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多重性

  • 基于ENMC 的主動(dòng)中子多重性質(zhì)詢影響因素蒙特卡羅模擬研究
    符合計(jì)數(shù)、中子多重性計(jì)數(shù),其中總中子計(jì)數(shù)方法最為簡(jiǎn)單,是對(duì)核材料總體中子發(fā)射率的測(cè)量。中子符合計(jì)數(shù)和中子多重性計(jì)數(shù)可以區(qū)分出裂變的中子,研究中子的時(shí)間關(guān)聯(lián)信息。其方法如圖1(a)所示,獲取中子時(shí)間序列,通過(guò)設(shè)置預(yù)延遲、符合門(mén)寬、長(zhǎng)延遲等參數(shù),根據(jù)前后兩個(gè)符合門(mén)中的中子分布獲取多重性符合計(jì)數(shù)率來(lái)求解核材料質(zhì)量[2]。通常,前符合門(mén)稱為R+A 門(mén),后符合門(mén)稱為A 門(mén),其大小相等約為中子衰減時(shí)間的1~2 倍;長(zhǎng)延遲用來(lái)保證后符合門(mén)中盡量不存在與觸發(fā)中子相關(guān)聯(lián)的裂

    核科學(xué)與工程 2023年4期2023-11-08

  • 李滄東電影《詩(shī)》中女性意識(shí)的多重性分析
    為女性意識(shí)發(fā)掘多重性。關(guān)鍵詞:老年女性;女性意識(shí);多重性;現(xiàn)實(shí)主義;《詩(shī)》中圖分類號(hào):J905 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2022)14-0218-03影片《詩(shī)》圍繞老年女性美子展開(kāi)敘述,年過(guò)花甲的她靠著一份護(hù)工的工作與外孫相依為命,但熱愛(ài)生活、熱愛(ài)詩(shī)歌的美子,每天依舊精心打扮自己。在《詩(shī)》中,美子的身份是多重的,她是外婆、母親、學(xué)生、用人,更是一名詩(shī)人。美子女性角色的豐富性不僅體現(xiàn)為身份的豐富,更體現(xiàn)為美子女性意識(shí)的豐富,她的女性意識(shí)

    新聞研究導(dǎo)刊 2022年14期2022-10-03

  • R2n 中P 循環(huán)對(duì)稱緊星型超曲面上P 循環(huán)對(duì)稱閉特征的多重性
    李洋洋 劉會(huì)(1.四川大學(xué)附屬中學(xué),成都,610044?2.武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院,武漢,430072)1 IntroductionThe study on closed characteristics in the global sense started in 1978,when the existence of at least one closed characteristic was first established on any Σ∈Hst(

    數(shù)學(xué)理論與應(yīng)用 2022年2期2022-07-01

  • “省、準(zhǔn)、美”原則在合唱中的多重運(yùn)用
    、準(zhǔn)、美”? 多重性中圖分類號(hào):J605??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?文章編號(hào):1008-3359(2022)05-0058-03 一、合唱中的“省、準(zhǔn)、美”原則的原意 合唱中的“省、準(zhǔn)、美”原意是由原中央樂(lè)團(tuán)常任指揮家秋里先生在其《合唱指揮與訓(xùn)練》一書(shū)提出的,書(shū)中的第一章指揮基本知識(shí)中提出:“指揮的原則‘省、準(zhǔn)、美’。其主要內(nèi)涵是指:‘省’是指揮動(dòng)作的節(jié)省,根據(jù)作品內(nèi)容的需要,以動(dòng)作大小適度為宜,既不能過(guò)分的夸張,又不能無(wú)表現(xiàn)力,要注意速度、力度的對(duì)比,設(shè)計(jì)與

    藝術(shù)評(píng)鑒 2022年5期2022-05-09

  • 從藝術(shù)本質(zhì)的多重性淺談璽印的起源與形態(tài)
    而其藝術(shù)本質(zhì)的多重性也是璽印呈現(xiàn)出多種藝術(shù)形態(tài)的重要原因?!絷P(guān)鍵詞:藝術(shù)本質(zhì);多重性;璽印;起源我們已知諸多傳統(tǒng)藝術(shù)理論認(rèn)為藝術(shù)有單一的本質(zhì),模仿說(shuō)也好,主體論也罷,但的確單一的本質(zhì)論是無(wú)法解釋不同形態(tài)的藝術(shù)的。不同的藝術(shù)形態(tài)下藝術(shù)的性質(zhì)與作用不盡相同,因此,我們更需要深入到藝術(shù)品的深層結(jié)構(gòu)之中,分析其多層次的意義、多種形態(tài),才有可能具化藝術(shù)的本質(zhì)是什么。璽印,《爾雅·釋名》解釋為:“璽,徙也,封物使可轉(zhuǎn)徙而不可發(fā)也。印,信也。所以封物為信驗(yàn)也。亦言因也,

    速讀·下旬 2021年4期2021-07-23

  • 從翻譯實(shí)踐出發(fā)的譯者身份多重性探究
    踐;譯者身份;多重性一、文學(xué)作品對(duì)外譯介的發(fā)展從佛經(jīng)翻譯,到后來(lái)中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)之前的科技翻譯,再到五四時(shí)期興起的文學(xué)翻譯,時(shí)至今日,國(guó)內(nèi)專注于典籍翻譯,實(shí)屬文學(xué)翻譯的一部分。文學(xué)最能反映一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,因而文學(xué)翻譯對(duì)國(guó)家和社會(huì)的反推動(dòng)作用不言而喻。五四時(shí)期,翻譯外國(guó)文學(xué)作品成為推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的強(qiáng)有力武器;新中國(guó)成立之初“十七年”,《中國(guó)文學(xué)》出版社成立,中國(guó)古典文學(xué)、五四現(xiàn)代文學(xué)以及毛澤東思想得到系統(tǒng)的對(duì)外譯介,開(kāi)啟“對(duì)外型國(guó)家翻譯實(shí)踐”,強(qiáng)

