的新聞事件以通俗易懂的方式傳達(dá)給觀眾。他的直播風(fēng)格輕松自然，與觀眾互動頻繁，使得新聞節(jié)目更加接地氣，深受觀眾喜愛。他的段子手風(fēng)格也備受矚目，善于在直播中穿插一些幽默的段子，使節(jié)目體現(xiàn)嚴(yán)肅性的同時，又增加了娛樂性和觀賞性，為觀眾帶來了全新的視聽體驗，朱廣權(quán)正是實現(xiàn)了“人格化”傳播才做到了真正的“出圈”，成為節(jié)目的核心競爭力。

1.3 信息傳播的碎片化

借助互聯(lián)網(wǎng)和移動通信技術(shù)，信息傳播呈現(xiàn)出了快速化和碎片化的兩大特點。信息可以實時發(fā)布、即時傳遞，人們通過智能手機(jī)、平板電腦等移動設(shè)備，隨時隨地瀏覽新聞、了解動態(tài)。在新媒體平臺上發(fā)布一條新聞事件，能夠在短時間內(nèi)迅速傳播至全球各地，而在廣播電視當(dāng)中，新聞事件的發(fā)布首先要通過“三審三?！?，再在固定的時間和欄目進(jìn)行播出，當(dāng)廣播電視中播出的時候，大眾早已通過新媒體平臺有所了解。

由于生活節(jié)奏的加快和信息量的激增，人們更傾向于在短時間內(nèi)獲取和消化信息。因此，信息被切割成短小精悍的片段，通過短視頻、圖文結(jié)合等方式呈現(xiàn)，使得人們能夠在短時間內(nèi)獲取所需的信息。這種碎片化的信息傳播方式，不僅提高了信息的傳播效率，也滿足了人們碎片化獲取信息的需求。

2. 新媒體視域下廣播電視主持人的優(yōu)劣勢分析

2.1 內(nèi)在優(yōu)勢：專業(yè)地基穩(wěn)固，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富

2.1.1 良好的專業(yè)素養(yǎng)

在新媒體視域下，廣播電視主持人最重要的內(nèi)在優(yōu)勢之一就是擁有良好的專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)素養(yǎng)不僅是主持人在廣播電視行業(yè)中立足的基礎(chǔ)，也是他們在新媒體時代保持競爭力和影響力的重要資本。廣播電視主持人大多都出身于專業(yè)科班，通過大學(xué)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，無論是流利標(biāo)準(zhǔn)的語音還是利落大方的表達(dá)在新媒體視域的信息傳播中都具備著相對的優(yōu)勢。同時，主持人還擁有良好的知識儲備能力，隨著觀眾欣賞水平不斷提高，主持人準(zhǔn)確而廣泛的知識儲備，增加了他們的個人魅力，使他們在表達(dá)的過程中游刃有余，言之有物。在抖音平臺上，王芳、金龜子、春妮等上百位主持人參與了由抖音發(fā)起的“為你讀書”活動，這些廣播電視主持人通過各具辨識度的風(fēng)格向讀者推薦書籍，在新媒體端口迸發(fā)出新的生機(jī)，創(chuàng)新了知識傳播和思想輸出新的表達(dá)方式。

2.1.2 豐富的經(jīng)驗積淀

主持人多年的工作經(jīng)歷使他們擁有了豐富的經(jīng)驗積淀，無論是廣播電視還是新媒體平臺中，豐富的經(jīng)驗使他們具備良好的應(yīng)變能力和掌控力，在主持節(jié)目時，可能會遇到各種突發(fā)情況，有經(jīng)驗的主持人在面對這些情況時能夠迅速反應(yīng)，不卑不亢，用巧妙的語言迅速化解困境，從而保持節(jié)目的順利進(jìn)行。其次，主持人的經(jīng)驗積淀還能夠幫助他們更好地與觀眾進(jìn)行互動。在新媒體時代，觀眾可以通過各種渠道與主持人進(jìn)行實時互動，提出問題和建議。主持人需要具備良好的溝通能力和應(yīng)變能力，及時回應(yīng)觀眾的反饋，與觀眾建立良好的互動關(guān)系。2021年央視財經(jīng)聯(lián)合拼多多推出“迎新年，拼農(nóng)貨”家鄉(xiāng)好物節(jié)百億補(bǔ)貼專場，央視主持人周運(yùn)、陳蓓蓓與湖北宜昌秭歸縣委書記楊勇、廣西桂林荔浦市委副書記孫志武等市縣領(lǐng)導(dǎo)一起直播，推薦秭歸臍橙、來鳳藤茶與鳳頭姜等本地好農(nóng)貨，直播過程中兩位主持人發(fā)揮了他們極強(qiáng)的控場能力和應(yīng)變能力，短短150分鐘，近500萬來自全國各地的消費者涌入直播間點贊、下單、抽獎。

