劉同學(xué)
- 那天，如果我鼓起勇氣
來源，原來是小劉同學(xué)。只見她眨著水汪汪的大眼睛，眼里閃爍著光芒，一雙白皙而勇敢的手高高舉起。班長興奮地說：“可以呀！當(dāng)然可以！”我內(nèi)心一驚，她可是我們舞蹈組中水平一般的學(xué)生，每次訓(xùn)練課都被老師留堂。記得好幾次放學(xué)，我路過舞蹈室時(shí)都看到她獨(dú)自一人在里面練習(xí)，劈叉、踢腿、翻跟頭……汗水浸濕了她的臉龐。好幾次，我都想進(jìn)舞蹈室?guī)椭?，可又因害怕同學(xué)們的嘲諷而作罷。而今，看見她躍躍欲試的小手，我內(nèi)心充滿了后悔，后悔自己的膽怯。典雅的舞臺(tái)，動(dòng)人的旋律，璀璨的燈光，比賽
小學(xué)生優(yōu)秀作文(高年級(jí)) 2023年12期2023-12-26
- 改進(jìn)高職院校留級(jí)生教育管理之思考
、案例背景簡介劉同學(xué)，系本校公共事業(yè)系音樂教育專業(yè)2017級(jí)學(xué)生，大一一學(xué)年累計(jì)課程達(dá)到8門以上不及格，按照學(xué)院學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，被留級(jí)到2018級(jí)。劉同學(xué)剛進(jìn)入班級(jí)不久，就有班級(jí)干部向我反映該同學(xué)經(jīng)常曠課，偶爾來上課也是坐最后一排睡覺；晚上有夜不歸宿現(xiàn)象，班干部提醒他應(yīng)遵守校紀(jì)校規(guī)，但他當(dāng)作耳旁風(fēng)；在新的班級(jí)當(dāng)中，不合群，沒有新朋友，平時(shí)就與一起留級(jí)下來的同伴一起玩耍，大家對(duì)他也不了解。為了進(jìn)一步了解劉同學(xué)，我和他之前的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行了溝通，據(jù)他之前的輔
山西青年 2022年21期2022-11-16
- 我變成了“張大爺”
剛寫完一個(gè)字，劉同學(xué)就拍拍我的肩膀，問道：“你知道他唱的是什么歌嗎？”要知道，我對(duì)音樂可是一竅不通，平時(shí)也不怎么聽歌，這讓我怎么辦啊！“嗯——這首歌叫、叫……”我想了很久，但還是不知道這首歌叫什么?！澳愕降字恢腊?？”劉同學(xué)露出了懷疑的神情。他兩只手合在一起，迅速摩擦起來，還時(shí)不時(shí)跺兩下腳，十分著急?！拔?、我當(dāng)然知道，我怎么可能不知道呢？”我一邊心虛地回答道，一邊快速地在腦海里搜尋著自己聽過的歌。我沒有聽歌的習(xí)慣，只有爸爸有一個(gè)收音機(jī)，里面有一堆老歌，但
新作文·小學(xué)高年級(jí)版 2022年5期2022-11-15
- 基于習(xí)作預(yù)習(xí) 精準(zhǔn)設(shè)計(jì)支架 提升習(xí)作水平
師抽了李同學(xué)，劉同學(xué)就說：“咦，都不抽我！”楊老師聽見了，就下去用書敲了劉同學(xué)一下，說：“我來抽你了！”大部分學(xué)生選材沒有問題，最大的問題是選了材料卻不知道如何表達(dá)。因此，我改變了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，“如何把事例和特點(diǎn)”相融合成了教學(xué)的重點(diǎn)，改后以范例為導(dǎo)向，剖析方法技巧，課堂聚焦方法練筆。經(jīng)過點(diǎn)撥引領(lǐng)，這個(gè)學(xué)生最后把這段話改寫為：一天，老師出了一問題叫我們回答，好多同學(xué)舉手了。老師抽了李同學(xué)，李同學(xué)回答得不錯(cuò)，楊老師表揚(yáng)了他。劉同學(xué)看見了，嘟著嘴說：“咦，都
新作文·小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué) 2022年2期2022-08-25
- 基于習(xí)作預(yù)習(xí) 精準(zhǔn)設(shè)計(jì)支架 提升習(xí)作水平
師抽了李同學(xué)，劉同學(xué)就說：“咦，都不抽我！”楊老師聽見了，就下去用書敲了劉同學(xué)一下，說：“我來抽你了！”大部分學(xué)生選材沒有問題，最大的問題是選了材料卻不知道如何表達(dá)。因此，我改變了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，“如何把事例和特點(diǎn)”相融合成了教學(xué)的重點(diǎn)，改后以范例為導(dǎo)向，剖析方法技巧，課堂聚焦方法練筆。經(jīng)過點(diǎn)撥引領(lǐng)，這個(gè)學(xué)生最后把這段話改寫為：一天，老師出了一問題叫我們回答，好多同學(xué)舉手了。老師抽了李同學(xué)，李同學(xué)回答得不錯(cuò)，楊老師表揚(yáng)了他。劉同學(xué)看見了，嘟著嘴說：“咦，都
新作文·小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué) 2022年5期2022-08-25
- 只待花期
說得差不多時(shí)，劉同學(xué)慢悠悠地發(fā)言了。這個(gè)常在課堂討論中跑偏的男孩總喜歡最后發(fā)言。“沒想到廁所邊那顆老歪樹就是槐樹，我一天去幾次廁所，都沒在意過。今天一看，我發(fā)現(xiàn)槐花確實(shí)挺好看，一串一串地掛著，白白的，站在樹下還能聞到香味……不過……老師，這么美的花被種在廁所邊，是不是太委屈啦?！蔽覀儧]有繼續(xù)討論槐花是否委屈，因?yàn)殚喿x這篇文章的重點(diǎn)是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和珍惜身邊平凡中暗藏的美好。所以，我們接著從廁所邊的槐花講到舊花壇旁的山茶花，講到坑坑洼洼的路邊的法國梧桐……
知識(shí)窗 2022年5期2022-06-07
- 我變成了“張大爺”