    看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年4期2020-09-10

  • 情為體 聲為用——舒伯特藝術(shù)歌曲的多重性解構(gòu)
    特藝術(shù)歌曲進(jìn)行多重性解構(gòu)。關(guān)鍵詞:藝術(shù)歌曲;多重性;解構(gòu)舒伯特(Franz Schubert)是19世紀(jì)奧地利的天才作曲家,早期浪漫主義樂(lè)派的杰出代表,在西方音樂(lè)史上占有極其重要的地位。他開(kāi)創(chuàng)了藝術(shù)歌曲的新紀(jì)元,一生創(chuàng)作了634首藝術(shù)歌曲,被稱為“藝術(shù)歌曲之王”。藝術(shù)歌曲也因?yàn)樗蔀?9世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)乃至之后音樂(lè)風(fēng)格上一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。一、舒伯特藝術(shù)歌曲的形式藝術(shù)歌曲是由詩(shī)歌與音樂(lè)完美融合的體裁,也是一種獨(dú)立的歌曲種類。它講究詩(shī)與樂(lè)的精致搭配,通

    黃河之聲 2019年21期2019-10-21

  • 文化多重性與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的全球化表達(dá)
    畫(huà)設(shè)計(jì)上,文化多重性也不無(wú)體現(xiàn),充分說(shuō)明了文化的多重性表達(dá)是當(dāng)今動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作特點(diǎn)之一。本文就文化的多重性特征在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)進(jìn)行一定程度上的探討?!娟P(guān)鍵詞】多重性;全球化;動(dòng)畫(huà);動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì);文化中圖分類號(hào):J954? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1007-0125(2019)24-0130-02二十一世紀(jì)是全球化的世紀(jì),這是基于人類信息傳達(dá)方式的跨越式提升以及交通工具的進(jìn)步帶來(lái)的轉(zhuǎn)變,同時(shí)科技的進(jìn)步為文化的全球化創(chuàng)造了驚人的融合作

    戲劇之家 2019年25期2019-10-06

  • 關(guān)于蘇童《罌粟之家》敘事的多重性探討
    現(xiàn)在小說(shuō)敘事的多重性上。本文就是針對(duì)《罌粟之家》的故事起源與敘事風(fēng)格、多重性敘事方法,以及隱藏故事的闡述等形式來(lái)進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞 《罌粟之家》 多重性 敘事風(fēng)格 蘇童在上個(gè)世紀(jì)八十年代左右,一種新的小說(shuō)方式的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)小說(shuō)的禁錮,它就是先鋒小說(shuō),它注重在內(nèi)容和敘事方式上進(jìn)行創(chuàng)新,蘇童就是先鋒小說(shuō)史上的著名代表。主要是因?yàn)樗淖髌泛苄蜗蟮恼故玖讼蠕h小說(shuō)與傳統(tǒng)小說(shuō)的差異,改變了以往小說(shuō)跟隨主流,跟隨權(quán)勢(shì)的思想,在敘事方面是一個(gè)重大的突破。其中,他的《罌粟之

    科海故事博覽·中旬刊 2019年1期2019-09-10

  • 時(shí)間視閾下的歷史解釋
    同階段和時(shí)間的多重性屬性去突破對(duì)歷史事物之間的認(rèn)識(shí),從而更好的進(jìn)行歷史解釋。◆關(guān)鍵詞:時(shí)間表達(dá)方式;大事年表;不同時(shí)段;多重性;歷史解釋歷史的發(fā)展順序是用時(shí)間來(lái)表示的。時(shí)間,是構(gòu)成歷史事物的重要環(huán)節(jié)之一。因此學(xué)好歷史,把握歷史時(shí)間,突破歷史事物之間的因果關(guān)系,從而進(jìn)行科學(xué)的歷史解釋,十分重要。而這正是令不少學(xué)生頭疼的事,涉及時(shí)間的相關(guān)概念學(xué)生更是容易混淆,分辨不清。例如學(xué)習(xí)西方資本主義發(fā)展過(guò)程時(shí),常?;煜龝r(shí)代和年代,對(duì)蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代和18世紀(jì)80年代1

    速讀·上旬 2019年11期2019-09-10

  • 分級(jí)教學(xué)背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)多重性芻議
    學(xué);教學(xué)目標(biāo);多重性【作者簡(jiǎn)介】路勤(1974-),女,貴州都勻人,黔南民族師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,副教授,碩士,研究方向:英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)。《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》對(duì)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)性質(zhì)和目標(biāo)、教學(xué)要求、課程設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)估和教學(xué)管理做出了相關(guān)的規(guī)定和指導(dǎo),具體指出:“大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力,使他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行交際,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交

