河南圖書(shū)館學(xué)刊
公共圖書(shū)館
高校圖書(shū)館
- 移動(dòng)新媒體時(shí)代高校圖書(shū)館立體式新生入館服務(wù)模式研究
- 數(shù)字科研環(huán)境下高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)交流服務(wù)體系研究
- 高校圖書(shū)館座位資源的規(guī)劃與管理
- 江蘇省高校通用借書(shū)證的現(xiàn)存問(wèn)題及發(fā)展思路
- 高校圖書(shū)館新生入館教育問(wèn)題及對(duì)策研究
- 高校圖書(shū)館與校園廉政文化建設(shè)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館參考咨詢(xún)服務(wù)
- 開(kāi)放模式下高職高專(zhuān)圖書(shū)館信息資源建設(shè)
- 高校圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)薦購(gòu)情況數(shù)據(jù)分析
- “雙一流”建設(shè)背景下高職圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新模式研究
- 高校圖書(shū)館數(shù)字資源聯(lián)合長(zhǎng)期保存研究
- 高校圖書(shū)館思想政治教育功能探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校圖書(shū)館營(yíng)銷(xiāo)管理模式比較研究
工作探索
- 淺談圖書(shū)館的網(wǎng)上服務(wù)與移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)新
- RFID與二維碼的博弈論在圖書(shū)館應(yīng)用中的比較
- 信息公平視閾下圖書(shū)館信息援助的模式與路徑研究
- 2007—2017年圖書(shū)館讀書(shū)會(huì)文獻(xiàn)研究綜述
- “館店合作”視域下圖書(shū)館精準(zhǔn)服務(wù)模式探析
- 古文獻(xiàn)版本考究中的圖像文字自動(dòng)比對(duì)方法設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 寧夏回族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的思考
- 圖書(shū)館開(kāi)展古籍?dāng)?shù)字資源服務(wù)探析
- “微時(shí)代”下圖書(shū)館讀者服務(wù)策略研究
- 移動(dòng)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在圖書(shū)館服務(wù)與管理中的應(yīng)用研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)模式的變革
- 論圖書(shū)館情報(bào)工作服務(wù)意識(shí)的提升與應(yīng)用策略
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景的圖書(shū)館數(shù)字參考咨詢(xún)服務(wù)創(chuàng)新探究
- 關(guān)于吉林省圖書(shū)館“新時(shí)代傳習(xí)所”的建議與思考
- 農(nóng)業(yè)類(lèi)高校圖書(shū)館網(wǎng)站服務(wù)欄目調(diào)查與分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代圖書(shū)館信息服務(wù)模式的發(fā)展歷程、演進(jìn)與趨勢(shì)分析
- 區(qū)域一體化背景下圖書(shū)館發(fā)展差異與協(xié)同發(fā)展路徑研究
- 揚(yáng)州市圖書(shū)館總分館模式的實(shí)踐與思考
- 近年來(lái)我國(guó)圖書(shū)館知識(shí)發(fā)現(xiàn)研究的知識(shí)圖譜分析
- 黨校綠色圖書(shū)館建設(shè)研究
- 心理學(xué)在圖書(shū)館讀者服務(wù)工作中的實(shí)踐探索
- 公共管理視閾下圖書(shū)館文化治理的功能與效應(yīng)分析
- 基于數(shù)字出版背景下的數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)新
- 三歲以下嬰幼兒閱讀特點(diǎn)及閱讀推廣方式研究
- 智慧圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù)的路徑探析
- 基于移動(dòng)信息平臺(tái)優(yōu)化高校圖書(shū)館服務(wù)管理效率研究
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代圖書(shū)館的知識(shí)導(dǎo)航創(chuàng)新服務(wù)研究
- 醫(yī)學(xué)圖書(shū)館開(kāi)展閱讀療法教育的基本方式和途徑
- 少兒圖書(shū)館微課服務(wù)建設(shè)策略