剛寫完一個(gè)字，劉同學(xué)就拍拍我的肩膀，問道：“你知道他唱的是什么歌嗎？”要知道，我對(duì)音樂可是一竅不通，平時(shí)也不怎么聽歌，這讓我怎么辦??！“嗯——這首歌叫、叫……”我想了很久，但還是不知道這首歌叫什么。“你到底知不知道??？”劉同學(xué)露出了懷疑的神情。他兩只手合在一起，迅速摩擦起來，還時(shí)不時(shí)跺兩下腳，十分著急?！拔?、我當(dāng)然知道，我怎么可能不知道呢？”我一邊心虛地回答道，一邊快速地在腦海里搜尋著自己聽過的歌。我沒有聽歌的習(xí)慣，只有爸爸有一個(gè)收音機(jī)，里面有一堆老歌，但
新作文(小學(xué)中高年級(jí)版) 2022年5期2022-06-06
- 有趣的畫鼻子
后合。最后一位劉同學(xué)，只見他自信滿滿地走向講臺(tái)，站在正對(duì)畫像的地方，把手放到鼻子的位置，比劃了一會(huì)。然后他戴上眼罩，不緊不慢地轉(zhuǎn)了六圈，又調(diào)整好位置，謹(jǐn)慎地摸了摸黑板，找到位置毫不猶豫地畫了上去?！巴? ? ”同學(xué)們一邊鼓掌一邊歡呼：“劉同學(xué)成功了！好棒呀！”老師豎起了大拇指，他也自豪地笑了。劉同學(xué)真厲害，他善于總結(jié)其他同學(xué)失敗的原因，不急不躁，憑著自己的細(xì)心和謹(jǐn)慎，終于把鼻子畫到了正確的位置上。畫鼻子真有趣，直到今天，我還忘不了那一節(jié)作文課?。ㄖ笇?dǎo)老師：
下一代英才 2022年12期2022-04-18
- 默默耕耘 初心不改
希望。他的學(xué)生劉同學(xué)，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，但因?yàn)槠涓改鸽p雙罹患重病，家庭十分貧困，劉同學(xué)自尊心很強(qiáng)，生怕受到同學(xué)老師嫌棄，思想情緒一度十分低落，成績一落千丈。歐陽倫健多次找他談心，鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)當(dāng)前困難，勇敢承擔(dān)起家庭責(zé)任，告訴他“有老師在，天就不會(huì)塌”，并慷慨解囊相助。考慮到劉同學(xué)要照顧生病的父母，歐陽倫健多次到劉家為其輔導(dǎo)功課。在老師的幫助和自身的努力下，劉同學(xué)重拾信心，不僅學(xué)習(xí)迅速進(jìn)步，他自強(qiáng)自立的事跡也感動(dòng)身邊很多人，2014年被評(píng)為湖南省首屆“最美
科教新報(bào) 2022年7期2022-03-25
- 用心呵護(hù)每一顆心靈
。一、案例簡介劉同學(xué)，男生，系大三學(xué)生，大學(xué)期間，迷戀各種球類比賽，長期呆在宿舍看比賽，荒廢學(xué)業(yè)，日常多是一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)，與同學(xué)們交流少。熬夜看比賽，導(dǎo)致日常學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)效果不佳，掛科很多，成績墊底，每每遇到考試就焦慮、失眠，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)肚子絞痛，影響考試狀態(tài)。即將進(jìn)入大四，成績墊底和臨近畢業(yè)的壓力加劇了劉同學(xué)的焦慮情緒。二、案例分析劉同學(xué)不擅與交流，沉迷于球類比賽，熬夜看比賽，荒廢學(xué)業(yè)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)成績墊底，又擔(dān)心成績不好對(duì)畢業(yè)的影響，一到
錦繡·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 針對(duì)個(gè)體的教育敘事研究
下將就我班上的劉同學(xué)展開敘述。二、主要問題劉同學(xué)，是一個(gè)表面看起來學(xué)習(xí)發(fā)言較為積極的、聰慧的男孩。但是其課堂過于活潑好動(dòng)，常常惹事生非，欺負(fù)和鄙視同學(xué)，與其父母的關(guān)系也不太和諧，多次被科任老師通告批評(píng)。其父母也多次向我反映他的問題和狀況-暴脾氣、注意力不集中、言語攻擊等?？梢娖錈o奈。我曾試圖與他多次談話，期間他都有過深刻的反省、坦誠的表態(tài)甚至堅(jiān)定的決心。但事后，他又會(huì)變換招數(shù)，出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。因?yàn)樵撏瑢W(xué)的如此頑劣和屢教不改，我曾一度產(chǎn)生了自我懷疑和挫敗感，
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年34期2021-09-26
- 耕耘于農(nóng)村教育的孺子牛
的觀察，他發(fā)現(xiàn)劉同學(xué)的智力并不比班上的優(yōu)等生差，反而比有些成績好的學(xué)生要更加聰明，于是每到下課的時(shí)候，他總會(huì)和劉同學(xué)聊天，時(shí)間一長，他們從陌生的師生關(guān)系變成了無話不談的好朋友。劉同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)也與往日大不一樣，上課開始試著認(rèn)真聽課，雖然時(shí)間不長，甚至有時(shí)候只能持續(xù)幾分鐘，就開始坐不住了，但這也是他的付出換來的。雖然進(jìn)步很渺小，但是他并沒有放棄用“愛”去感染他，一次他在課上提了一個(gè)比較有難度的問題，劉同學(xué)竟然出乎意料地舉手了，他興奮地將劉同學(xué)點(diǎn)起來，劉同
學(xué)校教育研究 2021年13期2021-08-11
- 我變成了“張大爺”