    校園英語(yǔ)·月末 2019年10期2019-09-10

  • 淺析《詩(shī)經(jīng)》中“黃鳥(niǎo)”意象的多重寓意辨析
    “黃鳥(niǎo)”意象;多重性;寓意辨析《詩(shī)經(jīng)》有兩首《黃鳥(niǎo)》,即《秦風(fēng)·黃鳥(niǎo)》和《小雅·黃鳥(niǎo)》,此外“《葛覃》《凱風(fēng)》《綿蠻》等詩(shī)篇中也出現(xiàn)過(guò)黃鳥(niǎo),共有14次?!币?、“黃鳥(niǎo)”意象的多重觀照黃鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo):一是認(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》中的黃鳥(niǎo)有時(shí)是黃雀,有時(shí)是黃鸝;二是認(rèn)為都是黃雀,或者都是黃鸝。也有人認(rèn)為“倉(cāng)庚”也是黃鳥(niǎo)。而關(guān)于黃鳥(niǎo)所承載的意象含義是多重的。主要有三種:①愛(ài)情主題:黃鳥(niǎo)——愛(ài)情鳥(niǎo);②母性主題:黃鳥(niǎo)——母親;③死亡主題:黃鳥(niǎo)——死亡鳥(niǎo)?!包S鳥(niǎo)”意象同時(shí)也被解讀為“

    速讀·上旬 2019年5期2019-09-10

  • 制作與觀看
    贊助者;觀者;多重性;文化意義中圖分類號(hào):J314.3??? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A???? 文章編號(hào):1672-8122(2019)08-0142-04雖然我們至今從未真正見(jiàn)過(guò)一座完整的漢代墓地,但大量的漢代墓葬考古發(fā)現(xiàn)和文獻(xiàn)為我們揭示了漢代一般墓葬的結(jié)構(gòu)。黃曉芬《漢墓的考古學(xué)研究》認(rèn)為漢代中小型墓葬受到諸侯墓葬形制的影響,逐步在西漢晚期到東漢初期的時(shí)間里定型,且基本符合《水經(jīng)注》關(guān)于尹儉墓地的描述[1]。具體說(shuō)來(lái),東漢時(shí)期中小型墓葬的一般形制為:墓地入口設(shè)有門(mén)

    今傳媒 2019年8期2019-09-03

  • 多重性、多元化”教師角色轉(zhuǎn)換在現(xiàn)代有效課堂教學(xué)中的研究探討
    發(fā)展促進(jìn)者等“多重性、多元化”的角色維度轉(zhuǎn)變進(jìn)行研究,以期教師在個(gè)人素質(zhì)的提升和教育教學(xué)水平提高等方面達(dá)到共贏。關(guān)鍵詞:角色轉(zhuǎn)換;有效課堂;多重性;多元化中圖分類號(hào):G451.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2019)25-0219-02國(guó)家教育部、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃(2017—2020年)意見(jiàn)》中明確要求[1],教師要根據(jù)自身特點(diǎn)和不同的教學(xué)對(duì)象,設(shè)計(jì)適合個(gè)人素質(zhì)提高的發(fā)展路線,有針對(duì)性和實(shí)效性地在師德培

    教育教學(xué)論壇 2019年25期2019-07-26

  • 基于文本的潘金蓮人物形象多重性分析
    、對(duì)立而統(tǒng)一的多重性。關(guān)鍵詞:《金瓶梅》 潘金蓮 多重性小說(shuō)《金瓶梅》通過(guò)對(duì)西門(mén)慶及其周圍的一群世俗女性家庭日常生活瑣事的描寫(xiě),打破了先前文學(xué)作品中人物形象單一、臉譜化的傳統(tǒng)寫(xiě)法,真實(shí)再現(xiàn)了婦女的聰明才智和生命活力,表現(xiàn)了婦女們復(fù)雜的性格和悲慘的命運(yùn),在中國(guó)文學(xué)史上樹(shù)立了一座新的里程碑。小說(shuō)塑造的女性形象豐富多彩,備受矚目,特別是小說(shuō)中的潘金蓮,她是一個(gè)最具爭(zhēng)議性的人物,廣為歷代文人所褒貶?!督鹌棵贰穼⑽鏖T(mén)慶的死因直接歸結(jié)為與潘金蓮等縱欲的結(jié)果,以勸戒人們

    名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2019年6期2019-07-22

  • 互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境中立體性文化記憶與多重性國(guó)家認(rèn)同
    化記憶所形成的多重性國(guó)家認(rèn)同主導(dǎo)下,國(guó)家認(rèn)同的理性觀念在文化記憶的立體感性形象世界中顯現(xiàn)出來(lái),使得國(guó)家認(rèn)同轉(zhuǎn)化為了理性與感性高度統(tǒng)一、情感與意志高度融合的信念和信仰,更加有利于促進(jìn)和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一。[關(guān)鍵詞]互聯(lián)網(wǎng);文化記憶;立體性;多重性;國(guó)家認(rèn)同[中圖分類號(hào)]G0 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1671-8372(2019)02-0087-06Abstract:The Internet context makes cultural memory

    青島科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2019年2期2019-07-19

  • 帶有變號(hào)對(duì)數(shù)非線性項(xiàng)的p-Laplacian方程解的多重性
    正解的存在性和多重性已用變分法、拓?fù)涠壤碚撘约捌渌椒ㄟM(jìn)行了大量研究[7-11],其中λ為常數(shù)。文獻(xiàn)[7-8]中研究高維有界區(qū)域的情況,文獻(xiàn)[9-10]中考慮球上的徑向?qū)ΨQ解,文獻(xiàn)[11]中證明了當(dāng)常數(shù)λ非負(fù),f連續(xù)時(shí),存在2個(gè)正解。近年來(lái),帶有對(duì)數(shù)非線性項(xiàng)的偏微分方程的研究得到了許多學(xué)者的關(guān)注[12-13]。例如,文獻(xiàn)[14]中應(yīng)用Nehari流形方法研究了帶有變號(hào)對(duì)數(shù)非線性項(xiàng)的半線性橢圓型方程的多解性問(wèn)題,找到2個(gè)非平凡解。本文中利用Nehari流形和

    濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) 2019年2期2019-03-23

  • 論《面紗》下中國(guó)形象的多重性
    》下中國(guó)形象的多重性。第一,受西方社會(huì)集體無(wú)意識(shí)的優(yōu)越感影響,毛姆對(duì)中國(guó)有一定程度的誤讀,在他筆下的中國(guó)也是一個(gè)落后混亂的殖民地;第二,毛姆從自身對(duì)東方神秘文化的濃厚興趣出發(fā),將筆下的中國(guó)塑造為玄妙神秘的文化古國(guó);第三,在老莊思想的滲透下,《面紗》中的中國(guó)亦是一處恬靜淳樸的世外桃源。文章從這三點(diǎn)出發(fā),對(duì)《面紗》中的中國(guó)形象做出了全面闡釋。關(guān)鍵詞:面紗;形象學(xué);中國(guó)形象;多重性一、落后混亂的殖民地巴柔認(rèn)為:“看似個(gè)人創(chuàng)作產(chǎn)物的異族形象事實(shí)上是創(chuàng)作者所處社會(huì)的

    北方文學(xué) 2018年30期2018-12-27

  • 少先隊(duì)輔導(dǎo)員角色職業(yè)定位的多重性
    員;角色定位;多重性少先隊(duì)是共產(chǎn)黨培養(yǎng)未來(lái)接班人的重要陣地,中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)少先隊(duì)將黨的思想傳播給兒童,對(duì)兒童進(jìn)行思想意識(shí)教育,關(guān)注少年兒童的思想動(dòng)態(tài),使他們的思想與黨的思想保持一致,使他們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。直接從事這項(xiàng)工作的少先隊(duì)輔導(dǎo)員是由共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請(qǐng)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識(shí)豐富、熱愛(ài)少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來(lái)?yè)?dān)任。他們是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者,幫助中隊(duì)或大隊(duì)委員會(huì)進(jìn)行工作,組織活動(dòng)。他們是少先隊(duì)組織得以有序運(yùn)行

    考試周刊 2018年68期2018-09-17

  • 論后現(xiàn)代主義之后觀念與媒介的關(guān)系
    代藝術(shù);媒介;多重性中圖分類號(hào):G206.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2018)05-0171-02一、媒介不再重要,觀念成為主導(dǎo)傳統(tǒng)媒介對(duì)藝術(shù)形式、藝術(shù)語(yǔ)言的表現(xiàn)有重要作用,后現(xiàn)代主義之父杜尚指明一切觀念即藝術(shù),創(chuàng)作藝術(shù)的思想過(guò)程遠(yuǎn)比藝術(shù)作品本身重要。20世紀(jì)60年代西方進(jìn)入后現(xiàn)代主義,美國(guó)學(xué)者詹姆遜在著作《后現(xiàn)代主義與文化理論》中對(duì)后現(xiàn)代藝術(shù)特征作了大致的總結(jié):一,主體消失,藝術(shù)喪失了權(quán)威性和獨(dú)一無(wú)二性,主張多視角、多元化發(fā)展;二

    今傳媒 2018年5期2018-07-26

  • 烽火玫瑰的多重色彩
    的豐富性,包括多重性格、個(gè)體經(jīng)歷曲折和傳奇色彩。烽火玫瑰塑造也體現(xiàn)了軍旅文藝創(chuàng)作的鮮明轉(zhuǎn)變?!娟P(guān)鍵詞】軍旅電視劇;女性形象;多重性;轉(zhuǎn)變?cè)趥鹘y(tǒng)紅色軍旅文學(xué)中,從既定政治觀念出發(fā)塑造的“英雄人物”已形成流行模式:如出身一定苦大仇深,必然具有深厚階級(jí)感情,通常是英勇善戰(zhàn)和敢于獻(xiàn)身等。由此敵我雙方的人物形象也出現(xiàn)了評(píng)論界常常提到的二元對(duì)立的“神圣化”和“妖魔化”。而其中敵我的女性形象也是如此。就革命女性形象塑造來(lái)說(shuō),女性獨(dú)立意識(shí)也往往被消解,不僅多以男性英雄的配

    絲路視野 2018年9期2018-05-14

  • 《白鹿原》中的白嘉軒形象研究
    深省。關(guān)鍵詞:多重性;多面性;儒家學(xué)者;形象作者簡(jiǎn)介:苑道平(1970.2-),男,漢族,河南鄭州人,本科,鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教,研究方向:漢語(yǔ)言文學(xué);朱麗麗(1982.7-),女,漢族,河南鄭州人,碩士研究生,鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職,研究方向:漢語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究。[中圖分類號(hào)]:I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A[文章編號(hào)]:1002-2139(2018)-09-0-01在滾滾的歷史長(zhǎng)河中,淘盡浪花,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一部血淋淋的吃人史——封建

