音樂教室
- 我們組的“顯眼包”
音樂書，跑到音樂教室避難。沒想到渾身都是怒火的周梓熙一邊跑，一邊怒吼：“伊然呢？”他邊吼邊跑向音樂教室?？伤粦嵟杀瘟穗p眼，竟然沒發(fā)現(xiàn)我。我快笑翻了。在上音樂課之前，我把這件事告訴了他，他氣得一口氣差點兒沒緩過來，捂著胸口退后幾步，上演了《他無語了》第二部。“磨嘰姐”王思語王思語，我們組最磨嘰的人。改作業(yè)時，她永遠(yuǎn)不慌不忙，我都快急死了，她還鎮(zhèn)定自若?！巴跛颊Z，快去改作業(yè)，別再畫大熊貓了！”“嗯?！蔽宸昼姾蟆！澳阍趺催€在畫呀？趕快去改作業(yè)！”我焦急地拍著
作文大王·中高年級 2024年2期2024-01-11
- 創(chuàng)建數(shù)字化音樂教室
。一、數(shù)字化音樂教室的布置確定數(shù)字化音樂教室的需求和目標(biāo)需要考慮教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生和教師的需求。第一，要了解教學(xué)內(nèi)容的特點和要求，包括音樂理論、演奏技巧、創(chuàng)作和演出等方面。分析教學(xué)內(nèi)容可以幫助確定需要的設(shè)備和技術(shù)。第二，要明確教學(xué)目標(biāo)，例如提高學(xué)生的音樂技能、培養(yǎng)創(chuàng)造力、提供演出機會等。教學(xué)目標(biāo)可以為設(shè)備和技術(shù)選擇，以及教室的布置和設(shè)計提供依據(jù)。第三，要了解學(xué)生和教師的需求，例如學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣、教師對于教學(xué)工具和資源的需求等。了解教學(xué)需求
小學(xué)科學(xué) 2023年24期2024-01-08
- 歌聲飛起來
劉老師請您去音樂教室！”學(xué)生李賀一臉焦急地說。去音樂教室的路上，李賀簡單說了曲涵發(fā)脾氣的原因：音樂課在排練“班班有歌聲”的活動節(jié)目，曲涵不會唱，一氣之下把教室里的凳子踢翻，還拿腦袋撞墻。曲涵患有多動癥，在需要得不到滿足時容易沖動，行為帶有明顯的攻擊性。來到音樂教室，劉老師正在組織學(xué)生擺放凳子，可想而知剛才的場面有多混亂。我鎮(zhèn)定地對劉老師說：“你組織孩子們繼續(xù)排練吧，我把曲涵帶走。課后我們細(xì)聊。”課后，劉老師談起曲涵的表現(xiàn)時，不無擔(dān)憂地說：“這種情況，班級展
科教新報 2023年7期2023-08-09
- 孩子，你慢慢來
們?nèi)ト龢菂⒂^音樂教室時，意外發(fā)生了。正準(zhǔn)備爬樓梯時，班里的小源（化名）渾身發(fā)抖，不敢抬腳，甚至扶著樓梯的雙手也在不停地顫抖著?？吹竭@種情況，我心里猛地一驚，趕緊問他怎么回事，并且第一時間聯(lián)系了家長。電話溝通后才知道，小源自小身體弱，腿部無力，至今仍在治療，平時生活需要精心照顧。聽了家長的解釋，我頓時有點犯難：第一天踏進學(xué)校，他一定特別想和同學(xué)們一起參觀音樂教室，但奈何身體狀況不允許，該怎么辦呢？這時，和我一起的劉老師看出了我的顧慮，毫不猶豫地說：“沒事，你
江蘇科技報·E教中國 2023年6期2023-06-06
- 春夜里的詭異笑容
明天早上是在音樂教室做練習(xí)，對吧？我打算過去看看。”“真的嗎？”“嗯，你想跟我說的不就是這件事？”“沒……沒錯！音樂教室有……不可思議之謎?！泵肺黧@訝得睜大眼睛，原來這件被他當(dāng)作秘密的事情，何真實居然也知道！恐怖笑臉“音樂教室平常是鎖著的，只有合唱練習(xí)時才能夠自由進出。這正是解謎的絕佳機會，你不覺得嗎？”“嗯，我想告訴你的就是這件事！”“既然如此，在勘查現(xiàn)場之前，我想先知道音樂教室的不可思議之謎，你可以告訴我你所知道的嗎？”梅西雙眼發(fā)光，上半身微微前傾，開
科普童話·神秘大偵探 2023年2期2023-04-04
- 送“星星”回家
我慢慢來到了音樂教室門口。這時，鋼琴聲響起，孩子們開始認(rèn)真跟著老師歌唱。漸漸地，孩子們的歌聲高過了手機播放器的音量。她停下腳步，呆呆地站在門外，身心似乎已從手機音樂中抽離出來，投入到現(xiàn)場的“音樂會”中。在歌聲中，她的眼睛里真的有光在閃爍。第二天，她依然站在校門口?？吹轿液螅p輕說：“唱歌，唱歌?！蔽腋吲d地拉起她的手朝音樂教室走去。早晨的音樂教室安靜極了，她似乎有點失望。我從樂器箱中取出一個小搖鈴遞給她，她小心搖擺著?！岸６６?，叮叮?！?，隨著清脆的鈴聲響起
中小學(xué)德育 2023年1期2023-03-06
- 安徽黟縣：“音樂教室”進鄉(xiāng)村
縣宏村學(xué)?！?span id="syggg00" class="hl">音樂教室”里傳出了陣陣童聲和歡快的手鼓聲，由安徽省廣播電視局主辦，黟縣人民政府、安徽音樂廣播、黃山市廣播電視臺協(xié)辦的“兩綱”共建之黟縣音樂教室公益活動正在舉行?；顒釉诤甏鍖W(xué)校的孩子們的大合唱中開場，省廣播電視局二級巡視員胡文生、縣政府副縣長、縣婦兒工委主任金鑫出席活動并致辭。省廣播電視局與黟縣結(jié)成第三批兩綱示范工作共建單位以來，積極發(fā)揮職能共建895音樂教室項目，活動現(xiàn)場為孩子們準(zhǔn)備了樂器、籃球、足球、手鼓舞以及一些文創(chuàng)紀(jì)念品，并進行了“音樂教