剛寫完一個(gè)字，劉同學(xué)就拍拍我的肩膀，問道：“你知道他唱的是什么歌嗎？”我愣住了。要知道，我平時(shí)很少聽歌?！斑@首歌叫……”我想了很久，但還是一無所知。“你到底知不知道?。俊?span id="syggg00" class="hl">劉同學(xué)露出了懷疑的神情。他的兩只手合在一起，迅速摩擦起來，還時(shí)不時(shí)跺兩下腳，看起來很著急?！拔摇以趺纯赡懿恢滥?？”我一邊心虛地回答，一邊快速地在腦海里搜尋著自己聽過的歌。我沒有聽歌的習(xí)慣，我家的電腦里也只有爸爸下載的一堆老歌。沒辦法，我只能瞎蒙了。“他唱的是《好漢歌》？”話一出口，我
作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2021年16期2021-07-25
- 神奇的班幣
承包給體育委員劉同學(xué)，如果跑操表現(xiàn)良好，被學(xué)校檢查表揚(yáng)加分了的話，獎(jiǎng)勵(lì)承包人5元班幣，并且凡是被體育委員表揚(yáng)的同學(xué)也獎(jiǎng)勵(lì)一元班幣，如果能夠連續(xù)兩周被學(xué)校檢查加分，則上操項(xiàng)目被評(píng)定為班級(jí)品牌，納入免檢項(xiàng)目，每周額外獎(jiǎng)勵(lì)10元班幣，操會(huì)的大小事情都有體育委員劉同學(xué)負(fù)責(zé)，我就不再來操場了，由劉同學(xué)全權(quán)處理。所謂重賞之下必有勇夫，體育委員劉同學(xué)為了挑戰(zhàn)自己，同時(shí)也禁不住豐厚的班幣誘惑，劉同學(xué)開始熱血沸騰地管理操會(huì)。過了兩天我發(fā)現(xiàn)操會(huì)質(zhì)量明顯提高，不但步伐整齊，而且
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年36期2021-01-02
- 學(xué)生犯錯(cuò)誤后的反思
說：“二年級(jí)的劉同學(xué)和三年級(jí)的張同學(xué)在操場打架?！蔽蚁虿賵鐾?，發(fā)現(xiàn)打架的兩位學(xué)生已被其他同學(xué)拉開。經(jīng)過詢問，我得知：剛才在洗碗池邊，二年級(jí)的劉同學(xué)正在洗碗，三年級(jí)的張同學(xué)沒排隊(duì)直接擠到前面搶著接水洗碗，還把劉同學(xué)的碗蓋擠得掉在了地上。劉同學(xué)沖著張同學(xué)嚷道：“你怎么插隊(duì)？到后面排隊(duì)去?！睆埻瑢W(xué)卻不屑地說：“你管得著嗎？”張同學(xué)洗完碗后，又接了一碗水往水池內(nèi)用力一潑，結(jié)果把劉同學(xué)的衣服給弄濕了。劉同學(xué)生氣地說：“你怎么搞得？看你把我的衣服都弄濕了……”話語不
陜西教育·教學(xué) 2020年4期2020-04-15
- “掉進(jìn)泥潭里”的學(xué)生
奧同學(xué)（男）、劉同學(xué)（女）和馮同學(xué)（女），其中奧同學(xué)我已認(rèn)識(shí)。選好自己的觀察位置，我期待能從這組中看到不一樣的風(fēng)景……◎課堂觀察◎第一環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入。上課伊始，四位同學(xué)坐姿端正，很自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。朱老師從生活情景談話導(dǎo)入：“你們看過籃球比賽嗎？你了解多少籃球比賽規(guī)則？”聽到這個(gè)問題，四位同學(xué)沒有急于回應(yīng)，但目光卻一直追隨著發(fā)言的同學(xué)。接著，朱老師順勢導(dǎo)入新課：“我們班籃球比賽全場得了42分，下半場得分只有上半場的一半，上半場和下半場各得多少分？”在叫學(xué)
內(nèi)蒙古教育·綜合版 2020年2期2020-03-02
- 不忘初心 繼續(xù)奉獻(xiàn)
一段騎一段，到劉同學(xué)家時(shí)天色已經(jīng)很晚了。我的到來讓他的父母很感動(dòng)，做了一碗很香的熱面招待我，劉同學(xué)藏在屋里不敢見我。他的父母說，因?yàn)榧依锾F，實(shí)在不能供他上學(xué)了。我心里很難受，這孩子學(xué)習(xí)成績真不錯(cuò)，退學(xué)就意味著斷送前途，山村的孩子只能靠讀書改變命運(yùn)。來不及多想，我脫口而出：“我來幫他，要讓他繼續(xù)讀書，考高中，考大學(xué)！”從那以后，我就讓劉同學(xué)與我一起吃住，我利用課余時(shí)間輔導(dǎo)他。他初中畢業(yè)后考上了中專，找到了很好的工作，至今還在感激我。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我都
黑龍江教育·中學(xué) 2019年10期2019-11-28
- 成長公式：耐心+愛心=春風(fēng)化雨
。有一位男生小劉同學(xué)到練習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候一直在喊“褲子不舒服、好難受?。 钡谝淮我娝?，還不了解他的個(gè)人情況，就拉著他的手問他怎么了，問了幾次后總算弄清楚了，原來是他沒有穿內(nèi)褲，直接穿了一條牛仔褲，天氣又熱，褲子一直黏在屁股上，他覺得很不舒服才一直叫著。我就安撫他：“那老師打電話請(qǐng)你的父母來給你送條褲子，你就不難受了，好嗎？”他突然就從一直鬧騰的狀態(tài)變得很乖了，說了一句“好的?！本驮谧簧系戎议L來了。那時(shí)我明白了，原來小劉是用這種叫的方式來吸引別人注意力、
大眾科學(xué)·上旬 2019年10期2019-10-21
- 給過失的學(xué)生搭個(gè)“梯子”
“跑操的時(shí)候，劉同學(xué)一直在牟同學(xué)那里玩，一定是劉同學(xué)偷走了?！蔽铱戳艘幌?span id="syggg00" class="hl">劉同學(xué)，他的臉“刷”地一下紅了，低下了頭沒有說話。我心里有數(shù)了，但是怎樣讓他把和樂卡拿出來，又不至于傷害他的自尊心呢？我就說：“劉同學(xué)在那里玩并不代表就是他拿走了和樂卡。和樂卡代表了我們的榮譽(yù)，如果哪位同學(xué)偷拿了別人的和樂卡就是偷走了別人的榮譽(yù)，這樣是不對(duì)的，榮譽(yù)要靠我們自己好好表現(xiàn)得來。如果有同學(xué)拿走了牟同學(xué)的和樂卡，請(qǐng)你下午放學(xué)之前悄悄地放回原處。”第二天，我一進(jìn)教室，牟同學(xué)就高興
