2021年7期
刊物介紹
《課外語文》雜志由國家新聞出版總署批準，遼寧出版集團主管，遼寧人民出版社主辦，中國當代文學研究會教育委員會學術(shù)指導，《課外語文》編輯部編輯出版的教育期刊。本刊是中國期刊網(wǎng)入網(wǎng)期刊、《中國學術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、龍源期刊網(wǎng)收錄期刊。雜志《課外語文》教研版為月刊。不同于一般的語文學科類雜志?！墩n外語文》側(cè)重于教學研究與方法。從教育者的角度出發(fā)，收錄獨特、前沿、有效的教學手段，為廣大語文教學者提供參考和借鑒，對于提高語文教學乃至于其他學科都有一定的促進意義。
課外語文·上
課外語文
語文論壇
- 芻議傳統(tǒng)文化視角下初中古詩文教學有效措施
- 分析如何把生態(tài)文明教育融入中學語文教學
- 利用文言文開展德育教育的策略分析
- 讓閱讀變成現(xiàn)代詩
- 淺談初中語文教學中的情感教育
- 小學語文閱讀教學中心理健康教育的滲透與理解
- 新課程理念下中職語文教學研究分析
- 能動學習，讓語文課堂更高效
- 高中語文教學中學生語文思維的培養(yǎng)
- 小組合作構(gòu)建小學語文高效課堂的研究
- 優(yōu)雅地行走在蘇式語文課堂上
- 巧借小古文，促進學生思維品質(zhì)的提升
- 如何在初中語文教學實踐中實施項目式學習
- 初中語文教學中生命教育的有效開展研究
- 小學低年級語文教學中的德育融入策略
- 小學語文教學中培育學生對傳統(tǒng)文化的親切感
教材教法
課改研究
- 微課在初中語文教學中的有效運用
- 新課改理念下的初中語文合作學習之我見
- 高中語文“去碎片化”閱讀的改進措施
- 核心素養(yǎng)視角下高中語文課堂學習情境的有效創(chuàng)設(shè)
- 巧用現(xiàn)代信息技術(shù) 提高初中語文課堂教學效率
- 微課教學在初中語文教學中的運用分析
- 初中語文教學中應(yīng)該如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)
- 高中語文閱讀教學如何培養(yǎng)學生的語文核心素養(yǎng)探討
- 探究“互聯(lián)網(wǎng)+小學語文”的智慧課堂模式
- 新課改下中職語文教學中融合思政教育的實踐研究
- 心流課堂，幸福成長
- 新課標背景下中職語文微寫作教學的思考
- 也談多媒體在小學語文課程運用中的問題及對策
- 探究核心素養(yǎng)視角下的小學語文閱讀教學策略
- 新課改下小學語文朗讀教學策略研究
- 核心素養(yǎng)下初中語文閱讀探究