戀愛婚姻家庭 2022年30期2022-11-01
- 疫情形勢下非專用音樂教室音樂課教學(xué)策略
的限制與專用音樂教室相比，非專用音樂教室主要存在設(shè)備、空間和音量受限等缺點（見表1）。表1 專用與非專用音樂教室教學(xué)設(shè)備、教具對照表（一）設(shè)備的限制非專用音樂教室設(shè)備的限制主要是鋼琴、音響、打擊樂的缺失。從表1我們可以清晰地看到非專用音樂教室在設(shè)備物資上的欠缺，除多媒體一體機和學(xué)生的課堂小樂器外，其他打“×”的設(shè)備都是需要教師想辦法解決的。（二）空間的限制專用音樂教室通常采用小巧輕便的坐凳，座位之間的間隔較大。同時，教師還可以通過移動、組合和拼疊凳子等方式
小學(xué)教學(xué)研究 2022年27期2022-10-08
- 每堂音樂課都有演奏會
陸陸續(xù)續(xù)走進音樂教室，我考慮著怎么解決這事，懲罰他們。讓他們課后打掃音樂教室？扣個人和小組積分？或者，向他們的家長施壓？其實，這些手段我都用過，沒有任何效果。這幾個“頑固分子”就是能做到“任憑風(fēng)吹雨打，我自巋然不動”。上課了，班級里大部分學(xué)生都在學(xué)習(xí)吹奏的時候，他們因為手中沒有樂器，無法練習(xí)，就在那里無所事事，東看看，西望望，偶爾兩個人之間還用眼神交流，或是干擾其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，拖慢我的上課進度?？偛荒茏屗麄円恢边@樣下去，但我也是實在沒轍。晚上，恰逢大劇院舉
科教新報 2022年28期2022-07-08
- 安徽黟縣：“音樂教室”進鄉(xiāng)村
縣宏村學(xué)校“音樂教室”里傳出了陣陣童聲和歡快的手鼓聲，由安徽省廣播電視局主辦，黟縣人民政府、安徽音樂廣播、黃山市廣播電視臺協(xié)辦的“兩綱”共建之黟縣音樂教室公益活動正在舉行?；顒釉诤甏鍖W(xué)校的孩子們的大合唱中開場，省廣播電視局二級巡視員胡文生、縣政府副縣長、縣婦兒工委主任金鑫出席活動并致辭。省廣播電視局與黟縣結(jié)成第三批兩綱示范工作共建單位以來，積極發(fā)揮職能共建895音樂教室項目，活動現(xiàn)場為孩子們準(zhǔn)備了樂器、籃球、足球、手鼓舞以及一些文創(chuàng)紀(jì)念品，并進行了“音樂教
戀愛婚姻家庭·養(yǎng)生版 2022年10期2022-05-30
- 音樂教室
廳成了另一間音樂教室，我們常常可以傾聽你充滿生命力的演奏。許多年前，媽媽還是一個小女孩，有時她經(jīng)過琴行，駐足看那些莊嚴(yán)得幾乎不可觸及的樂器，感到一種絕望。但少年時期總是美好的，有時，上課時，偷偷把雙手放在桌子下面，在一排想象的琴鍵上來回?fù)崤恍枰艑W(xué)和胸襟，少年時期人人都自然能了解陶淵明“無弦琴”的意境。終于，有一天，一個音樂老師答應(yīng)教她彈琴。學(xué)校又大又空曠，音樂教室因為面對一帶遮天蔽日的大樹，整個綠郁郁地古典了起來。那女孩踩著密密的樹影、捧著琴譜朝圣似
作文與考試·初中版 2022年30期2022-05-30
- 基于民族器樂演奏的小學(xué)音樂教室優(yōu)化
奏;小學(xué)生;音樂教室;優(yōu)化中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A音樂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生音樂技能的主要場所，信息技術(shù)的發(fā)展，讓學(xué)生接觸民族器樂的機會在增加。但是在實際教學(xué)中，由于缺少足夠的經(jīng)費，音樂教室音響系統(tǒng)建設(shè)不完善，被教師所忽略。小學(xué)音樂教育是以弘揚民族文化為主，為學(xué)生普及相關(guān)知識。下文中，將主要針對如何基于民族器樂演奏對小學(xué)音樂教室進行優(yōu)化，以此來提高教學(xué)質(zhì)量。一、改革教育理念在小學(xué)音樂教學(xué)中，教學(xué)理念改革是最為嚴(yán)峻的問題，對學(xué)生成長發(fā)展有著很大影響。在傳統(tǒng)教學(xué)
小作家報·教研博覽 2022年14期2022-05-23
- 數(shù)字化音樂教室構(gòu)建與應(yīng)用研究
，構(gòu)建數(shù)字化音樂教室以及進行全方位的應(yīng)用，有助于采取數(shù)字化教學(xué)模式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開拓學(xué)生視野，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和主動性，進一步發(fā)展學(xué)生音樂綜合素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：數(shù)字化;音樂教室;構(gòu)建;應(yīng)用引言：目前數(shù)字化音樂教育課程已經(jīng)被許多高校所選擇，主要的優(yōu)勢就是進一步發(fā)展數(shù)字化教育工作，能夠通過數(shù)字化音樂教室的形成彌補傳統(tǒng)音樂教育領(lǐng)域的短板，并且在實際教育教學(xué)中，把計算機技術(shù)、數(shù)字化課程、音樂教學(xué)內(nèi)容結(jié)合在一起，形成資源共享與線上互動的教學(xué)模式，不僅能夠讓師