山東青年報(bào)·教育周刊教師版上半月 2019年8期2019-09-10
- 善于贊美 激勵(lì)學(xué)生
的六年級(jí)有個(gè)小劉同學(xué)，他身材高大，性格有點(diǎn)野蠻，成績不好，同學(xué)們都不怎么喜歡與他交往。經(jīng)過一次勞動(dòng)，改變了同學(xué)們對(duì)他的看法。有一天，全校大搞衛(wèi)生，分配給我們班的任務(wù)是清理一條水溝，這條水溝在教工宿舍樓旁，垃圾比較多，還散發(fā)著一股臭味，很多同學(xué)都不愿意去打掃。小劉同學(xué)卻樂意去干，我看他用掃把用力去掃，但水溝里的垃圾較多，還有一些樹枝之類的，怎么都掃不上。只見小劉同學(xué)卷起衫袖，毫不猶豫地用手去掏水溝里的垃圾，看到這一幕，我立刻用手機(jī)拍下這動(dòng)人的瞬間。我也吩咐其
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2019年51期2019-09-10
- 留學(xué)中介亂象揭秘之—收費(fèi)陷阱
國讀醫(yī)學(xué)博士的劉同學(xué)，還沒有回過神來。“我的留學(xué)申請(qǐng)材料，本是遞給‘太傻留學(xué)的。委托合同也是和‘太傻留學(xué)簽的，錢也付了。但今年2月份，忽然發(fā)現(xiàn)，我根本沒辦法辦簽證，也沒法聯(lián)系學(xué)校。”劉同學(xué)說，“原本認(rèn)為是一時(shí)的問題，可突然媒體爆出‘太傻留學(xué)玩完了。我就去查，查下來，我的材料根本不是遞給太傻，也不是太傻留學(xué)品牌原本網(wǎng)頁上介紹的所有者——澄懷科技有限公司。”原來，自以為委托太傻辦理留學(xué)中介的劉同學(xué)，其申請(qǐng)留學(xué)的材料經(jīng)太傻之手，在本人不知情的情況下，傳遞給了一家
新民周刊 2019年14期2019-04-18
- 專治走神的“獨(dú)門武功”
、激情澎湃。而劉同學(xué)卻雙眼無光、眼神渙散，雖然握著筆在記筆記，但是思緒早已飄向遠(yuǎn)方了。于是，語文老師放輕腳步，走到他的身邊?！皣W”，一只大手從天而降，五指弓起，落在劉同學(xué)的頭上，頗有“九陰白骨爪”的氣勢?！?span id="syggg00" class="hl">劉同學(xué)，上課要認(rèn)真聽啊。”老師一邊說，一邊還用手在劉同學(xué)的頭上輕輕拍了兩下，然后才收起“九陰白骨爪”，重新回到講臺(tái)上。千里傳音派不要以為此派代表人物是音樂老師，其實(shí)數(shù)學(xué)老師也有這方面的本領(lǐng)。數(shù)學(xué)課在大部分學(xué)生心中被賦予“催眠神課”的“美名”，走神人數(shù)自然
初中生世界 2018年42期2018-12-01
- 專治走神的“獨(dú)門武功”
、激情澎湃。而劉同學(xué)卻雙眼無光、眼神渙散，雖然握著筆在記筆記，但是思緒早已飄向遠(yuǎn)方了。于是，語文老師放輕腳步，走到他的身邊?！皣W”，一只大手從天而降，五指弓起，落在劉同學(xué)的頭上，頗有“九陰白骨爪”的氣勢?！?span id="syggg00" class="hl">劉同學(xué)，上課要認(rèn)真聽啊?！崩蠋熞贿呎f，一邊還用手在劉同學(xué)的頭上輕輕拍了兩下，然后才收起“九陰白骨爪”，重新回到講臺(tái)上。千里傳音派不要以為此派代表人物是音樂老師，其實(shí)數(shù)學(xué)老師也有這方面的本領(lǐng)。數(shù)學(xué)課在大部分學(xué)生心中被賦予“催眠神課”的“美名”，走神人數(shù)自然
初中生世界·八年級(jí) 2018年11期2018-11-29
- 重慶市巴南區(qū)恒大城小學(xué)四（4）班秦瑞言
！”我的同桌小劉同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，一臉無辜地望著潘老師，只見潘老師拿著雞毛撣子啪啪地在桌子上敲了幾下。小劉同學(xué)被雞毛撣子唬住了，匆匆忙忙地在紙上寫下了幾行字，潘老師看了更生氣了：“你這叫態(tài)度不認(rèn)真，難道你寫作文就是為了應(yīng)付我嗎？”小劉同學(xué)趕緊辯解：“不不不，是為了我自己！”語文單元測驗(yàn)時(shí)，所有的人都馬不停蹄地寫。我一點(diǎn)兒也不敢停頓，生怕時(shí)間不夠。我往旁邊瞥了一眼，看見小劉同學(xué)又在優(yōu)哉游哉地玩筆，就像在星巴克喝咖啡一樣。潘老師一走過來，小劉同學(xué)趕緊拿著
小獼猴學(xué)習(xí)畫刊·下半月 2018年3期2018-05-14
- 一次與家長的“較量”
向我反映兒子被劉同學(xué)打了。我的腦袋“嗡”的一下炸開了——擔(dān)心的事情又發(fā)生了。劉同學(xué)是班級(jí)的調(diào)皮大王，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常惹是生非，在他身上我不知化了多少精力。顧媽媽在電話中非常氣憤，指責(zé)老師疏于管理，一再縱容劉同學(xué)，并要求學(xué)校出具一張保證她兒子在校不再被打的承諾書。并揚(yáng)言如果學(xué)校不能做出承諾，她將走訪教育局；教育局處理不好，她還將向上級(jí)部門反映。直覺告訴我事情很嚴(yán)重，顧媽媽又是一個(gè)得理不饒人的家長，只有處理妥當(dāng)，才能平息顧媽媽的不滿情緒。電話中我問了顧的傷情，得
學(xué)校教育研究 2018年3期2018-05-14
- 一次與家長的“較量”