    青年文學(xué)家 2018年9期2018-04-26

  • 堂吉訶德人物形象塑造的多重性探析
    人物形象塑造的多重性,并探討了堂吉訶德人物形象的塑造價(jià)值。關(guān)鍵詞:人物形象;塑造意義;多重性塞萬(wàn)提斯是西班牙文學(xué)黃金時(shí)代的代表,有著現(xiàn)代小說(shuō)之父的贊譽(yù),他的作品《堂吉訶德》對(duì)于后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在敘事模式、人物形象、虛擬與現(xiàn)實(shí)等多個(gè)方面都有著顯著的特點(diǎn),對(duì)于現(xiàn)代化小說(shuō)的創(chuàng)作也產(chǎn)生了不同程度的影響。一、堂吉訶德形象的多重性特征(一)荒唐的瘋子在小說(shuō)中,堂吉訶德是一個(gè)不折不扣的瘋子,他深受騎士小說(shuō)的影響,時(shí)常想入非非,他將風(fēng)車當(dāng)作巨人,結(jié)果斗的自己傷痕累累

    青年時(shí)代 2018年5期2018-03-31

  • 論《源氏物語(yǔ)》的主題思想三重性
    別;創(chuàng)作意圖;多重性作者簡(jiǎn)介:張錦(1995-),女,重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院文新學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)師范專業(yè)。[中圖分類號(hào)]:I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A[文章編號(hào)]:1002-2139(2017)-36--02一、源氏物語(yǔ)(一)[2]“物語(yǔ)”的意思是故事或者雜談,是日本古典文學(xué)的一種體裁?!对词衔镎Z(yǔ)》作者是紫式部,因她家境優(yōu)渥,被選在宮廷里做女官,這讓她有了創(chuàng)作《源氏物語(yǔ)》的知識(shí)基礎(chǔ)和背景。她通過(guò)描寫(xiě)主人公源氏的一生,表達(dá)了對(duì)女性地位的悲憫同情,抨擊了貴族階

    青年文學(xué)家 2017年36期2018-01-12

  • 《駱駝祥子》的多重悲劇探析
    祥子》中悲劇的多重性。關(guān)鍵詞:駱駝祥子;悲??;多重性[中圖分類號(hào)]:I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A[文章編號(hào)]:1002-2139(2017)-32-0-01《駱駝祥子》小說(shuō)采用了精細(xì)內(nèi)斂的筆觸,書(shū)寫(xiě)了一部驚心動(dòng)魄的悲劇。書(shū)中“體面的、要強(qiáng)的、利己的、個(gè)人的、健壯的祥子”逐漸變成“墮落的、自私的、不幸的個(gè)人主義的末路鬼”造成祥子悲劇的根本原因是社會(huì)的腐敗,社會(huì)無(wú)法給底層奮斗的人帶來(lái)生存希望和發(fā)展機(jī)會(huì)。但是腐敗的社會(huì)只是悲劇發(fā)生的大背景,祥子的命運(yùn)悲劇是由多方

    青年文學(xué)家 2017年32期2017-11-24

  • 論涂自強(qiáng)人物形象的多重性及其意義
    強(qiáng);人物形象;多重性;社會(huì)意義來(lái)自大山深處,畢業(yè)于普通的大學(xué),沒(méi)有任何的社會(huì)背景和經(jīng)濟(jì)能力,涂自強(qiáng)就這樣一個(gè)人在武漢這個(gè)偌大的城市奮斗打拼,他擁有夢(mèng)想,渴望在大城市站穩(wěn)腳跟,卻最終拗不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷和命運(yùn)的捉弄而以悲劇結(jié)束了他短暫的一生,他是奮斗者、犧牲者,又是無(wú)法向命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)奈者和矛盾者。正是他身上的多重人物形象,讓我們看到底層小人物的悲哀,重新審視當(dāng)下的社會(huì)問(wèn)題,極具現(xiàn)實(shí)意義。一、身負(fù)重?fù)?dān)的底層奮斗者和現(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)年輕人一樣,涂自強(qiáng)也擁有自己的人

    北方文學(xué) 2017年17期2017-07-31

  • 論涂自強(qiáng)人物形象的多重性及其意義
    強(qiáng);人物形象;多重性;社會(huì)意義來(lái)自大山深處,畢業(yè)于普通的大學(xué),沒(méi)有任何的社會(huì)背景和經(jīng)濟(jì)能力,涂自強(qiáng)就這樣一個(gè)人在武漢這個(gè)偌大的城市奮斗打拼,他擁有夢(mèng)想,渴望在大城市站穩(wěn)腳跟,卻最終拗不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷和命運(yùn)的捉弄而以悲劇結(jié)束了他短暫的一生,他是奮斗者、犧牲者,又是無(wú)法向命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)奈者和矛盾者。正是他身上的多重人物形象,讓我們看到底層小人物的悲哀,重新審視當(dāng)下的社會(huì)問(wèn)題,極具現(xiàn)實(shí)意義。一、身負(fù)重?fù)?dān)的底層奮斗者和現(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)年輕人一樣,涂自強(qiáng)也擁有自己的人