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年6期2022-03-22
- 蜻蜓
旅客都在小學(xué)音樂教室閃亮的地板上誕生它們有薄而透明的翅膀，簡短的生命群居而不發(fā)明語言，一歲一枯榮任由命運決定在積水的秋夏它們的干枯如同脆弱的落葉似乎在某個夜晚丟失了所有水分天體的移動跟它們并無關(guān)系溫度的持續(xù)衰減，肢體的僵硬難以控制，似乎都更加重要還能做出幾次令我們羨慕的滑翔呢？我蹲下，悄悄地俯下身來緩慢地伸出雙手，猛地一撲它就被囚困住在我手掌間那時我童年時期的樂趣之一期待擁有它，也擁有它的翅膀輕盈而兇猛，在空中展翅，離云朵更近柳絮飄飄而落，短命的櫻花也是在
散文詩世界 2022年2期2022-03-10
- 諾言綻放
我決定今年去音樂教室上課。想起去年一年級時學(xué)生到了音樂教室“放飛自我”的樣子，我有些擔(dān)心，但還是想嘗試下。第一節(jié)音樂課，我交代二（1）班學(xué)生去音樂教室的注意事項，反復(fù)問能不能做到，學(xué)生都說“能”“可以”。但第二節(jié)音樂課，我還是失望了……我早早就出發(fā)了，想看看他們能不能記得“諾言”。當(dāng)我走到長廊時，看到學(xué)生正在看圖書、玩積木，我就知道，他們忘記了。距離上課時間還早，我要不把他們喊出來吧，可是……我思考著，如果是被動記憶，在我的督促下他們走出教室，下一次會不會
江蘇科技報·E教中國 2021年18期2021-12-08
- 讓音樂課堂的聲音“美”起來
眼鏡。首先是音樂教室的音響系統(tǒng)僅為白板上裝了兩個很小的不知名的音箱，且質(zhì)量低劣，音樂通過這兩個音箱播放出來，音質(zhì)不高不說，音樂老師為了讓學(xué)生都能聽得見，又把音量調(diào)得很大，一股讓人無法忍受的破音充斥在教室的每個角落，一節(jié)課下來，本來美妙的音樂課硬是把人帶進了菜市場……劣質(zhì)的音響系統(tǒng)、非高品質(zhì)的音樂、廉價的課堂樂器以及安靜不了的學(xué)生在我們的音樂課堂屢見不鮮！一切的一切，讓人心里充滿了憂慮，我們的音樂課堂應(yīng)該如何讓學(xué)生感受到美？如何讓學(xué)生都能擁有一雙能聽出美妙音
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年11期2021-10-13
- 遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)
能聽到怪聲。音樂教室有粗大的鐵繩，懸在梁上，自動卷曲。小學(xué)離我家不遠(yuǎn)，那里發(fā)生什么，鄰居們都會在晚上乘涼時擺龍門陣時說出。上小學(xué)第一天，父親送我去。我因為害怕，緊抓著父親的手。他帶我到小學(xué)轉(zhuǎn)，看到一口井，他叮囑我：“這口井里的水，以后千萬別喝。”“別人喝，怎么辦？”“你別喝就行?！薄昂炔坏?？”“就是，你喝了就會兩腳生根，記住沒有？”父親不耐煩了，“你長大得走他鄉(xiāng)，才有志氣。”我以后真的沒喝那井水，不管天有多熱，我都不喝。同學(xué)老師都喝。父親要我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，就是
視野 2021年16期2021-08-26
- 遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)
能聽到怪聲。音樂教室有粗大的鐵繩，懸在梁上，自動卷曲。小學(xué)離我家不遠(yuǎn)，那么發(fā)生什么，鄰居們都會在晚上乘涼時擺龍門陣時說出。上小學(xué)第一天，父親送我去。我因為害怕，緊抓著父親的手，他帶我到小學(xué)轉(zhuǎn)，看到一口井，他叮囑我：“這口井里的水，以后千萬別喝?！薄皠e人喝，怎么辦？”“你別喝就行。”“喝不得？”“就是，你喝了就會兩腳生根，記住沒有？”父親不耐煩了，“你長大得走他鄉(xiāng)，才有志氣。”我以后真的沒喝那井水，不管天有多熱，我都不喝。同學(xué)老師都喝。父親要我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，就是
視野 2021年12期2021-06-30
- 中小學(xué)數(shù)字音樂教室音頻傳輸技術(shù)的應(yīng)用
要課程。數(shù)字音樂教室及音頻傳輸技術(shù)的應(yīng)用，為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更好的條件。從教學(xué)實踐出發(fā)，對中小學(xué)數(shù)字音樂教室中的音頻傳輸技術(shù)進行探索。關(guān)鍵詞 中小學(xué);數(shù)字音樂教室;音頻傳輸技術(shù);音樂鑒賞教學(xué);音樂創(chuàng)編教學(xué);音樂演奏教學(xué);音樂樂理教學(xué);音樂歌唱教學(xué);音樂聽力教學(xué)中圖分類號：G633.951? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1671-489X（2021）03-0035-020 前言數(shù)字音樂教室具有完善的信息化基礎(chǔ)環(huán)境，是其音樂教學(xué)功能發(fā)揮的重要條件。以往受技