向我反映兒子被劉同學(xué)打了。我的腦袋“嗡”的一下炸開了——擔(dān)心的事情又發(fā)生了。劉同學(xué)是班級(jí)的調(diào)皮大王，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常惹是生非，在他身上我不知化了多少精力。顧媽媽在電話中非常氣憤，指責(zé)老師疏于管理，一再縱容劉同學(xué)，并要求學(xué)校出具一張保證她兒子在校不再被打的承諾書。并揚(yáng)言如果學(xué)校不能做出承諾，她將走訪教育局；教育局處理不好，她還將向上級(jí)部門反映。直覺告訴我事情很嚴(yán)重，顧媽媽又是一個(gè)得理不饒人的家長，只有處理妥當(dāng)，才能平息顧媽媽的不滿情緒。電話中我問了顧的傷情，得
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2018年2期2018-03-04
- 立足數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐，關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn)
——“班組串換”機(jī)制下促進(jìn)小學(xué)生“他心想象”能力提升的實(shí)驗(yàn)研究
班里剛來互訪的劉同學(xué)大聲說道：“你為什么老是欺負(fù)我的孩子，在她本子上亂涂亂畫，還穿得邋里邋遢的，真是討厭！”對(duì)于這一行為，筆者感到有點(diǎn)意外。筆者馬上提醒家長不要影響學(xué)生上課，可臨走時(shí)家長還不忘再訓(xùn)斥幾句。家長不顧場合和時(shí)機(jī)訓(xùn)斥學(xué)生，不僅會(huì)體現(xiàn)出自己素質(zhì)的低下，還容易傷害學(xué)生的自尊心。當(dāng)幾十雙眼睛齊刷刷地看著筆者時(shí)，筆者意識(shí)到當(dāng)下必須保護(hù)劉同學(xué)的自尊心。劉同學(xué)性格外向，大大咧咧，但她不愛干凈，不愛學(xué)習(xí)，因此班里學(xué)生都很排斥她。于是筆者利用這個(gè)機(jī)會(huì)在學(xué)生面前說
小學(xué)教學(xué)參考 2018年14期2018-02-26
- 一次有趣的猜謎活動(dòng)
笑容。突然，小劉同學(xué)把手高高地舉起來，老師讓他上來悄悄跟他說，小劉同學(xué)蹦到講臺(tái)上，和老師嘀咕了一句，老師“啪”地拍了一下手，說：“恭喜你，答對(duì)了，跟同學(xué)們公布一下答案吧?！毙?span id="syggg00" class="hl">劉同學(xué)大聲跟大家說：“是琵琶?！薄芭叮?duì)對(duì)對(duì)，琵琶可以抱著，要用手抓著彈。”同學(xué)們恍然大悟?！霸賮硪粋€(gè)，猜字的，好好想喲！”幻燈片放映出來了，這個(gè)謎語是：“一家七口，種田種一畝，自己吃不夠，還養(yǎng)著一條狗?！薄斑@，這，這是什么題呀？”同學(xué)們驚得下巴都快掉了。小陸說：“老師，給點(diǎn)兒提示吧。
閱讀(中年級(jí)） 2018年12期2018-02-19
- 一名多重障礙學(xué)生在聽障復(fù)式教育環(huán)境下的融合之路
1）基本信息：劉同學(xué)，男，漢族，2006年生，出生時(shí)缺氧，腦部有多個(gè)鈣化組織。（2）測驗(yàn)情況：2014年智商檢測77（瑞文），聽力損失>100分貝，4歲做了人工耳蝸植入，經(jīng)聽力語言康復(fù)訓(xùn)練后基本能進(jìn)行口語溝通；4歲鑒定為輕—中度孤獨(dú)癥； 2015年運(yùn)動(dòng)功能測評(píng)報(bào)告顯示：輕度缺陷，平衡能力差，中心偏右側(cè)，較分散。（3）受教育情況：在XX康復(fù)中心康復(fù)兩年，2014年9月入讀XX學(xué)校啟智部。（4）日常觀察：生活自理能力差，動(dòng)作笨拙，上廁所有時(shí)會(huì)弄臟褲子，不能獨(dú)立
都市家教·下半月 2017年9期2017-11-14
- 真實(shí)的生活更能感動(dòng)人
遇到了他口中的劉同學(xué)。同窗友情在他們之間悄悄醞釀。故事發(fā)生于20世紀(jì)70年代，那個(gè)不能人人飽食的年代。得知作者的情況后，劉同學(xué)鼓勵(lì)他留下來，教他講當(dāng)?shù)胤窖?，使這個(gè)異鄉(xiāng)人有了留下來的勇氣。我感動(dòng)于劉同學(xué)的熱心和真誠，也為作者遇到益友感到慶幸。但是，真正感動(dòng)我的，則是那一件件與法餅有關(guān)的往事。對(duì)作者來說，求學(xué)機(jī)會(huì)已來之不易，對(duì)零食的奢求則是妄想。當(dāng)那一個(gè)個(gè)承載著濃濃的同窗情的小小的圓圓的黃黃的法餅遞到作者手上時(shí)，我想，感動(dòng)不足以形容他當(dāng)時(shí)的心情。那份深情，在那
高中生·青春勵(lì)志 2017年3期2017-06-09
- “卡住君”
卡住君”——小劉同學(xué)?！翱ㄗ【边@個(gè)綽號(hào)可是很有來頭的，而且令人哭笑不得——那天放學(xué)后，我們?cè)诓賵龅慕∩砥鞑膮^(qū)鍛煉。正當(dāng)大家鍛煉得熱火朝天之時(shí)，只見小劉同學(xué)坐在健身器材上，哭得“梨花帶雨”，還含糊不清地說：“誰來幫……幫幫我……”我趕緊跑過去。天啊，他的腿卡在健身器材的空隙里了！等我反應(yīng)過來，已經(jīng)有人叫來了體育老師?！皠e緊張，慢慢地放松，讓腿部肌肉也放松下來?！斌w育老師讓一個(gè)同學(xué)用力將健身器材往外托，他則抱住小劉同學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將他往外輕輕地拉。脫險(xiǎn)后，體
創(chuàng)新作文(5-6年級(jí)) 2017年1期2017-04-19
- 青春萌動(dòng)期的那些敏感事兒
討論并大聲說“劉同學(xué)（女）喜歡張同學(xué)（男）”，說完便嘻嘻哈哈鬧個(gè)不停。我當(dāng)時(shí)裝作沒聽見和他們簡單地打了聲招呼后就回家了。回家路上，我一直在想：又出現(xiàn)了敏感的話題，我該如何處理？因?yàn)閷?duì)于10來歲青春萌動(dòng)期的學(xué)生來說，這個(gè)話題還是沉重了點(diǎn)。下午一上班，我先喊了那幾個(gè)討論的同學(xué)了解情況，他們一致說，是涂同學(xué)說的。我笑了笑，對(duì)他們說“你們覺得涂同學(xué)的這個(gè)話可信嗎？”這幾個(gè)孩子馬上搖頭?！澳悄銈?yōu)槭裁床幌嘈虐?？”“因?yàn)樗麄儾罹嗵罅?。張同學(xué)是令人討厭的調(diào)皮蛋，而劉同
