2016年6期
刊物介紹
《開心：素質教育》雜志以“經典、實用、前瞻”為特色，以“實踐新教學理念、探索新教育模式”為宗旨，著重反映廣大老師教學改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗，探索現代教育與課程改革中的新思路、新特點，同時也為辛勤工作在我國教育戰(zhàn)線上的教師提供一個發(fā)表與展示成果的平臺。
開心素質教育
卷首語
智慧課堂
- 高考沖刺階段物理指導復習策略
- 分層教學法在高中信息技術教學中的運用
- 文言文教學之我見
- 如何在語文教學中培養(yǎng)學生的思維能力
- 初中數學教學中如何培養(yǎng)學生的邏輯思維
- 激發(fā)學生數學興趣的幾點嘗試
- 初中英語趣味教學談
- 分層教學法在初中英語教學中的應用
- 初中英語試卷講評的策略
- 議初中政治開卷考試的問題與策略
- 新課程改革下的初中物理實驗教學略談
- 初中生物“高效課堂”教學初探
- 試論初中信息技術教學中微視頻的應用
- 芻議小學語文教學之情境教學
- 小學語文低年級識字教學的有效性探析
- 小學語文“視域融合”教學范式研究
- 提升小學語文教學效果的策略
- 小學語文低年級漢字教學策略探究
- 《識字6》教學設計
- 小學數學情境再構建教學模式探究
- 怎樣幫助學困生
- 小學數學生活化教學策略
- 數學計算教學的有效性研究
- “直線、射線和角”教學設計
- 如何提高小學數學板書的有效性
- 培養(yǎng)小學生心算能力的方法
- 培養(yǎng)小學生數學計算能力的方法
- 提高小學數學課堂練習的有效性略談
- 多媒體教學的利與弊
- 小學數學個性化作業(yè)設計
- 小學數學應用題教學的現狀及其優(yōu)化策略
- 數學教學中小組合作性學習的有效性探究
- 如何在小學英語教學中滲透德育教育
閱讀與寫作
幼教園地
- 將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒教育的路徑探析
- 讓評價走進幼兒的情感世界
- 小實驗與科技啟蒙教育相融合的研究
- 開放性泥塑活動有助于幼兒心理健康
- 芻議泥塑活動中的評價策略
- 心由境造：情境化教育培養(yǎng)幼兒健康心靈
- 如何喚醒孩子的天賦
- 幼兒社會交往能力的培養(yǎng)
- 繪本閱讀中幼兒一般圖畫觀察能力培養(yǎng)策略
- 幼兒園教學活動中的小策略
- 地方民俗文化走進幼兒園的實踐研究
- 幼兒園美術教育活動中存在的問題及對策
- 家長助教活動：《交通安全我知道》
- 從素質教育看幼兒美術教育
- 多種方式培養(yǎng)幼兒感受美和表達美的興趣
- 指領性材料促進幼兒區(qū)域游戲有效生成的實踐研究
- 微時代下幼兒園家園共育的實施途徑
- 讓孩子去玩泥巴