中國教育技術(shù)裝備 2021年3期2021-01-28
- 社會力量齊攜手“音樂響起”助脫貧
樂響起”鄉(xiāng)村音樂教室公益項目，即是社會力量參與貧困地區(qū)教育扶貧的一個典型。初夏時節(jié)，記者一行來到剛宣布退出國定貧困縣的贛州市南康區(qū)。走進南康區(qū)唐江鎮(zhèn)唐西片區(qū)中心小學(xué)音樂教室，只見一位老師正在教小學(xué)生們彈電子琴。老師教得耐心細(xì)致，學(xué)生們學(xué)得認(rèn)真投入。行走在校園里，“扶智從娃娃抓起，不讓貧困代際傳遞”的標(biāo)語熠熠生輝。該校校長告訴記者，自從學(xué)校有了音樂教室，配備了樂器，有專業(yè)的音樂老師，學(xué)生們對音樂課興趣大增，也受到了家長們的歡迎。南康區(qū)教科體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，
老區(qū)建設(shè) 2019年9期2019-06-27
- 口風(fēng)琴帶來快樂
，是在四樓的音樂教室。星期五下午，上課鈴響了，我第一次走進了音樂教室。那里有一排排整齊的桌子，每張桌子上擺放了一架藍(lán)色的口風(fēng)琴。我第一次見到這種樂器，藍(lán)色的外殼，黑白的琴鍵，有點像鋼琴或電子琴，但是，和鋼琴不同的是，它有一根白色的長長的管子，管子末端有點像口哨，如果不吹，光按按鍵，是不會發(fā)出聲音的。我想：也許這就是它名字的來歷，口風(fēng)琴，必須用“口”。老師先教我們認(rèn)識了口風(fēng)琴的各個部位，比如高音區(qū)和低音區(qū)。我最感興趣的是口風(fēng)琴背面有個小孔，把管子拔掉，往小孔
少年文藝·開心閱讀作文 2019年5期2019-05-28
- 陸良縣：8所村小來一場“與音樂同行”文藝匯演
金會壹樂園·音樂教室項目”項目學(xué)校齊聚一堂，在陸良縣中樞鎮(zhèn)盤江小學(xué)舉辦“與音樂同行”文藝匯演。由大莫古鎮(zhèn)愛位小學(xué)的舞蹈《祖國你好》拉開了文藝匯演的序幕，龍海鄉(xiāng)樹搭棚小學(xué)的詩歌朗誦《祖國頌歌》進一步表達(dá)山區(qū)小學(xué)生對祖國的熱愛之情；小百戶鎮(zhèn)北山小學(xué)的舞蹈《水墨丹青》表達(dá)山里孩子對祖國大好河山的喜愛之情；活水鄉(xiāng)新臺子小學(xué)六年級女生的舞蹈《淋雨一直走》表達(dá)了山里孩子往后的路會走得更堅定、更美好……孩子們精彩的表演讓人目不暇接，掌聲、喝彩聲四起，最后，芳華鎮(zhèn)乘民小學(xué)
云南教育·視界 2019年2期2019-05-16
- 湖南：“快樂音樂教室”走進鄉(xiāng)村小學(xué)
捐贈的“快樂音樂教室”落戶辰溪縣思源實驗學(xué)校?！翱鞓?span id="syggg00" class="hl">音樂教室”是芒果V基金依托湖南廣播電視臺現(xiàn)象級節(jié)目《歌手》所開展的音樂教育公益項目。截至目前，已經(jīng)在全國24個?。ㄊ校┑倪呥h(yuǎn)貧困地區(qū)捐建音樂教室共計50余間。芒果V基金積極響應(yīng)湖南省委、省政府“三下鄉(xiāng)”號召，為當(dāng)?shù)爻较h思源實驗學(xué)校捐建一間音樂教室，為學(xué)校配置架子鼓、大提琴、小提琴、長笛、大號、吉他等樂器和投影儀、電腦等多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備。后續(xù)芒果V基金還將組織志愿者開展針對學(xué)生的遠(yuǎn)程音樂教學(xué)課程及夏令營
福利中國 2019年1期2019-03-29
- 激發(fā)興趣，愛上課堂，愛上音樂
的看法：一、音樂教室的的布置要有藝術(shù)性和童趣化音樂教室，是放飛孩子們音樂夢想的天地，是師生展示音樂才華的天地。因此，音樂教室的布置要富有藝術(shù)性和童趣化。大多數(shù)中小學(xué)生的音樂教室普遍都是規(guī)范統(tǒng)一的，四面白墻，缺乏活潑與生動，學(xué)生在這樣的環(huán)境氛圍中感受音樂，會讓學(xué)生感到莫名的拘束和壓力,使課堂氣氛顯得沉悶、沒有活力。我校的音樂教室在以往的基礎(chǔ)上也做了進一步的改進，做到了藝術(shù)性和童趣化。走進音樂教室，淺綠色的后墻背景上一道彩虹式的五線譜，五線譜上呆板的高音譜號是
課程教育研究 2018年21期2018-11-28
- 體 檢
“今天我們?nèi)?span id="syggg00" class="hl">音樂教室體檢?！蓖瑢W(xué)們排好隊邁著整齊的步伐走向音樂教室，我心里害怕，雙腿發(fā)軟，腳像踩著棉花似的，走路直打飄，腦中走馬燈似的不停地猜測，這怎么檢查呀，會不會打針，會不會流血，會不會……一路猶豫、忐忑不安地跟隨著隊伍來到了教室門口。我又緊張又好奇，迫不及待地伸長脖子向里面張望，只見一排排桌面整齊地擺放著各式各樣的醫(yī)療器械，它們像閃著寒光的怪物，靜待我們的到來。身穿白大褂的醫(yī)生，正精神抖擻地準(zhǔn)備給我們做體檢。我惶恐不安地進了教室測血壓，當(dāng)看到滿臉嚴(yán)肅