    北方文學(xué)·中旬 2017年6期2017-06-19

  • 淺論社區(qū)矯正的性質(zhì)
    禁刑執(zhí)行方式;多重性一、對(duì)社區(qū)矯正學(xué)說(shuō)概述關(guān)于社區(qū)矯正性質(zhì)的學(xué)說(shuō),都是從社區(qū)矯正的目的和特點(diǎn)入手,但因?yàn)楦髯缘闹埸c(diǎn)不同,產(chǎn)生結(jié)論的分歧?!吧鐣?huì)工作說(shuō)”觀點(diǎn)主要包含了兩個(gè)方面的內(nèi)容,首先是淡化社區(qū)矯正的刑罰性,其次是擴(kuò)大社區(qū)矯正的適用范圍。而“矯正”之含義必然要求其所針對(duì)的對(duì)象是在心理和行為方式上與社會(huì)相偏離的個(gè)體。而社會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)所針對(duì)的是社會(huì)中的弱勢(shì)群體。因而,在這一點(diǎn)上,兩者存在著本質(zhì)的區(qū)別。社區(qū)矯正一經(jīng)產(chǎn)生便與犯罪人矯正聯(lián)系在一起,具有刑罰上的意

    職工法律天地·下半月 2016年5期2017-05-31

  • 試論《西廂記》中紅娘形象的多重性
    娘;人物形象;多重性作者簡(jiǎn)介:陳思晗(1993.9-),女,漢族,江蘇南通人,揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究生在讀,研究方向:元明清文學(xué)。[中圖分類號(hào)]:J8 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A[文章編號(hào)]:1002-2139(2017)-12--03《西廂記》是元代劇作家王實(shí)甫編撰的雜劇作品,以綺艷的詞句和扣人心弦的布局演繹了一個(gè)“天下有情人終成眷屬”的愛(ài)情故事。在情節(jié)和內(nèi)容上,王實(shí)甫版《西廂記》借鑒了元稹的《鶯鶯傳》和董解元的《西廂記諸宮調(diào)》,以崔張二人與老夫人圍繞封建禮教的斗爭(zhēng)

    青年文學(xué)家 2017年12期2017-05-18

  • 新媒體游戲的多重互動(dòng)性體驗(yàn)研究
    互作用下產(chǎn)生的多重性,從而綜合分析玩家與傳播媒介、體驗(yàn)空間之間多重的互動(dòng),進(jìn)一步從身體行為和情感釋放出發(fā),研究在游戲魔法圈中所形成的一種新形態(tài)的多重性體驗(yàn)。關(guān)鍵詞:游戲媒介;沉浸感;體驗(yàn)空間;多重性;情感釋放0 緒論游戲產(chǎn)業(yè)的傳播較其他領(lǐng)域而言更具有廣泛性和普遍性,它以嶄新的交互性、多樣性等特征,將新媒介傳播的形式發(fā)揮到了極致,并引導(dǎo)了未來(lái)傳播潮流的發(fā)展動(dòng)向。在以往的傳統(tǒng)游戲中,我們內(nèi)在所需要的欲望被迫于現(xiàn)實(shí)世界的框限。但從20世紀(jì)90年代,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的降

    藝術(shù)科技 2017年1期2017-04-05

  • 論融媒體時(shí)代宣傳報(bào)道策劃的多重性
    宣傳報(bào)道策劃的多重性及相關(guān)措施進(jìn)行分析,希望可以對(duì)相關(guān)人員有所借鑒依據(jù)?!娟P(guān)鍵詞】融媒體時(shí)代 主題策劃 新聞宣傳 多重性一、宣傳報(bào)道策劃讓受眾參與和分享新聞報(bào)道受益于智能手機(jī)等移動(dòng)終端的強(qiáng)大功能,進(jìn)入新的世紀(jì),媒體多功能使用已經(jīng)成為30歲以下年輕人日常生活的重要組成部分。這些受眾不再希望被動(dòng)接受信息,而是強(qiáng)烈要求主動(dòng)參與到他們閱讀、視聽(tīng)、評(píng)論的內(nèi)容之中,依據(jù)自己的興趣融入其中并參與報(bào)道。融媒體時(shí)代“受眾為本”的理念被注入了新的內(nèi)涵:只要受眾需要,無(wú)論何時(shí)、

    商情 2017年5期2017-03-30

  • 《韋護(hù)》一個(gè)矛盾的混合產(chǎn)物
    人心理;矛盾;多重性作者簡(jiǎn)介:張佩瑤(1993.8-),女,漢族,河北邯鄲人,沈陽(yáng)師范大學(xué)15級(jí)在讀研究生,研究方向:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。[中圖分類號(hào)]:I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A[文章編號(hào)]:1002-2139(2016)-29-0-02《韋護(hù)》發(fā)表于一九二九年末的《小說(shuō)月報(bào)》,它改編自丁玲的好友瞿秋白與王劍虹的愛(ài)情故事。據(jù)考證,丁玲和摯友王劍虹到南京自學(xué),經(jīng)介紹與瞿秋白相識(shí),繼而相戀結(jié)婚,但是婚后不久王就病逝了,對(duì)此丁玲是頗有怨言的,曾經(jīng)一度和瞿絕交。絕

    青年文學(xué)家 2016年29期2016-11-23

  • 也談《阿拉比》的敘事視角
    盛名的一篇,其多重性、模糊性的敘事視角與視角間的相互轉(zhuǎn)換使這篇小說(shuō)的敘事策略堪稱一流。本文試從敘事視角方面解析《阿拉比》,揭示其對(duì)闡釋文章象征意義及主題意蘊(yùn)的重要性?!娟P(guān)鍵詞】:《阿拉比》;敘事視角;多重性;模糊性;不可靠性引言愛(ài)爾蘭文學(xué)巨匠詹姆斯·喬伊斯幾乎一生都漂泊在歐洲大陸,然而其筆尖卻始終圍繞其故國(guó),從未離開(kāi)。《都柏林人》是大師的經(jīng)典短篇小說(shuō)集,是他為祖國(guó)寫(xiě)的一部“精神史詩(shī)”。這部著作以都柏林為背景,用十五個(gè)故事穿聯(lián)起童年、少年、成年,以及社會(huì)生活

