2021年10期
刊物介紹
《新小讀者》定位為“小讀者的心靈讀本”，甫一問世即引起了讀者的喜愛和業(yè)界的重視；“我樂學(xué)習(xí)網(wǎng)”倡導(dǎo)“我學(xué)習(xí)我快樂”，受到學(xué)生廣泛青睞。
小學(xué)教學(xué)研究·教研版
專題研究·識(shí)字教學(xué)
教研有方
- 技術(shù)賦能語文課堂，數(shù)據(jù)改變教與學(xué)
- 和在自然，美在卓然
- “悅·成長”課堂建設(shè)的理論思考
- 自由閱讀淺探
- 探索英語繪本閱讀教學(xué)的“通幽小徑”
- “支架—導(dǎo)學(xué)”在低年級(jí)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 自主互動(dòng)，賞評(píng)結(jié)合
- 淺談數(shù)學(xué)課堂評(píng)價(jià)語言的實(shí)效性
- 童心教育理念下語文學(xué)習(xí)優(yōu)化路徑探微
- 基于學(xué)習(xí)共同體的小學(xué)課堂教學(xué)研究
- 聚焦信息技術(shù)課堂學(xué)生計(jì)算思維的養(yǎng)成
教學(xué)策略
- 替代性解釋：讓數(shù)學(xué)教學(xué)從期待轉(zhuǎn)向突破
- 妙筆生“畫” 助力思維拔節(jié)
- 巧學(xué)妙用——體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的策略
- 低年級(jí)繪本閱讀教學(xué)策略之我見
- 以心感樂，由樂及心
- 在體育教學(xué)中構(gòu)建融洽師生關(guān)系初探
- “做思合一”培育學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- “水平一”跳繩教學(xué)中運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防與規(guī)避的實(shí)踐研究
- 低年級(jí)誦讀常規(guī)指導(dǎo)初探
- 基于成功智力理論提升道德與法治教學(xué)有效性的策略探析
- 在慢唱中提升學(xué)生的歌唱表現(xiàn)力
- 有效追問，生成精彩課堂
- 開展傳統(tǒng)武術(shù)太極拳教學(xué)的有效策略
- 在解決問題過程中使學(xué)生愛上數(shù)學(xué)
- 融合學(xué)科智慧 優(yōu)化學(xué)生成長