學(xué)生導(dǎo)報·東方少年 2018年19期2018-05-14
- 不會唱歌的人
：他們聚集在音樂教室的門外，我補考時，音樂老師的鋼琴一響，他們就在門外大合唱，我只要跟著他們的聲音哼就是了。補考時，他們果然在門外大吼大叫地唱起來。我在音樂教室里，被他們洪亮的歌聲感動了，潸然淚下之余，喉嚨里終于“哼”出了聲?？墒俏覂H哼了半句，音樂老師就猛地把鋼琴蓋子合起來了?！澳悴挥贸?，”音樂老師說，“你補考及格了?！崩蠋熃K于適時地放了我一馬，我很高興?？墒牵诶蠋熥叱?span id="syggg00" class="hl">音樂教室之時，我忽然看見了老師眼里的淚光。原來，老師也流淚了。我對這件事記憶深刻，我
語文世界(小學(xué)版) 2018年3期2018-03-22
- 一只蛤蟆叫太陽【連載】
小北一塊兒在音樂教室練習(xí)。小北說：“你知道你自己打得有多糟糕嗎？”太陽搖搖頭說：“不知道?！薄澳愫喼笔莵y打一氣?！毙”闭f。太陽覺得他說得有道理，頓時很沮喪。小北皺著眉頭叉說：“可他們居然說你是天才。我才不相信你是天才！”“我是蛤蟆?！碧柪侠蠈崒嵒卮?。他沒有想到這旬實話會惹小北生氣，小北揮舞著細(xì)細(xì)的胳膊，喊道：“請你不要捉弄我，你以為這樣說很有趣？你以為自己很幽默？我討厭你！自從你來了這里，歐陽老師只知道表揚你，他只在乎你一個。哼，你長得確實像一只癩蛤??！
小火炬·閱讀作文 2018年3期2018-03-03
- 我國高等院校數(shù)字化音樂教室的發(fā)展與應(yīng)用
平臺。數(shù)字化音樂教室，是指利用數(shù)字音樂技術(shù)，結(jié)合一整套的數(shù)字音樂輔助設(shè)備，以及配套的教材、教具組合而成的現(xiàn)代音樂教學(xué)空間。運用這樣的數(shù)字音樂教室授課，能大幅度增強音樂教學(xué)效果，提升學(xué)習(xí)興趣，有助于學(xué)生精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)內(nèi)容，調(diào)動其音樂學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。根據(jù)我國《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》①教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會編《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》，高等教育出版2018年版。，我國高等院校音樂類專業(yè)教學(xué)除基本教學(xué)設(shè)施外，還需配置合唱
音樂傳播 2018年1期2018-01-24
- 給孩子們一個有趣的未來 梅賽德斯- 奔馳“樂動未來”快樂音樂教室 梅賽德斯- 奔馳“安全童行”
動未來”快樂音樂教室 梅賽德斯- 奔馳“安全童行”這早已不再是一個“一心只讀圣賢書”的時代了，培養(yǎng)興趣愛好，給孩子們一個快樂安全的成長期，才是培育祖國未來的正解。讓人欣慰的是，一些有溫度的汽車品牌都開始著手做這方面相關(guān)的公益項目。這一期，我們要說的是梅賽德斯-奔馳。梅賽德斯-奔馳“樂動未來”快樂音樂教室2010年6月，梅賽德斯-奔馳與中國青少年發(fā)展基會共同設(shè)立了“梅賽德斯-奔馳星愿基金”。這一基金以 3000萬元人民幣為啟動資金，主要針對環(huán)境保護、教育支持
車迷 2017年5期2017-06-28
- 琴聲如翼歌如夢
個被特許能在音樂教室里練琴的學(xué)生，文文在賽事頻繁的那幾個月，每天都要在音樂教室里坐上一兩個小時。也許對于專業(yè)的鋼琴演奏者來說，一兩個小時不算什么，但是文文同時還是班里的尖子生——要比別人付出更多的汗水和努力，她才能不辜負(fù)自己的青春。尤其是在炎熱的夏天，文文每次從音樂教室回來，我都看見她的頭發(fā)被汗水打濕，粘在臉上。我曾問她，練琴苦不苦？她笑著回答我：“亦苦亦甜。既然我選了這條路，就要堅定不移地走下去！”說這話的時候，她的眼眸中仿佛有星光在閃爍。她嘴角輕翹，那
初中生 2017年31期2017-03-23
- 音樂夢想之花
校建立了快樂音樂教室，給鄉(xiāng)村孩子提供了一個親近音樂、實現(xiàn)音樂夢想的平臺設(shè)施齊全的校舍、寬敞明亮的教室，十幾個男孩女孩站成三排，正在快樂音樂教室中合唱。他們仰起稚嫩的小臉，齊聲唱著一首思念爸媽的歌。歌詞里爺爺奶奶年歲已大，爸爸媽媽卻遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)。歌曲勾起了孩子們對親人的思念，一種與年齡不相稱的些微憂傷浮現(xiàn)在他們臉上。但這種憂傷很快隨著后續(xù)打起的非洲手鼓而漸漸散去。孩子們每人拿一面手鼓，和著節(jié)奏拍打鼓面，臉上也露出了輕松愉快的笑容。教室里歡聲笑語與鼓聲交織成一片。
經(jīng)營者·汽車商業(yè)評論 2016年6期2017-01-07
