2017年25期
刊物介紹
《文學教育》雜志是由湖北省新聞出版局主管，華中師范大學主辦, 國內(nèi)外公開發(fā)行的大型國家級文學類教育類的理論刊物。常設主要欄目有：名師高論、新作拔萃、文學教法、文本讀法、文章寫法、名篇探賞、作家研究、古典重讀、課文研析、文學爭鳴、文學美學、碩士論壇、原創(chuàng)天地、文壇掃描。
文學教育
每月一家
外國文學
文學教法
課文研析
文藝雜談
探索爭鳴
- 大學人文通識課教材選題策劃初探
- 名詞nose的一詞多義關系模式初探
- “我可能××了假××”是假的嗎
- 項目式學習方式在大學英語專業(yè)化教學中的應用
- 初中英語有效課堂教學方法初探
- 傳統(tǒng)文化和大學生日常思想政治教育的融合
- 初中生心理健康教育的有效性策略
- 新媒體視域下的大學生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀
- 中國傳統(tǒng)文化融入高校大學生思政教育探究
- 大型體育賽事的人文傳播與政治意涵
- 以志愿服務為載體探索高校立德樹人新路徑
- 人本理念下高校學生管理的路徑創(chuàng)新
- 在小班化教學中培養(yǎng)學生良好學習習慣
- 大學生思想政治教育與互聯(lián)網(wǎng)的結合及優(yōu)化
- 談談聽課的藝術
- 農(nóng)村高中音樂教育對素質(zhì)教育的影響
碩博論壇
- 《左傳》與《伊利亞特》中預言的對比研究
- 文學翻譯的秩序與文體再現(xiàn)
- 《米德爾馬契》的語用分析
- 兩宋三國詞比較研究
- 重返的限度與可能：關于“重返八十年代”
- 全球化視閾下中西版畫的借鑒與融合論略
- 中西方愛情詩的對比分析
- 旁批特點淺析及其使用策略
- 梁實秋的翻譯觀對兒童文學翻譯的啟示
- 漢字承載的文化內(nèi)涵及其對漢字教學的啟示
- 多模態(tài)PPT在初中英語課堂中的分析研究
- 《敦煌佛教文學》之學與思
- 東干語借詞國內(nèi)研究述評
- 評米歇爾的《圖像學：形象、文本、意識形態(tài)》
- 美國小學生初級漢語課堂觀察分析報告
- 在華留學生初級漢語綜合課課堂觀察分析報告
- 留學生初級漢語語法課課堂觀察分析報告
- 《漢語》系列教材對沉浸式漢語教學理念的應用
- 從動態(tài)的觀點對二語習得研究的反思
- 懸案