湖北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)
- 身體的物質(zhì)性與權(quán)力話語(yǔ)的述行性
——評(píng)朱迪斯·巴特勒對(duì)身體述行敘事策略的揭示 - 從傳播角度看《遠(yuǎn)游》、《卜居》、《漁父》的作者問(wèn)題
- 歐·亨利《二十年后》中的人性矛盾
- 論辛棄疾的人生轉(zhuǎn)折對(duì)詞風(fēng)創(chuàng)作的影響
- 地方高校合唱團(tuán)服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)的模式
——以湖北理工學(xué)院新空氣合唱團(tuán)為例 - 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視野中地方小戲的生存與發(fā)展
——湖北陽(yáng)新采茶戲生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)探討 - 古籍誤注探因與辨析
- 論唐詩(shī)中的AA式疊字“悠悠”
- 漢字書(shū)寫(xiě)筆順規(guī)范的學(xué)理探討
- “差一點(diǎn)”及相關(guān)構(gòu)式在近代漢語(yǔ)中的形成與發(fā)展
- 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中復(fù)活隱喻的認(rèn)知研究
- 論河道、航運(yùn)變遷對(duì)明清時(shí)期武漢城市空間格局的影響
- 民初漢冶萍公司踐行社會(huì)責(zé)任的博弈
——以漢冶萍對(duì)地方自治捐益為例 - 羈押必要性審查制度研究
——以A市檢察機(jī)關(guān)為例 - 地方工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)的立法實(shí)踐探析
——以《黃石市工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)條例》為例 - “有限理性”官員對(duì)我國(guó)地方政府間競(jìng)爭(zhēng)的影響研究
- 行政權(quán)力重構(gòu)與城市基層治理
——面向黃石市街道辦事處改革的探索 - 基于citespaceⅢ的體育創(chuàng)新能力研究熱點(diǎn)分析
- 基于三階段DEA模型的云南有色金屬產(chǎn)業(yè)效率影響機(jī)理研究
- 中國(guó)營(yíng)商環(huán)境的地區(qū)差異研究
——基于合約實(shí)施制度質(zhì)量的測(cè)度分析 - 研究生英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂模式探索
- 政治文獻(xiàn)英譯“地道性”探微
——西方新修辭學(xué)“認(rèn)同”理論視角 - 城區(qū)高中英語(yǔ)教師核心素養(yǎng)調(diào)查研究
——以江西省贛州市為例 - 職業(yè)院校大四學(xué)生社會(huì)支持與職業(yè)決策自我效能感的關(guān)系
- 電算化條件下會(huì)計(jì)檔案管理工作問(wèn)題與對(duì)策
- 教師學(xué)習(xí)干預(yù)生態(tài)環(huán)境構(gòu)建
- 荊楚文化的傳播價(jià)值與傳播策略
- 師范院校油畫(huà)創(chuàng)作教學(xué)中的圖像視觀引導(dǎo)
- “家、校、醫(yī)”三方聯(lián)動(dòng)對(duì)地方院校嚴(yán)重心理障礙學(xué)生的幫扶研究
- 探析省屬地方院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式
- 淺析幼兒語(yǔ)言游戲的特點(diǎn)、困境及對(duì)策
- 終身教育視角下對(duì)我國(guó)學(xué)前教師隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠原因及對(duì)策研究
- 試論大學(xué)生思想政治教育系統(tǒng)的整體性
- 西塞神秀毓靈氣,磁湖微瀾漾詩(shī)情
——《黃石歷代詩(shī)選》序 - 濃情而言志學(xué)養(yǎng)以創(chuàng)新
——漫評(píng)黎千駒詩(shī)詞集《參人生·感時(shí)事·悟國(guó)學(xué)》