- 『遲到』 大師
8時35分去音樂教室，我有話當(dāng)面講?！蓖砩希y裝素裹的校園內(nèi)雪花漫天飛舞，寒氣逼人，劉質(zhì)平提前五分鐘趕到了教室門口。只見音樂教室內(nèi)一片漆黑，他一邊裹緊了衣服，一邊搓著手靜靜地等待老師的到來。在雪中等待，一分一秒都顯得尤為漫長，五分鐘過去了，十分鐘過去了，老師的身影仍舊沒有出現(xiàn)。這時一個同學(xué)恰巧路過，問及原因，劉質(zhì)平如實相告。同學(xué)拍拍他的肩膀說：“這種天氣，雪下得這么大，老師怕是來不了了，走吧，走吧，傻等什么，再等下去人都要凍僵了！”劉質(zhì)平用手搓了搓早已沒有
愛你 2016年10期2016-11-26
- 勇氣
的同學(xué)到五樓音樂教室參加考核，再說一遍，請……?！崩蠋焼枺骸坝陉坑钅闶遣皇菂⒓雍J絲考級了？”“是呀”我回答說，“你去音樂教室吧?！薄昂??！蔽夷弥J絲，緊張地來到音樂教室前，哇，有這么多人呢！我故意往后站一站，不想那么快就輪到我，后來我才知道，原來她們考的級別都比我高，有七級、八級、還有十級，而我只考三級，看了他們考那么高的級別，我也就不太緊張了，不一會兒就輪到我了，在我跨進音樂教室的那一刻，我變得更緊張了，但是當(dāng)我看見考官是兩個很和藹的老師的時候，我一
閱讀與作文（小學(xué)高年級版） 2016年6期2016-11-14
- 授人以漁，創(chuàng)新助力音樂夢
在他們的快樂音樂教室準(zhǔn)備來北京表演的曲目《歌唱美好生活》，邀請他們來到北京的正是這間音樂教室的捐助方——梅賽德斯-奔馳。再次見到他們是在一個半月后的北京中山音樂堂，2016年5月31日晚，第三屆希望工程·梅賽德斯-奔馳快樂音樂匯在此拉開帷幕。450余名來自梅賽德斯-奔馳快樂音樂教室項目支持的希望小學(xué)及經(jīng)銷商資助學(xué)校的孩子，帶著精心編排的曲目唱響北京。據(jù)了解，梅賽德斯-奔馳于2010年6月攜手中國青少年發(fā)展基金會 ，啟動了“梅賽德斯-奔馳‘樂動未來希望工程快
中國新聞周刊 2016年21期2016-10-27
- 成長的煩惱
我路過學(xué)校的音樂教室，看見班上的一位同學(xué)正在彈著鋼琴，我被這優(yōu)美的琴聲深深吸引了，腳步像鐵塊被磁鐵吸住一般，再也邁不開了。只見他的雙手在琴鍵上瀟灑地游走著，修長的十指像十個活潑的小精靈，指尖所到之處，鋼琴像著了魔般流淌出優(yōu)美的曲子?？粗瑢W(xué)那靈活的雙手，我攤開自己的手，搖搖頭，心想：我是彈不出這樣優(yōu)美的曲子的。我的愁苦頓時涌上心頭。我的手，這真是一雙笨拙的手啊，是一雙連字都寫不好的手！我又想起了那一次因為這雙手而遭受的嘲笑：在課堂上，同桌拿著我的作業(yè)本說：
創(chuàng)新作文(5-6年級) 2016年5期2016-06-12
- 大隊輔導(dǎo)員也“煩惱”
時間，親手把音樂教室所有的燈管擦得干干凈凈。隨后，我花了好長時間才把音響和彩燈連好。看著滿屋子擺放的彩帶和彩條，眾人一片狂喜。我笑問眾“高參”：“怎么掛？”沒想到一個個都不吭聲了。也難怪，可能她們都還沒有布置過聯(lián)歡會現(xiàn)場吧，只能還按我的想法自己慢慢掛嘍。晚上，不得不加班把幾個小“助手”精心描制的紅艷醒目大字一個一個地粘好。“好漂亮?。 甭牭酱蠹野l(fā)自內(nèi)心的贊嘆聲，看著自己精心設(shè)計并裝飾的教室，總算可以稍微松口氣了?？扇f萬沒想到，一大波煩惱的事正悄悄襲來。音樂
下一代英才 2016年3期2016-05-30
- 淺談教室布置在小學(xué)音樂教學(xué)中的作用
。 關(guān)鍵詞：音樂教室 音樂教學(xué) 審美教育古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，談的就是環(huán)境對人的影響。小學(xué)教育，作為一個人終身教育的正式起點，如何能使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除去教師的教學(xué)技巧和方式，環(huán)境和氛圍對學(xué)生影響也十分關(guān)鍵?！拔裘夏?，擇鄰處”，說的就是讓孟子在小時候受教育時能有一個相對合適的環(huán)境，能夠形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，作為素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，作為音樂教學(xué)，如何昀大限度地發(fā)揮教學(xué)的作用，筆者從以下幾個方面談?wù)劷淌也贾玫淖饔茫阂?、合適的教室布
新教育時代·教師版 2016年7期2016-05-14
- 千里送“樂” 愛心無界
幸參與了愛心音樂教室工程第十一季的捐建活動，跟隨著“愛心大篷車”從大連出發(fā)，歷時六天，跨越三省，行程4000多公里，先后奔赴遼西朝陽、內(nèi)蒙古赤峰和河北承德市，為三地的鄉(xiāng)村小學(xué)捐建了16所音樂教室。這些鄉(xiāng)村小學(xué)基本上都沒有什么像樣的樂器，甚至有的學(xué)校近兩年才配備了音樂老師，孩子們平時很少接觸到音樂教育。此行中，最讓人動容的環(huán)節(jié)是，當(dāng)遠(yuǎn)道而來的愛心人士將豎笛發(fā)放給小學(xué)生的時候，每個孩子臉上都洋溢著幸福的笑容，不斷地說：“謝謝！謝謝！”他們緊緊地把豎笛握在手中，