課程教育研究·新教師教學(xué) 2016年32期2017-04-10
- 幸運(yùn)繩
李海蓮劉同學(xué)是我從教以來見過的最特別的孩子。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他在座位上連幾分鐘都坐不住，不高興時(shí)會(huì)突然尖叫。上課時(shí)，要是聽到感興趣的東西，他會(huì)好好聽上幾分鐘，但大部分時(shí)間他都是自顧自地玩，有時(shí)候把粉筆磨成粉，有時(shí)候拿一大堆書翻來翻去，有時(shí)候從教室后門溜出去半天都不回來……現(xiàn)在，已經(jīng)上四年級(jí)的劉同學(xué)還是這樣我行我素。作為班主任，我沒少批評(píng)教育他，但他總是把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱钡健靶疫\(yùn)繩”的出現(xiàn)，才讓我找到了教育突破口。這天課間活動(dòng)，我正在看兩名學(xué)
廣西教育·D版 2017年3期2017-04-05
- 試論小學(xué)德育教育中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
一名我教的學(xué)生劉同學(xué)，上課時(shí)思想老是不能集中，做作業(yè)時(shí)不肯動(dòng)腦筋，回家作業(yè)經(jīng)常不做，常接到小組長和任課老師的投訴。去他家家訪，看到的不是父母忙碌的身影，而是進(jìn)門家里一桌牌，爸爸在打牌，媽媽在看牌，看到我的到來，只是應(yīng)和說：“老師，沒得辦法呀，能力有限?！蔽蚁敕艞墸D(zhuǎn)念一想，作為班主任不能因?yàn)橛幸恍├щy就退縮，而要迎難而上，付出更多的努力去做好轉(zhuǎn)化工作。為了做好劉同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，我首先是讓他通過自我的反省和思考，認(rèn)識(shí)到自我的不足與錯(cuò)誤，并樹立一個(gè)想當(dāng)好學(xué)生的
考試周刊 2017年84期2017-03-24
- 品味法餅
無奈。我旁邊的劉同學(xué)卻睡得好香，一動(dòng)不動(dòng)。他比我長得高大，蓋的被子也是嶄新嶄新的。難道虱子就不咬睡在新被子里的人？我心里多少有些羨慕和嫉妒。不管我的心情如何，第二天的太陽還是照常升起。和同學(xué)們一交流，我才發(fā)現(xiàn)他們的話我聽不懂，我的話他們也聽不懂。第一天上午的課，我基本上沒聽懂，因?yàn)槔蠋焸冎v的也是標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)?shù)胤窖?。中午回到寢室，我?zhǔn)備收拾一下，撤回邵東縣。這時(shí)，劉同學(xué)走過來拉住了我的手，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說：“出去走走，我們聊聊。”漣源三中的校門口有一條河，我
高中生·青春勵(lì)志 2016年12期2017-03-01
- “卡住君”
卡住君”——小劉同學(xué)?！翱ㄗ【边@個(gè)綽號(hào)可是很有來頭的，而且令人哭笑不得——那天放學(xué)后，我們?cè)诓賵龅慕∩砥鞑膮^(qū)鍛煉。正當(dāng)大家鍛煉得熱火朝天之時(shí)，只見小劉同學(xué)坐在健身器材上，哭得“梨花帶雨”，還含糊不清地說：“誰來幫……幫幫我……”我趕緊跑過去。天啊，他的腿卡在健身器材的空隙里了！等我反應(yīng)過來，已經(jīng)有人叫來了體育老師。“別緊張，慢慢地放松，讓腿部肌肉也放松下來?！斌w育老師讓一個(gè)同學(xué)用力將健身器材往外托，他則抱住小劉同學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將他往外輕輕地拉。脫險(xiǎn)后，體
創(chuàng)新作文(小學(xué)版) 2017年3期2017-02-25
- 短暫的陽光
兒，躺在地上的劉同學(xué)平靜了，同學(xué)們安靜了，陳老師驚魂未定，問我怎么回事，我是班長（那時(shí)叫紅小兵中隊(duì)長），于是悄悄告訴他，劉同學(xué)患有暈暈?。òd癇?。瑐€(gè)把月發(fā)作一次，這是輕的，有時(shí)候發(fā)作起來折騰半天都救不下來，那才叫怕人。陳老師聽后“哦”了一聲，長長舒了一口氣。之后，他關(guān)切地問劉同學(xué)能否繼續(xù)上課，要不要回家休息，得到否定回答后，他這才繼續(xù)上課。中午放學(xué)，陳老師沒有馬上去廚房吃飯，而是讓我陪他送劉同學(xué)回家，并且耐心勸說她的家人，無論如何要給劉同學(xué)治療，不能這樣
散文選刊·下半月 2016年11期2016-12-23
- 花樣毛巾
毛巾◎ 王曉冉劉同學(xué)日常使用的毛巾分五條：擦手的、擦臉的、擦頭發(fā)的、擦身體的和擦腳的。家里的壁柜有一個(gè)單元是她的毛巾專區(qū)，里面全是她這些年淘回來的各色毛巾。天晴的時(shí)候，她把這些寶貝搬到陽臺(tái)上掛起來透透氣，整個(gè)陽臺(tái)會(huì)變得像張藝謀的大片——色調(diào)濃烈而曼妙。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候就知道她好這一口，所以送給她的第一份禮物是尤尼克斯的刺繡版干發(fā)巾，手感柔軟，不抽絲、不掉毛。當(dāng)時(shí)市面上普通的干發(fā)巾只要20塊錢，這條尤尼克斯索價(jià)420元。她果然吃這套?；楹?，劉同學(xué)是甩手掌柜，不
愛你 2016年10期2016-11-26
- 愛是彼此不放棄
