2016年7期
刊物介紹
《新小讀者》定位為“小讀者的心靈讀本”，甫一問世即引起了讀者的喜愛和業(yè)界的重視；“我樂學(xué)習(xí)網(wǎng)”倡導(dǎo)“我學(xué)習(xí)我快樂”，受到學(xué)生廣泛青睞。
小學(xué)教學(xué)研究·理論版
治校方略
課程探討
教學(xué)探究
- 情境創(chuàng)設(shè)，讓語文學(xué)習(xí)妙趣橫生
- 淺談乘法教學(xué)中的學(xué)生智力發(fā)展
- 開展小學(xué)英語課外實(shí)踐活動的幾點(diǎn)嘗試
- 讀寫結(jié)合，不妨再自由“點(diǎn)”
- “運(yùn)用”中學(xué)“積累”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)操作實(shí)驗(yàn)的實(shí)效性探究
- 美國猶他州戴維斯學(xué)區(qū)小學(xué)沉浸式外語教學(xué)探究
- 淺談班級合唱教學(xué)的音色調(diào)整
- 芻議小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
- 數(shù)學(xué)情感：助推學(xué)習(xí)的隱形翅膀
有效課堂
- 小學(xué)英語“3W2H”閱讀理念探究
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)反思形式創(chuàng)新實(shí)踐
- 找準(zhǔn)切入點(diǎn)，激活慧學(xué)課堂的創(chuàng)新思維
- 讓繪本改變數(shù)學(xué)課堂
- 童話數(shù)學(xué)課程，潤澤兒童的思維精彩
- 淺談構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“以學(xué)定教”實(shí)踐研究
- 教師調(diào)控，實(shí)現(xiàn)學(xué)生課堂的“真”自主
- 創(chuàng)新教學(xué)手段，讓品德與社會課生動起來
- “長大的兒童”