電腦知識(shí)與技術(shù)
本期推薦
人工智能
- 基于 YOLOv8的電動(dòng)車(chē)頭盔佩戴檢測(cè)方法
- 基于主題偏好的數(shù)字圖書(shū)館個(gè)性化檢索算法研究
- 基于數(shù)據(jù)增強(qiáng)和CNN的小樣本圖像分類(lèi)研究
- 一種基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能溫室大棚系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 面向情感語(yǔ)言建模的中文預(yù)訓(xùn)練模型探索與改進(jìn)
- 基于深度學(xué)習(xí)的生態(tài)監(jiān)測(cè)撲翼機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 基于文本相似度和主題發(fā)現(xiàn)的弱信號(hào)識(shí)別方法
- 基于深度學(xué)習(xí)的船舶識(shí)別算法研究
- 生成式人工智能的法律規(guī)制研究
軟件技術(shù)
- 基于Hadoop分布式架構(gòu)的云存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 基于改進(jìn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的商品零售軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- HTML5在物業(yè)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用
- 基于創(chuàng)新實(shí)踐策略培養(yǎng)軟件工程專業(yè)應(yīng)用型人才研究
- 心理健康智能預(yù)警防控系統(tǒng)的研究與實(shí)踐
- 虛擬化服務(wù)器磁盤(pán)空間擴(kuò)容研究
- 課程教學(xué)輔助平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于C#的實(shí)體餐飲店點(diǎn)餐管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 多模態(tài)文件內(nèi)容檢索程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 一個(gè)基于Android 的綠色交易系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)App的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
工程應(yīng)用
交叉與綜合
信息化與計(jì)算機(jī)教育
- 高職院校計(jì)算機(jī)類(lèi)專業(yè)課程思政探索與研究
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)課程混合式教學(xué)模式研究
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代Python編程教學(xué)方法的對(duì)比分析與展望
- 新工科背景下計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的改革探究
- 基于職業(yè)需求的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)本科人才培養(yǎng)模式的探索
- 算法推薦時(shí)代以網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)案例設(shè)計(jì)
- “學(xué)習(xí)通+BOPPPS”模式下的信息論與編碼課程教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于啟發(fā)式的C++程序設(shè)計(jì)教學(xué)改革實(shí)踐探析
- 新工科背景下應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)類(lèi)專業(yè)課程體系建設(shè)探索
- 新工科背景下計(jì)算機(jī)組成原理課程混合式教學(xué)的改革探索
- 基于OBE理念的計(jì)算機(jī)組成原理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 操作系統(tǒng)課程融入思政元素的探索與研究
- 基于產(chǎn)教融合的應(yīng)用型本科高校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教學(xué)研究與實(shí)踐
- 人工智能課程中融入思政元素的規(guī)范應(yīng)用研究