。就在這時(shí)候，劉同學(xué)給了我一個(gè)挑戰(zhàn)。中午，我?guī)е鴰讉€(gè)同學(xué)一起辦黑板報(bào)，將自己的水杯放在一個(gè)女同學(xué)的課桌上。忽然，一個(gè)女孩子跑過來給我說：“朱老師，劉同學(xué)喝了你的水杯?！蔽肄D(zhuǎn)過身，劉同學(xué)正嬉皮笑臉的沖我笑：“我喝錯(cuò)了。”我問：“那你帶水杯了嗎？”他仍然對(duì)我一副玩世不恭的模樣。我順手把水杯扔進(jìn)垃圾桶，他這才意識(shí)到?jīng)]對(duì)勁兒，看著我沒說話。相對(duì)的沉默后他繼續(xù)狡辯：“我喝錯(cuò)水杯了。”我指著他的鼻子，冷冷的說：“你最好不要挑戰(zhàn)我的底線。好好想想自己究竟做了什么事兒。”
劍南文學(xué) 2016年22期2016-11-22
- 好太太，巾巾計(jì)較
王曉冉劉同學(xué)說按照我們每三個(gè)月?lián)Q一次毛巾的頻率，到我們金婚的時(shí)候，差不多就能攢下1000條毛巾了，屆時(shí)把這1000條毛巾折成千紙鶴掛起來，作為我們白頭偕老的見證……不久前看澳網(wǎng)，爆出趣聞：費(fèi)德勒每次比賽結(jié)束時(shí)都會(huì)把舉辦方每場提供的4條毛巾全都塞進(jìn)自己包里帶走。而我跟太太最喜歡的女網(wǎng)一姐李娜在退役前參加澳網(wǎng)時(shí)，每場比賽結(jié)束后的第一件事，也是忙著往包里塞毛巾，可能覺得“一鍋端”顯得太貪心，她就先往包里塞兩條，然后第三條披在肩上，第四條抓在手里擦汗。這趣聞讓我倆
好日子 2016年1期2016-09-30
- 試論如何消除高職學(xué)生高考失利產(chǎn)生的心理障礙
一）案例簡介小劉同學(xué)因高考失利，未考上心儀的大學(xué)，入學(xué)后，情緒一直低落，對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的抵觸情緒，在家長的要求下留校參加教學(xué)活動(dòng)。軍訓(xùn)結(jié)束后，正逢國慶長假，其請(qǐng)假回家后就不愿返校，在輔導(dǎo)員和家長的催促下才返校。后來，輔導(dǎo)員很快發(fā)現(xiàn)小劉同學(xué)整天躲在宿舍里玩手機(jī)、睡覺，不上課，不和其他同學(xué)交流，甚至一天不進(jìn)食。同時(shí)在新生心理測評(píng)中顯示，小劉同學(xué)有抑郁傾向，為需要高度關(guān)注的對(duì)象，而當(dāng)心理咨詢中心的老師找其談話時(shí)，小劉表現(xiàn)出極強(qiáng)的戒備心理，將自己的內(nèi)心隱藏起來，不回
決策探索 2016年18期2016-09-10
- 花樣毛巾
王曉冉劉同學(xué)日常使用的毛巾分五條：擦手的、擦臉的、擦頭發(fā)的、擦身體的和擦腳的。家里的壁柜有一個(gè)單元是她的毛巾專區(qū)，里面全是她這些年淘回來的各色毛巾。天晴的時(shí)候，她把這些寶貝搬到陽臺(tái)上掛起來透透氣，整個(gè)陽臺(tái)會(huì)變得像張藝謀的大片——色調(diào)濃烈而曼妙。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候就知道她好這一口，所以送給她的第一份禮物是尤尼克斯的刺繡版干發(fā)巾，手感柔軟，不抽絲、不掉毛。當(dāng)時(shí)市面上普通的干發(fā)巾只要20塊錢，這條尤尼克斯索價(jià)420元。她果然吃這套?；楹螅?span id="syggg00" class="hl">劉同學(xué)是甩手掌柜，不大管事，
愛你·健康讀本 2016年5期2016-04-09
- 范仲淹“持節(jié)”自掏腰包
，早晚吃兩塊。劉同學(xué)家境好，總是把好吃的給范仲淹。范仲淹才勉強(qiáng)填飽肚子，得以繼續(xù)學(xué)習(xí)。這樣的生活持續(xù)了三年多。臨別那一刻，范仲淹暗暗發(fā)誓，將來如有出頭之日，一定要感謝劉同學(xué)對(duì)他的恩情。在范仲淹當(dāng)宰相后的不久，劉同學(xué)找到府上，說家里發(fā)生了變故，需要范仲淹的幫助。多年未見，范仲淹跟他把酒言歡敘舊，一邊喝酒一邊聊起過去的經(jīng)歷。范仲淹說，幾十年未見老同學(xué)在哪里高就？劉同學(xué)端起杯，一飲而盡，說，罷了罷了，此行正好求助老同學(xué)，能夠謀個(gè)一官半職。他想憑著范仲淹在朝中的威
做人與處世 2015年1期2015-09-10
- 咱們家現(xiàn)在有多少錢？
自顧自地說班里劉同學(xué)的衣服都八百多呢。劉同學(xué)家有錢，孩子們都知道，是因?yàn)槔蠋熡写螌?duì)劉同學(xué)說“別以為你家有錢，你就不用好好學(xué)習(xí)”。劉同學(xué)也不藏著掖著，有意無意露點(diǎn)富。諸如他過生日，他爸請(qǐng)客花了三萬多；他爸給他買賽爾號(hào)游戲卡一下充了好幾百之類的。兒子也玩賽爾號(hào)，也曾纏著我要買游戲卡，還說“就買10元錢的”。我當(dāng)然沒給他買，他想花錢玩游戲，我才不慣他那毛病。結(jié)果有一天，兒子帶回一句話：劉同學(xué)說我們家真窮，連10元錢也沒有。他剛一說完，我頓時(shí)就笑了。笑完之后覺得有
中華家教 2015年10期2015-09-10
- 師生“交流本”
一天筆者收到了劉同學(xué)遞來的小本子，她在小本子里寫道：“這些天，我很不開心，爸爸媽媽只對(duì)小弟弟好、只要我和小弟弟發(fā)生矛盾，他們總是責(zé)怪我、打我、罵我……”在收到劉同學(xué)的小本子前，筆者也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她整天一副沒精打采的樣子，精神狀態(tài)似乎不太好。筆者正想找個(gè)機(jī)會(huì)和她交流一下，還沒有來得及，小本子上就出現(xiàn)了她情緒異常的原因。于是，筆者在小本子上這樣給劉同學(xué)回了話：“沒有哪個(gè)爸爸媽媽會(huì)不愛自己的孩子的，他們可能只是覺得小弟弟比你年齡小，才會(huì)給予弟弟更多的照顧和愛。你作為
教學(xué)月刊·小學(xué)綜合 2015年8期2015-08-28