    西江文藝 2016年20期2016-05-30

  • 《紅樓夢(mèng)》中賈元春人物形象探微
    鍵詞】賈元春;多重性;悲劇形象;敘事功能賈元春作為地位最高的女性形象,在“原應(yīng)嘆息”四姐妹中位于首位。我認(rèn)為,“元”亦可理解成“緣”,即緣由。她悲劇性的一生正像封建社會(huì)廣闊生活背景下的一條暗流,涌動(dòng)著榮寧二府的離合悲歡。在曹雪芹筆下,她出場(chǎng)極少,卻不可忽視,她的由迷到醒也與家族的由盛而衰遙相呼應(yīng)。一、賈元春“多重性”人物形象分析1.內(nèi)容上——在角色扮演中和作為個(gè)體形象的多重性(一)作為個(gè)人,她是封建社會(huì)的“完美女性”,賢孝才德的化身元春是賈政與王夫人之女,

    資治文摘 2016年1期2016-05-30

  • 簡(jiǎn)析古代“抑商”政策的多重性
    ?重農(nóng)抑商 多重性 教學(xué)啟示【中圖分類號(hào)】 ?G633.51 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 ?A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】 ?1992-7711(2015)07-066-02一、從一道高考題說(shuō)起2010年海南高考?xì)v史卷材料分析第26題如下:材料南雄商人以貨入京,至長(zhǎng)淮關(guān),吏留而稅之,既閱月而貨不售。商人訟于官,刑部議吏罪當(dāng)紀(jì)過(guò)。上曰:“商人遠(yuǎn)涉江

    中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(中) 2015年7期2015-10-22

  • 漸近線性p-Kirchhoff型方程解的多重性
    ff型方程解的多重性王田娥,李 健,牛太陽(yáng),李俊杰(吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 信息技術(shù)學(xué)院,長(zhǎng)春 130118)考慮有界區(qū)域上p-Kirchhoff型方程在Dirichlet邊界條件下解的存在性,應(yīng)用山路定理得到了當(dāng)非線性項(xiàng)滿足漸近線性增長(zhǎng)條件時(shí)p-Kirchhoff型方程兩個(gè)非平凡解的存在性.多重性;山路定理;p-Kirchhoff型方程0 引 言Kirchhoff[1]在研究彈性弦的自由振動(dòng)時(shí),提出了如下模型:一般稱該模型為Kirchhoff型方程,它在非牛頓力學(xué)

    吉林大學(xué)學(xué)報(bào)(理學(xué)版) 2015年3期2015-08-16

  • 一類捕食-食餌模型共存解的多重性
    餌模型共存解的多重性李海俠(寶雞文理學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院,陜西寶雞 721013)討論一類具有擴(kuò)散的捕食-食餌模型正解的存在性和多重性.首先利用上下解方法和不動(dòng)點(diǎn)指數(shù)理論給出了正解存在的必要條件和充分條件,接著運(yùn)用橢圓系統(tǒng)的存在比較原理和擾動(dòng)理論研究了參數(shù)b充分大時(shí)正解的多重性.結(jié)果說(shuō)明當(dāng)參數(shù)滿足適當(dāng)條件時(shí)系統(tǒng)至少存在兩個(gè)正解.捕食-食餌模型;不動(dòng)點(diǎn)指數(shù);上下解方法;擾動(dòng)理論;多重性0 引言在自然界中,種群間的捕食關(guān)系非常普遍和重要,捕食-食餌模型刻畫(huà)了

    西北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) 2015年4期2015-07-01

  • 試析《涉江采芙蓉》的多重性
    涉江采芙蓉》的多重性,從創(chuàng)作背景、主題和影響角度挖掘《涉江采芙蓉》的另一魅力。關(guān)鍵詞:《涉江采芙蓉》;多重性;模糊性項(xiàng)目名稱:浙江師范大學(xué)實(shí)踐教學(xué)成果(201129)。指導(dǎo)老師:首作帝作為一部堪與《詩(shī)經(jīng)》比肩的詩(shī)歌集萃,《古詩(shī)十九首》的相關(guān)研究歷來(lái)龐雜,從南朝古詩(shī)研究的開(kāi)創(chuàng)期起始,風(fēng)教說(shuō),比興說(shuō),詩(shī)母說(shuō)以及神韻化境說(shuō)作為學(xué)者們的研究領(lǐng)域不斷出現(xiàn)在公眾面前。而《涉江采芙蓉》往往以其中摘錄的第六首詩(shī)歌的姿態(tài)出現(xiàn),作為整個(gè)詩(shī)集研究的部分展示《古詩(shī)十九首》的審美價(jià)

    卷宗 2014年5期2014-07-15

  • 一類Kirchhoff型方程解的多重性
    ff型方程解的多重性. 當(dāng)非線性項(xiàng)f在無(wú)窮遠(yuǎn)處滿足超線性次臨界增長(zhǎng)時(shí), 即在如下假設(shè)條件下, 文獻(xiàn)[2]得到了問(wèn)題(1)的兩個(gè)正解和兩個(gè)負(fù)解:(H1) 存在正常數(shù)C1,C2和p∈(2,2*)(如果N=3, 則2*=2N/(N-2); 如果N=1,2, 則2*=+∞), 使得對(duì)于帶組合非線性項(xiàng)時(shí)解的多重性研究, 可參見(jiàn)文獻(xiàn)[6-7]中b=0的情形. 本文考慮f滿足漸近線性增長(zhǎng)時(shí)問(wèn)題(1)解的多重性. 主要結(jié)果如下.1) 0≤α∈L∞(Ω),α(x)≠0;注1

