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非遺研究
群文論壇
文藝評論
- 淺析西方城市詩學的刻畫視角及意義
- “清初四僧”藝術作品成就原因及影響
- 《果園城記》賞析
- 《西廂記》與《倩女離魂》之人物比較
——以《驚夢》與《離魂》為例 - 《我母親的自傳》中人格三重奏探微
- 《紫顏色》:女性主義顏色敘事研究
- 白居易與紫式部文學創(chuàng)作觀的對比研究
——以《長恨歌》和《源氏物語》為例 - 格非《望春風》
——荒誕桃花源的精神高地 - 辨析“新大眾藝術”之“新”的內涵
- 基于生態(tài)文學視野下的宮澤賢治作品研究
- 論《城南舊事》之《惠安館》中“水”意象的敘事作用與美學功能
- 審美之難
——當代“丑書”現(xiàn)象之迷思 - 文藝學的數字革命
——論網絡文學的流行原因與潛在問題 - 什克洛夫斯基“陌生化”理論解讀
- 尋找庇護所的旅行:伊麗莎白?畢肖普詩歌中的景觀
- 淺論莊周故事在元雜劇中的表現(xiàn)及其原因
- 虛無與真理之間的游走
——以《食糞者說》管窺新世紀韓東詩歌思想
民族民間文化研究
美術與設計
- 淺析陜西歷史博物館夜景照明特色營造
- 創(chuàng)新理念下的玻璃產品設計研究
- BJD人偶中的情感化設計體現(xiàn)
- 途駐民宿品牌形象設計
——衍生品設計與應用 - UI設計中用戶交互體驗的視覺思維分析
- 淺析生產性景觀及其在城市公共空間的應用
- 商業(yè)綜合體屋頂綠化設計方法研究
- “門神”文化在當代平面設計中的創(chuàng)意探索
- 淺析傳統(tǒng)家具的現(xiàn)代形式轉變設計
——以圈椅為例 - 淺析《延禧攻略》中的文人審美
- 90后消費群體家居服需求調研及針對性設計開發(fā)建議
- 淺談漆畫在城市中的設計應用
- 閩南埭美古村落景觀設計研究
- 兒童交互電子書的設計原則與感官體驗
- 中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代產品設計中的應用探究
——以臺北故宮文創(chuàng)產品為例 - 佛羅倫薩畫派的代表畫家及特點與其意義
- IP設計在服裝品牌的設計運用
- 基于消費文化新模式的商業(yè)環(huán)境設計研究
- 北派水墨山水鼻祖
——讀荊浩《筆法記》有感 - 紀念性景觀空間與場所精神研究
- 裝飾色彩在衍紙藝術設計中的應用研究
- 藍染工藝在家居裝飾中的運用
- 恩施儺面具裝飾形象在兒童產品設計中的應用研究
- “互聯(lián)網+”背景下博物館文創(chuàng)設計趨勢與創(chuàng)新
- 從陳幼堅設計理念中探討設計的“東情西韻”
- 淺析中國古代化妝用品之粉盒的造型發(fā)展流變
- 以藝術批評為思想切入點
——讀米巧銘的系列油畫作品 - 論倫勃朗的繪畫藝術風格
——以《夜巡》為例 - 博物館展覽設計轉化研究
- 千燈古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)特色風貌設計研究
- 基于心理效應的公共設施設計方法
- 淺談室內設計中的人體工程學
- 藍曬技藝在紡織品設計中的創(chuàng)新應用
- 人體工程學在人體類家具中的應用
- 淺談《秦時明月》衍生品設計的多元化
- 淺析居家型老年人玩具設計
- 兒童交互電子書視覺系統(tǒng)設計有效性研究
——以2~5歲兒童電子書設計為例 - 淺論清代宮廷仕女畫的新特點
- 基于幾何思維的產品造型設計方法研究
- 淺談西方現(xiàn)代繪畫作品中的“線”
——以克里姆特為例 - 民族圖騰元素在景觀設計中的運用