2.1.3 熟練的傳播技巧

傳播技巧是主持人在內(nèi)容傳播過程中的重要素養(yǎng)，能夠幫助他們更好地與受眾溝通、引起共鳴，并實現(xiàn)內(nèi)容傳達(dá)的高效。成熟的廣播電視主持人具備熟練的傳播技巧，能夠準(zhǔn)確把握語言的節(jié)奏和語調(diào)，在表達(dá)觀點、引導(dǎo)話題、激發(fā)情感時讓觀眾產(chǎn)生共鳴和情感連接，并且使主持人在節(jié)目中能夠更好地掌控節(jié)奏和氛圍，讓傳播內(nèi)容更加生動有趣、觀眾更有參與感?？递x的Vlog系列視頻就運(yùn)用了熟練的傳播技巧，展示了他在不同場合的日常生活和工作狀態(tài)，通過短視頻的形式與觀眾進(jìn)行互動。這些Vlog不僅展示了康輝作為新聞主持人的專業(yè)形象，還展現(xiàn)了他風(fēng)趣幽默、平易近人的一面。康輝的Vlog在內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，形式新穎，吸引了大量觀眾的關(guān)注和喜愛。通過Vlog，康輝成功實現(xiàn)了自我形象的轉(zhuǎn)型和升級，成為新媒體時代下新聞主持人的典范。

2.2 意識劣勢：新媒體思維不足，技能單一缺乏創(chuàng)新

2.2.1 缺乏新媒體思維

新媒體技術(shù)的普及和發(fā)展為主持人提供了更廣闊的內(nèi)容傳播渠道和更多的互動機(jī)會，但大多廣播電視主持人缺乏新媒體思維，未能充分利用新媒體平臺和工具，缺少對新媒體的理解和應(yīng)用，限制了自身的影響力和知名度。新媒體時代的觀眾更加注重個性化、互動性和跨平臺體驗，他們對內(nèi)容的要求也更加多元化和即時化，主持人沒有意識到這種變化，未能及時調(diào)整自己的節(jié)目風(fēng)格和內(nèi)容形式，可能會導(dǎo)致與觀眾之間的脫節(jié)和溝通障礙。新媒體催生了新的內(nèi)容形式和傳播方式，主持人需要不斷學(xué)習(xí)和掌握這些新技能和新手段，才能在新媒體平臺上獲得更好的傳播效果和更多受眾認(rèn)可。

2.2.2 專業(yè)技能單一

隨著新媒體的興起和傳播方式的多樣化，傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目制作的模式和需求也在發(fā)生變化，主持人如果僅依賴于單一的專業(yè)技能，可能會限制自身的發(fā)展空間和競爭力。新媒體平臺的博主通常擁有記者“采編播”一體化的技能，從選材到腳本到拍攝再到剪輯都是個人獨立完成，廣播電視主持人大多停留在“播”好或“主持”好就行的階段，專業(yè)技能過于單一化，可能使廣播電視主持人在競爭激烈的新媒體市場中處于劣勢位置，應(yīng)該具備更全面的素養(yǎng)和能力，通過多樣化的內(nèi)容形式和風(fēng)格吸引觀眾的注意力。

2.2.3 創(chuàng)新活力不足

廣播電視主持人雖然擁有良好的專業(yè)素養(yǎng)，但過于規(guī)范化的播音主持風(fēng)格往往會成為新媒體視域下主持人發(fā)展的絆腳石。目前來看，廣播電視行業(yè)的主持人缺乏創(chuàng)新活力，思維方式和表達(dá)能力上也存在局限性，他們習(xí)慣于按照既定的模式和套路進(jìn)行主持，缺乏獨立思考和創(chuàng)新精神，這導(dǎo)致節(jié)目缺乏個性和創(chuàng)意，難以在激烈的市場競爭中脫穎而出。就如新聞節(jié)目，傳統(tǒng)電視新聞節(jié)目編排較為固定，一般結(jié)構(gòu)單薄，通常是事件與數(shù)字的簡單疊加，缺少細(xì)節(jié)、情感與故事沖突，主持人機(jī)械的口播更顯枯燥乏味[3]。在新媒體時代的競爭下，如果不及時反思進(jìn)行創(chuàng)新就會使得越來越少的人去關(guān)注這些新聞節(jié)目，當(dāng)主持人轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)廣播電視新聞節(jié)目中的“宣傳味”，真正地向觀眾傳遞“人情味”，在加快轉(zhuǎn)變語言風(fēng)格的同時創(chuàng)新敘事方式，才能使觀眾真正地關(guān)注這些新聞節(jié)目。

3. 新媒體視域下廣播電視主持人的轉(zhuǎn)型策略

3.1 提升數(shù)字化媒體技術(shù)素養(yǎng)

