2018年12期
刊物介紹
《小學(xué)語文教學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1981年，是我國最早創(chuàng)辦的小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)性期刊，1982年成為中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)研究會會刊，由葉圣陶先生親筆題寫刊名。
小學(xué)語文教學(xué)·園地
研究探索
教材教法
- 用好統(tǒng)編本教材快樂學(xué)拼音
- 讓學(xué)生踏上拼音學(xué)習(xí)的快樂之旅
- 捕捉“借口”，讓閱讀教學(xué)更深入
———以《半截蠟燭》教學(xué)為例 - 追求形式、思維、情感交融的低年級語用教學(xué)
- 緊扣文本“關(guān)鍵”處，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀文本
- 抓住“題眼” 聚焦對話
———以《云雀的心愿》教學(xué)為例 - 撰寫“情感”評語激發(fā)習(xí)作潛能
- 多措并舉讓學(xué)生愛上習(xí)作
- 淺談繪本在低、中年級習(xí)作教學(xué)中的運用
- 激發(fā)靈感，指導(dǎo)低年級學(xué)生有話可寫
- 例談統(tǒng)編本低年級閱讀教學(xué)中的微句訓(xùn)練
- 讓課堂成為低年級學(xué)生句子訓(xùn)練的演練場
- 淺談古詩詞教學(xué)的改進(jìn)策略
- “田園里的詩歌”群文閱讀教學(xué)設(shè)計
- 《學(xué)會商量》口語交際教學(xué)設(shè)計
- 《小海螺和大鯨魚》繪本教學(xué)設(shè)計
- 《學(xué)寫請假條》習(xí)作教學(xué)設(shè)計
- 《我們的課余生活》口語交際教學(xué)設(shè)計
- 怎樣上好閱讀推介課
- 趣味盎然的“遠(yuǎn)足”
———聽《明天要遠(yuǎn)足》有感 - 讓想象自由翱翔
———聽張祖慶習(xí)作指導(dǎo)課《亞馬遜河探險》有感 - 一場“精神”的洗禮
———聽管建剛習(xí)作講評課《一次成功的經(jīng)歷》有感 - 以《開天辟地》為例談神話故事類課文的教學(xué)
- 在言語實踐中“破解”神話故事的密碼
———以《普羅米修斯盜火》教學(xué)為例