- 近視健康管理產品的設計現(xiàn)狀及趨勢研究
- 色彩在傳統(tǒng)刺繡中的設計研究
- 淺析品牌形象設計中的隱喻設計
——以原研哉設計作品為例 - 論商周青銅器紋飾在現(xiàn)代國內設計中的運用
- 中國傳統(tǒng)雕花在別墅空間中的運用
- 李唐繪畫特點及藝術風格
- 芍藥在揚州地區(qū)的園林造景分析
- 山東“鄉(xiāng)村記憶工程” 文化生態(tài)保護設計原則研究
- 基于移動視角下的城市公園景觀設計與研究
- 中日傳統(tǒng)寺廟建筑空間形態(tài)對比研究
——以五臺佛光寺與日本東大寺為例 - 淺析中國傳統(tǒng)紋樣在公共座椅設計中的運用
- 以游戲化思維指引博物館參觀體驗設計
- 消費文化視域下中國時尚雜志封面女性形象透視
- 展示設計中的空間形態(tài)探析
- 基于景觀審美的湘江古鎮(zhèn)群落問題分析與改良
- 淺析Photoshop顏色模式的應用
- 對南京地鐵文化的現(xiàn)狀分析
——以地鐵一號線設計為例 - 湘西農村吊腳樓空間的居家養(yǎng)老適應性改造研究
攝影藝術
影視傳媒
語言學研究
文化教育
- 理工科本科院校外語類大學生思想政治綜合素質教育
- 美學原理在美術課堂教學中的滲透與應用
- 高中思想政治課運用議題式教學的研究
- 基于翻轉課堂的法語口譯課程教學研究
- 中國高校思想政治教育路徑現(xiàn)實考察
- 形體語言在課本劇表演中的教學應用
——以《皇帝的新裝》為例 - 高校就業(yè)文化建設路徑
- 承上啟下,學科構建的先導之作
——評《音樂教育心理學》 - 提升幼兒鋼琴集體課與創(chuàng)編的研究策略
- 新時代網絡文化視閥下大學生愛國主義教育論析
- 社區(qū)藝術教育管理中計劃階段的任務研究
——以2018年成都市社區(qū)公服資金項目為例 - FLASH動畫短片創(chuàng)作綜合實訓課程中思政教學內容的融入與探索
- 芭蕾舞基訓教學在中國舞低班教學中的作用
——以浙江藝術職業(yè)學院附中中國舞方向基訓體系為案例 - 獨立學院學生學業(yè)分化的影響因素研究
- 教師參與高職院校學術委員會運行的困境及對策分析
- 在線音樂教育對音樂學習的作用
——以“編曲中國”為例 - 近代化進程中嘉興地區(qū)望族家庭的教育轉型
- 《日語泛讀》“課程思政”的實踐與思考
- 淺談漢語教師跨文化敏感性的培養(yǎng)
- 示以美好,授以希望
- 我國核心素養(yǎng)的學科體系與跨學科體系之爭
——芬蘭課程改革的啟示 - 關于高職聲樂教學的幾點思考
- 校園“另類”標語的模因論視角研究
- 新工科背景下地方高校特色辦學的探索與實踐
——以淮陰工學院為例 - 新形勢下我國大學英語教育之困境及改革發(fā)展之路
- 探析議題式教學的生活化路徑
- 政治哲學視野下的詩學教育觀
——論柏拉圖“詩與哲學”之爭 - 文化自信視角下中職起點本科生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考
- 裝飾基礎的“新解讀”
——評《裝飾圖案設計與表現(xiàn)》 - 自我與超越:心理資本視閾下的學生個體生命成長
- “后戲劇時代”視域之下的高校戲曲教學改革
- 提升理工科本科院校教師人文科研文化自覺的路徑
- 奧爾夫教學法在農村幼兒園音樂教學中的應用
- 藝術類專業(yè)媒體交互實驗教學平臺開放性建設
- 淺議藝術教育與大學生綜合素質提升
- 高校財會專業(yè)大學生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)提升路徑