慈善 2016年5期2016-05-14
- 走近曉雯音樂創(chuàng)始人
教計劃，捐贈音樂教室，他最大的愿望是讓中國的青少年從小就能接受音樂素質(zhì)教育。本期，讓我們一起走近這位踐行音樂教育的溫商，聽他的自述。創(chuàng)辦曉雯音樂的動機我妻子吳曉雯畢業(yè)于上海音樂學(xué)院。當(dāng)年，我們遇到一個從事音樂品牌的日本人，聊起了中日音樂教育的差別。他認(rèn)為中國的音樂教育是在培養(yǎng)鋼琴師，而日本是在培養(yǎng)音樂家，這兩者的區(qū)別在于技能培養(yǎng)和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。這個日本人的一席話刺激了我。日本人的音樂教育理念我是認(rèn)同的，我們要學(xué)習(xí)他人的長處，并發(fā)揚我們的優(yōu)勢。其實我想爭一
琴童 2016年6期2016-05-14
- 成長的煩惱
我路過學(xué)校的音樂教室，看見班上的一位同學(xué)正在彈著鋼琴，我被這優(yōu)美的琴聲深深吸引了，腳步像鐵塊被磁鐵吸住一般，再也邁不開了。只見他的雙手在琴鍵上瀟灑地游走著，修長的十指像十個活潑的小精靈，指尖所到之處，鋼琴像著了魔般流淌出優(yōu)美的曲子。看著同學(xué)那靈活的雙手，我攤開自己的手，搖搖頭，心想：我是彈不出這樣優(yōu)美的曲子的。我的愁苦頓時涌上心頭。我的手，這真是一雙笨拙的手啊，是一雙連字都寫不好的手！我又想起了那一次因為這雙手而遭受的嘲笑：在課堂上，同桌拿著我的作業(yè)本說：
創(chuàng)新作文(小學(xué)版) 2016年15期2016-04-11
- “遲到”大師
8時35分去音樂教室，我有話當(dāng)面講。”晚上，銀裝素裹的校園內(nèi)雪花漫天飛舞，寒氣逼人，劉質(zhì)平提前五分鐘趕到了教室門口。只見音樂教室內(nèi)一片漆黑，他一邊裹緊了衣服，一邊搓著手靜靜地等待老師的到來。在雪中等待，一分一秒都顯得尤為漫長，五分鐘過去了，十分鐘過去了，老師的身影仍舊沒有出現(xiàn)。這時一個同學(xué)恰巧路過，問及原因，劉質(zhì)平如實相告。同學(xué)拍拍他的肩膀說：“這種天氣，雪下得這么大，老師怕是來不了了，走吧，走吧，傻等什么，再等下去人都要凍僵了！”劉質(zhì)平用手搓了搓早已沒有
愛你·健康讀本 2016年5期2016-04-09
- Mystery的考驗
下教學(xué)樓，向音樂教室所在的那棟樓——科藝樓跑去。音樂教室在的樓層仍有些嘈雜的說話聲，上完課的同學(xué)剛下課離開不久?！罢O，這里！” 吳契推開一間音樂教室的門，走了進去。教室里空無一人，沒有擺整齊的凳子和地上殘留的少許垃圾證明上課的同學(xué)和老師剛離開不久，黑板上用磁鐵條貼著一張紙，講臺上也有許多份同樣的單子，馮浩宇拿了一份折起來塞進兜里。親愛的同學(xué)：恭喜你通過前兩個考驗來到這里，這是我為你們準(zhǔn)備的最后一個考驗，來找我吧?！狢aN2 PH4——fao fi uro
十幾歲 2016年1期2016-04-09
- 張信哲 熱衷公益 追憶支教時光
傳達(dá)公益想辦音樂教室自第四季《我是歌手》開播以來，張信哲一直都是備受觀眾關(guān)注的焦點歌手，無論是補位名單公布之前還是在正式參賽之后，關(guān)于他的話題始終不斷。一方面是源于觀眾對“情歌王子”的肯定與期待，另一方面也是因為他持續(xù)三年的拒絕。記者了解到，由于早年大學(xué)時期曾參與支教實踐，張信哲對于臺灣偏遠(yuǎn)地區(qū)原住民學(xué)校的情況十分關(guān)心，之所以來《歌手》也是為了能透過節(jié)目呼吁大家?guī)椭?dāng)?shù)匦∨笥炎叱鲆魳方逃Ь?。在采訪中，張信哲向記者介紹說，因為資源分配的關(guān)系，許多地處偏遠(yuǎn)但
北京廣播電視報 2016年9期2016-03-19
- My class，My home
穎第一幕：音樂教室，教室的一角放著一個倒計時牌子，上面寫著：距離合唱比賽還有一天！Monitor: The Chorus Competition is coming.As we know,MissChen issick for training us.She is so tired.Now let’s try our best.We must win.It’s the best gift for Miss Chen.Let’s get moving,OK
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(英語) 2016年5期2016-03-01
- 南昌愛樂樂團在南昌大學(xué)舉辦愛心音樂會
“895蔡琴音樂教室”的建成，不但解決了留守兒童音樂器材匱乏的問題，也開啟了孩子們的音樂夢想之門?！傲羰卦卩l(xiāng)間的孩子是寂寞的，白天在學(xué)校念著念不完的書，夜晚回到鄉(xiāng)下沒有豐富的娛樂生活。”張集中學(xué)音樂老師王燕說，很多學(xué)生希望像城里的孩子一樣學(xué)習(xí)音樂，唱喜歡的歌，“作為一名鄉(xiāng)村音樂教師，教孩子唱歌是我平生最大的快樂?！迸既坏臋C會，王燕了解到“蔡琴音樂教室”有可能選址安徽。為了讓全省首家“895蔡琴音樂教室”落戶張集中心學(xué)校，王燕想盡各種方法，甚至自掏腰包數(shù)次往