- 《他不再因?yàn)樨毨Ф员啊沸睦斫】递o導(dǎo)案例報(bào)告
群一、基本資料劉同學(xué)是小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生，父親是重慶市雙錢輪胎廠工人，母親眼睛殘疾，是重慶石子汽車配件有限公司工人，屬于低收入家庭。二、主訴和個(gè)人陳訴“我感到自己是全班最窮、最差的一個(gè)人，同學(xué)們還笑話我是獨(dú)眼繼承人。”他接著對(duì)我說：“上次我在路邊撿到一個(gè)錢夾，里面有六千多元錢，我把它交到了交巡警平臺(tái)，我受到學(xué)校表彰，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，下面卻有人說道‘這么多錢為什么交到交巡警？干脆拿回去交給他媽，給她買兩身新衣服穿算了。我聽了心里很不好受?！比?、觀察和他人反映我仔
新課程·中旬 2014年4期2014-07-11
- 鼓勵(lì)鑄就希望
劉麗背景介紹：劉同學(xué)，是我接了這個(gè)班后最先注意到的學(xué)生。注意到他不僅僅是因?yàn)榈箶?shù)第一的入學(xué)成績，更是因?yàn)殚_學(xué)后的一系列表現(xiàn)。學(xué)期初，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格，尤其是課堂上的紀(jì)律和坐姿以及作業(yè)問題。而劉同學(xué)一開學(xué)就上課坐不住，經(jīng)常會(huì)有小動(dòng)作，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)其聽講效率十分低下，經(jīng)常無故走神，一星期以后開始出現(xiàn)了不交作業(yè)的現(xiàn)象，起初只是二三天不交一次，后來演變?yōu)槊刻於疾唤蛔鳂I(yè)。每次詢問其理由總是說忘帶了，態(tài)度十分誠懇。我心里不禁犯疑，到底是真
現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師 2013年5期2013-10-18
- 全科醫(yī)學(xué)中的心理健康病案研究(十八)
——全科醫(yī)學(xué)中的青少年病人
直到3個(gè)月前，劉同學(xué)還是一名非常出色的學(xué)生，在學(xué)校成績拔尖，絕大多數(shù)課程都得到A的成績。不過，最近3個(gè)月以來，劉同學(xué)變得越來越具有“破壞性”，而且她的學(xué)習(xí)成績直線下降。在家里，她經(jīng)常跟媽媽爭吵，變得非常粗暴無禮，這與她以往的性格相去甚遠(yuǎn)。上個(gè)星期學(xué)校校長給她爸爸打電話，詢問家里是不是出了什么事。校長的電話讓劉同學(xué)的父母非常擔(dān)心，于是他們決定帶劉同學(xué)來你的診所看病。你先跟劉同學(xué)的父母交談了一下，得知這個(gè)孩子的一些表現(xiàn)。劉同學(xué)的睡眠情況不是很好，她經(jīng)常很晚才睡
中國全科醫(yī)學(xué) 2013年16期2013-01-25
- 心與心
——的溝通與理解一次班級(jí)同學(xué)與班委對(duì)立事件的處理情況及分析
吵鬧，學(xué)習(xí)委員劉同學(xué)叫大家安靜。學(xué)生歐陽在下面嘀咕：“老師又不在，別多管閑事，就愛打小報(bào)告?！?span id="syggg00" class="hl">劉同學(xué)臉漲得通紅，后來大家都很關(guān)注此事，并告訴我。班會(huì)情況：第二天下午課結(jié)束，我就匆忙趕到班級(jí)?！敖裉旌軐?duì)不起，耽誤大家下課休息時(shí)間，來開一個(gè)主題班會(huì)。”我表示歉意地說。學(xué)生一個(gè)個(gè)低頭不語，認(rèn)為我要因?yàn)樽蛲淼氖虑榕u(píng)他們了。趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，我來了個(gè)開場白：“請(qǐng)同學(xué)們放心，我不會(huì)批評(píng)任何一位同學(xué)，就讓我們討論一下昨天晚自習(xí)歐陽同學(xué)的‘那件事情’好不好？”對(duì)其中關(guān)鍵的幾
職業(yè)技術(shù) 2011年2期2011-08-15
- 讓青春閃爍著時(shí)代的光芒
自山西的貧困生劉同學(xué),因?yàn)橹T多不適,加之家庭的困窘,產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,一年下來,成績暴跌。當(dāng)?shù)弥闆r之后,他并沒有嚴(yán)厲批評(píng)劉同學(xué),也沒有聲明利害關(guān)系似的去說教,而是心平氣和叫劉同學(xué)來到自己的寢室,拿出了自己的幾件衣服送給劉同學(xué),又囑咐他要注意保暖,并送了幾本勵(lì)志類的書籍給他閱讀。在一次國家助學(xué)金評(píng)選中,班上評(píng)議的同學(xué)都覺得只能給劉同學(xué)三等助學(xué)金,原因在于雖然劉同學(xué)家里確實(shí)困難,可是劉同學(xué)自己不爭氣,有負(fù)學(xué)校、國家的重托。他耐心向這些
江西教育A 2009年7期2009-08-28
- 激動(dòng)等
上中學(xué)的時(shí)候，劉同學(xué)中意文科班的一個(gè)美女，雖然算得上認(rèn)識(shí)，但苦于沒有機(jī)會(huì)進(jìn)一步接近，很長時(shí)間以來都是只可遠(yuǎn)觀不可那啥。和同桌商量過很多接近美女的辦法，但大都太無恥，少有可行的。后來想出一條簡單的，就是在和她邂逅的時(shí)候主動(dòng)搭訕，搭訕的內(nèi)容為：哎，這么巧，你也……內(nèi)容根據(jù)具體情景而定，比如，在圖書館邂逅就說：哎，這么巧，你也來圖書館；在車站邂逅就說：哎，這么巧，你也坐這路車。然后就可以展開話題繼續(xù)聊了。心里裝著這個(gè)事后，每天就想著和她邂逅。終于有一天：劉同學(xué)從
中外文摘 2009年2期2009-02-19