遼寧高職學(xué)報(bào)
高職教育研究Higher Vocational Education Study
專業(yè)建設(shè)Major Construction
教學(xué)診改Teaching Diagnosis Improvement
- 以文化人,以行致知
——遼寧輕工職業(yè)學(xué)院以文化頂層設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新啟示 - 高職高等數(shù)學(xué)課程思政教學(xué)現(xiàn)狀及實(shí)施路徑
- 高職院校O2O教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)施
——以蔬菜栽培課程為例 - 項(xiàng)目化教學(xué)在C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職語(yǔ)文教學(xué)的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下職業(yè)教育教學(xué)模式改革探討
- 中國(guó)文化融入高職英語(yǔ)教學(xué)的路徑探究
- 高職日語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)探析
- 談汽車電氣教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用