小演奏家 2014年7期2014-11-03
- 不會唱歌的人
：他們聚集在音樂教室的門外，補考時，音樂老師的鋼琴一響，就在窗外來個大合唱，我只要跟著他們的聲音哼就是了。說的也是，補考時，他們果然在窗外大吼大叫地唱起來，我在音樂教室里，被他們宏亮的歌聲感動了，潸然淚下之余，喉嚨里終于“哼”了起來。可是僅哼了半句，音樂老師猛然把鋼琴蓋子合起來了?！昂昧?，不用唱了，”音樂老師說，“補考及格！”老師終于適時地放我一馬，我很高興?？墒牵晦D(zhuǎn)眼，在老師走出音樂教室之時，我忽然看見了老師眼里的淚光。原來老師也流淚了。我對這件事記憶
語文世界(小學(xué)版) 2014年8期2014-10-14
- 讓孩子懂音樂
斯-奔馳快樂音樂教室項目啟動四年來，二度舉辦的少兒音樂盛典。2012年6月，首屆音樂匯曾在北京人民大會堂舉行，當(dāng)時全國22個省市自治區(qū)希望小學(xué)的300多名學(xué)生代表參與演出，此次水立方匯演人數(shù)比2年前增加了一倍。孩子們穿著嶄新鮮艷的鼓號隊隊服全情投入地較量。對絕大多數(shù)第一次來到祖國首都的他們來說，這次北京之行足夠銘記一生——在水立方為上千名觀眾表演；去國家大劇院觀看美國電光火線劇團的著名兒童劇《怪龍進化論》；到中國科技館領(lǐng)略科技的神奇與魅力……這是他們的爸爸
經(jīng)營者·汽車商業(yè)評論 2014年6期2014-09-18
- 我有小號了
我們分到三個音樂教室。老師說：“今天各位同學(xué)就有樂器啦！”“耶！”我們高興地叫了起來！我參加的是管樂隊，選的樂器是小號。它是什么樣子呢？漂不漂亮？什么顏色？……我正想象時，老師遞給我一個大大的箱子。我迫不及待打開，透過塑料袋，看見小號銀光閃閃的，非常漂亮。它前面有個大大的喇叭口，號身由彎曲的小管組成，上面有三個按鈕，下面有一個嘴口，裝上號嘴就可以吹了。小號有點兒重，我試著用力吹了吹，非常有趣。我一定要認(rèn)真訓(xùn)練，演奏出美妙的樂曲。我們管樂隊還要出國比賽呢?。?/div>
小學(xué)生作文選刊·低年級版 2014年7期2014-08-19
- 在東瀛沃土奏響音樂事業(yè)
要組成部分的音樂教室，以及私人音樂教學(xué)。單就最知名的“雅馬哈音樂教育體系”和“雅馬哈音樂教室”來說，經(jīng)過60年的不斷發(fā)展，到現(xiàn)在，遍布日本各地的雅馬哈音樂教室超過了13000所，有專門的雅馬哈音樂教室音樂教師16500余名，當(dāng)下參加學(xué)習(xí)的學(xué)員就近百萬人。由此看來，單單是日本國內(nèi)市場，對于樂器的剛性需求就是其他國家所望塵莫及的。日本樂器展新增“銷售區(qū)域”2014年11月，日本東京國際展覽中心（BIG SIGHT）即將迎來兩年一屆的“日本東京國際樂器展（Mus進出口經(jīng)理人 2014年7期2014-08-11
- 疏忽的代價
學(xué)們也許都在音樂教室呢,你帶她去看看吧?！卑职謱寢屨f。媽媽帶著我來到了音樂教室。門鎖著,一個人也沒有,真奇怪!我和媽媽只好下樓,剛好遇到了一個合唱團的同學(xué)。我問:“我們什么時候合唱呀?怎么一個人也沒有?”“上午早就合唱過了呀?！彼f,“啊?什么時候?我怎么不知道?不是6點45分嗎?”我連忙問。 “是6點45分,可不是下午,是早晨啊!”“什么?”一瞬間,我似乎被雷擊一樣,呆立著,心頭更是涌上一種難以言表的酸痛!這個“繁星”合唱團,我是多么想?yún)⒓友?。二年級時作文與考試·小學(xué)高年級版 2009年12期2009-12-04
- 例談音樂教學(xué)中的無效教學(xué)形式
音樂課安排在音樂教室之外的地方，或者在音樂教室卻一定不用桌子，讓學(xué)生端著凳子排成不同的幾何圖形，又或者讓學(xué)生在音樂教室門口排好隊，聽著音樂一個一個跳到座位上……認(rèn)為只有把這些形式都用上，才符合新課改的精神。2老師的導(dǎo)語一定要從猜謎語、講故事、朗誦、看錄像等多種形式人手，不考慮聯(lián)系得是否牽強。3新課前一定要有大量學(xué)科整合的內(nèi)容，上至天文地理，下到花鳥魚蟲，不管其內(nèi)容與所授新課是否有相輔相成的關(guān)系，認(rèn)為只要有廣泛、大量的學(xué)科綜合，就符合新教改的要求。4必須有組江蘇教育 2009年23期2009-02-21
- 聚焦方圓
恐后的忙亂，音樂教室原先方正的座位圖幾乎被學(xué)生弄成了雙層的大圓圈，講臺位置也已落到了圓周上的一點。就音樂教室的座位擺設(shè)，學(xué)生為何對“圓”那么情有獨鐘呢？且聽學(xué)生說“方”論“圓”：方形有四條邊，還有四個９０度的直角，這邊邊角角是誰也不愿意待的位置，因為它最容易被忽視、被冷落，這也是有些老師對差生進行懲罰性教育的去處。而圓圈形的座位，使我們每個人都感到很平等，包括老師在內(nèi)，我們的左右都有學(xué)習(xí)的伙伴，任何人到達(dá)圓心（表現(xiàn)、表演的最佳區(qū)域）的距離幾乎都是相等的。學(xué)中國音樂教育 2004年1期2004-01-29
- 在東瀛沃土奏響音樂事業(yè)