隨著新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展和普及，數(shù)字化媒體技術(shù)已經(jīng)成為主持人必備的核心能力，對于提升內(nèi)容創(chuàng)新、擴(kuò)大影響力和進(jìn)行跨平臺傳播都至關(guān)重要。數(shù)字化媒體技術(shù)包括但不限于視頻制作、直播平臺、數(shù)據(jù)分析等，掌握這些技術(shù)有助于主持人在新媒體平臺上更靈活地表達(dá)自己、吸引受眾。比如，主持人可以通過學(xué)習(xí)視頻剪輯技術(shù)制作更富有創(chuàng)意的短視頻內(nèi)容，利用社交媒體平臺與粉絲互動，提升自己的影響力和知名度。通過數(shù)字化媒體技術(shù)，主持人可以將自己的節(jié)目內(nèi)容傳播到更廣泛的受眾群體，突破傳統(tǒng)電視節(jié)目的時間和空間限制，實現(xiàn)跨平臺傳播。主持人還可以利用直播平臺進(jìn)行實時互動，吸引不同平臺的觀眾參與，擴(kuò)大節(jié)目的影響范圍。

3.2 由單一轉(zhuǎn)向多元化發(fā)展

在新媒體視域下，播音員主持人既要具有記者的素質(zhì)，還要熟悉各種傳播渠道的功能，同時要掌握音視頻多種敘事文本的表達(dá)方式，以便能夠更好地采集、制作出符合不同傳播媒介所需的信息產(chǎn)品[4]。廣播電視主持人不再僅僅是“播音主持”，媒介的角色發(fā)生了變化，從單一的角色轉(zhuǎn)向了多元化發(fā)展，集合了播音員、主持人、編導(dǎo)、記者、策劃人等于一身。如中央廣播電視總臺的主持人王冠，參與策劃創(chuàng)建了中央廣播電視總臺首個融媒體改造升級的廣播試點欄目《王冠紅人館》，在央廣經(jīng)濟(jì)之聲頻率和央視頻客戶端同步直播。多元化發(fā)展有助于提升主持人在新媒體時代的競爭力和影響力，能夠為節(jié)目帶來更多元化的內(nèi)容和形式，滿足不同觀眾的需求。“播音主持”是每個播音員主持人都具備的技能，但寫稿、策劃卻不是，只有擁有差異化優(yōu)勢，才能使自己在競爭激烈的市場中脫穎而出。

3.3 打造個人特色的品牌形象

個人品牌形象是主持人在競爭激烈的市場中脫穎而出的關(guān)鍵因素，打造個人特色的品牌形象能夠幫助主持人在市場中樹立起獨特的個人風(fēng)格。這種獨特性可以體現(xiàn)在主持人的言行舉止、價值觀念等方面，形成與眾不同的個人特色。例如，湖南廣播電視臺的何炅和汪涵是年齡相符且地位相當(dāng)?shù)膬晌恢鞒秩耍?dāng)我們提到何炅?xí)r，想到的是他細(xì)致溫柔的個人形象和幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格，當(dāng)提及汪涵時則是知識淵博的個人形象和穩(wěn)重大氣的主持風(fēng)格，這兩位主持人都樹立了自己獨特的品牌形象才能贏得大眾的喜愛，如果是同質(zhì)化的形象就不會給觀眾留下深刻的印象。

此外，通過在新媒體平臺上持續(xù)輸出符合個人特色品牌形象的內(nèi)容，主持人可以與觀眾建立更深層次的情感連接，增強(qiáng)粉絲黏性。近年來，IP的概念越來越多地運(yùn)用到主持人的包裝運(yùn)營上來。對于廣播電視機(jī)構(gòu)來說，主持人資源是核心“知識產(chǎn)權(quán)”之一，通過對主持人的跨媒介內(nèi)容運(yùn)營推動媒體融合轉(zhuǎn)型發(fā)展[5]。江西都市頻道就著力短視頻平臺的運(yùn)營和發(fā)展，成立了MCN公司，簽約了臺里的主持人，不斷提高主持人個性化傳播能力，增強(qiáng)用戶黏性，實現(xiàn)了廣播電視的新媒體化。只有建立起獨特并具有吸引力的個人品牌形象，主持人才能在新媒體視域下取得更大的成功。

4. 結(jié)束語

在新媒體視域下，廣播電視主持人的轉(zhuǎn)型發(fā)展是一個不斷探索與適應(yīng)的過程。本文通過討論主持人在新媒體時代的轉(zhuǎn)型背景和發(fā)展現(xiàn)狀，著重探究了轉(zhuǎn)型策略，包括提升數(shù)字化媒體技術(shù)素養(yǎng)、由單一轉(zhuǎn)向多元化發(fā)展以及打造個人特色的品牌形象，這些策略可以幫助廣播電視主持人在新媒體平臺上取得更大的成功。廣播電視主持人在新媒體視域下的轉(zhuǎn)型發(fā)展需要不斷嘗試和創(chuàng)新，希望新媒體視域下的廣播電視主持人可以通過良好的策略實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)型，更好地適應(yīng)新媒體時代的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人事業(yè)的成功和長遠(yuǎn)發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新，主持人才能在競爭激烈的新媒體領(lǐng)域中脫穎而出，獲得更多的機(jī)會和發(fā)展空間。

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