    吉林大學(xué)學(xué)報(bào)(理學(xué)版) 2013年2期2013-12-03

  • 非線性偶階常微分方程組邊值問(wèn)題的多重正解
    正解的存在性和多重性。邊值問(wèn)題;正解;多重性;格林函數(shù);錐一直以來(lái),常微分方程邊值問(wèn)題的正解存在性受到了數(shù)學(xué)學(xué)科以及工程學(xué)科的廣泛關(guān)注,如[1][2]。就我們所知,現(xiàn)在的結(jié)論還停留在單個(gè)方程和簡(jiǎn)單的邊值條件上。在[3]中,這樣的問(wèn)題被研究:應(yīng)用Krasnosel'skii不動(dòng)點(diǎn)定理,(1)的解的存在性可以得到,在[2]中,考慮了方程組的邊值問(wèn)題:應(yīng)用度理論,(2)的解也可以得到。注意到,(1)中僅有單個(gè)方程,而(2)中的邊值條件很簡(jiǎn)單。由[2][3]中研究

    滁州學(xué)院學(xué)報(bào) 2012年5期2012-09-19

  • 漸近線性二階常微分方程組解的存在性和多重性
    組解的存在性和多重性卜玉成1,束永祥1,盧蕊2,凌蕾花3(1.鎮(zhèn)江高等??茖W(xué)校教師教育系,江蘇丹陽(yáng) 212310;2.鎮(zhèn)江高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào)編輯部,江蘇鎮(zhèn)江 212003; 3.鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校人事處,江蘇鎮(zhèn)江 212003)研究一類漸近線性二階常微分方程組解的情況。通過(guò)建立對(duì)應(yīng)線性二階常微分方程組的指標(biāo)理論,得到漸近線性二階常微分方程組解的存在性與多重性判定方法和實(shí)例。二階常微分方程組;線性系統(tǒng)的指標(biāo)理論;解的存在性;解的多重性0 引 言董玉君[1]討論了

    鎮(zhèn)江高專學(xué)報(bào) 2010年3期2010-11-02

  • 帶p-Laplacian算子三點(diǎn)邊值問(wèn)題擬對(duì)稱正解的多重性
    題擬對(duì)稱正解的多重性田元生(湘南學(xué)院數(shù)學(xué)系,湖南郴州 423000)應(yīng)用Avery-Peterson不動(dòng)點(diǎn)定理,討論了一類帶p-Laplacian算子三點(diǎn)邊值問(wèn)題在非線性項(xiàng)f依賴于未知函數(shù)的一階導(dǎo)數(shù)的情況下擬對(duì)稱正解的多重性,得到了這類邊值問(wèn)題至少存在三個(gè)擬對(duì)稱正解的充分條件.p-Laplacian算子;三點(diǎn)邊值問(wèn)題;擬對(duì)稱正解;錐1 引言帶p-Laplacian算子微分方程的邊值問(wèn)題,在非牛頓力學(xué),宇宙物理,血漿問(wèn)題和彈性理論等諸多領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用.人

    純粹數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 2009年2期2009-07-05

  • 論電影作品中同一符號(hào)語(yǔ)意的多重性
    ,都具有語(yǔ)意的多重性。而多元素的電影符號(hào)又構(gòu)成了電影藝術(shù)中的多重性和多元化。為我們創(chuàng)造出一個(gè)豐富而多義的電影解讀空間。文章從色彩、道具、行為等幾方面對(duì)電影作品中同一符號(hào)語(yǔ)意的多重性進(jìn)行論述。[關(guān)鍵詞]符號(hào);語(yǔ)意,多重性任何符號(hào)都具有穩(wěn)定性和可變性。電影的優(yōu)勢(shì)在于它是一種直觀性、穩(wěn)定性的符號(hào)系統(tǒng),每一個(gè)電影符號(hào),比如色彩、道具、行為、聲音等都有其特定的語(yǔ)意。同時(shí)電影藝術(shù)又是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的符號(hào)體系,同一個(gè)符號(hào)在保證了它們符號(hào)穩(wěn)定性的同時(shí)。對(duì)于不同的人物、不同的

    電影文學(xué) 2009年1期2009-02-12

  • 翻譯多重性的“馬賽克”效應(yīng)解析
    為翻譯本身具有多重性。本文從翻譯是“馬賽克”這個(gè)隱喻出發(fā),著重討論翻譯由于自身多重性而顯現(xiàn)的“馬賽克”效應(yīng)。關(guān)鍵詞: “馬賽克”效應(yīng);多重性;翻譯規(guī)范中圖分類號(hào):H159 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1002—2589(2009)31—0224—02一、前言翻譯活動(dòng)自古即有,且與人類歷史相生相伴。對(duì)翻譯的探討可以遠(yuǎn)溯到有歷史文獻(xiàn)記載的年代。從古羅馬的著名散文家和演說(shuō)家西塞羅(公元前106—前43年)和古羅馬著名詩(shī)人賀拉斯(公元前65—前8年)這兩位世界思想史上

    學(xué)理論·中 2009年12期2009-01-14