
2009年12期
刊物介紹
《新一代》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由共青團(tuán)甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號(hào):ISSN1003-2851;國內(nèi)刊號(hào):CN62-1003/G0;郵發(fā)代號(hào):54—4?!缎乱淮窞槿f方數(shù)據(jù)、龍?jiān)淳W(wǎng)全文收錄期刊,雜志內(nèi)容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權(quán)威性、理論性、前瞻性與專業(yè)性于一體,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力,讀者遍布全國各科研機(jī)構(gòu)、高等院校、職業(yè)院校,中小學(xué)及企事業(yè)單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類刊物。面向全國教育界,以反映我國西部地區(qū)素質(zhì)教育領(lǐng)域最新實(shí)踐和研究成果,介紹發(fā)達(dá)地區(qū)乃至國外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果,反映我國教育改革發(fā)展新動(dòng)向,推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步,促進(jìn)中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關(guān)注教育實(shí)踐熱點(diǎn),探索創(chuàng)新教育理念,傳播教育教學(xué)信息,總結(jié)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的辦刊理念。通過高端研討會(huì)、專家約稿和各種論文征集等活動(dòng),使本刊成為全國高等教育、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育界開展素質(zhì)教育研究、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、互通研究信息的重要渠道和平臺(tái),將本刊打造成為全國教育界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地。 br 二、欄目設(shè)置 br 高等教育,職業(yè)教育,基礎(chǔ)教育,內(nèi)容涵蓋:教育新觀察、改革前沿、科教研究、教育教學(xué)方法、課改論壇、教學(xué)案例、多媒體教學(xué)、班主任論壇、教育管理、教學(xué)管理、師德建設(shè)、師生思想建設(shè)、教育心理研究、體育與藝術(shù)教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學(xué)探索、專業(yè)研究、素質(zhì)教育等。 br 三、征稿對(duì)象 br 本刊以大、中、小學(xué)校教師、教育教學(xué)研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
青少年德育研究
青少年體育研究
經(jīng)濟(jì)與社會(huì)
學(xué)科教育與能力培養(yǎng)
- 談學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的體會(huì)
- 語文教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與思考
- “小”題 “大”作
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 淺談對(duì)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 讓“無聲”的語文課堂“有聲”起來
- 淺談初中語文綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)之我見
- 論小學(xué)校園英語氛圍對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的促進(jìn)
- 如何激發(fā)后進(jìn)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 初中英語教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
- 在英語教學(xué)中如何開發(fā)學(xué)生的潛能
- 如何培養(yǎng)七年級(jí)新生學(xué)英語的習(xí)慣
- 小議在小學(xué)英語課堂教學(xué)中有效運(yùn)用評(píng)價(jià)手段
- 高中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 讓人文精神走進(jìn)政治課教學(xué)
- 中學(xué)歷史對(duì)話式教學(xué)與話題篩選生成方式
- 演示實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與改進(jìn)五則
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 物理教學(xué)中觀察能力培養(yǎng)之我見
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 不容忽視小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的“錯(cuò)誤”
- 淺談如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力
- 物理教學(xué)中如何開發(fā)學(xué)生的思維能力
- 淺談數(shù)學(xué)作業(yè)的批改
- 初中化學(xué)探究式教學(xué)初探
- 培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑精神的實(shí)踐
- 高中化學(xué)教材
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校思想政治教育的新理念
- 對(duì)數(shù)學(xué)課堂有效性教學(xué)的思考
- 如何抓好初中化學(xué)教學(xué)
- 也議新課程下初中數(shù)學(xué)教法
- 數(shù)學(xué)課堂無效提問及矯正
- 淺談司法案例在教育中的合理應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力
- 淺談如何提高高年級(jí)聾生的書面語言能力
- 巧妙創(chuàng)設(shè)情景 提高課堂效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新思維應(yīng)用
教育與管理研究
- 淺談成人高校的思想政治教育
- 深化高校內(nèi)部改革 提高本科教學(xué)質(zhì)量
- 大學(xué)生農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)淺探
- 高校教學(xué)質(zhì)量信息化管理模式研究
- 合并專升本高校圖書館人員現(xiàn)狀與對(duì)策
- 大學(xué)英語課堂中的兩個(gè)主要“角色”
- 職業(yè)中學(xué)班級(jí)管理藝術(shù)初探
- 重視校友回訪 推進(jìn)高校人才培養(yǎng)工作
- 高職院校教研室主任的工作要求與工作方法探討
- 高校檔案為校園文化建設(shè)服務(wù)芻議
- 利益主體對(duì)教育政策實(shí)施的影響探析
- 回歸自然的兒童教育
- 高職學(xué)生英語教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 中學(xué)生心理健康教育的重要性之我見
- 淺談農(nóng)村教師的教育使命
- 東西牽手筑教育合璧的豐碑
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 實(shí)施快樂教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)集體意識(shí)以及自覺行為
- 淺談班主任工作方面的一些想法
- 實(shí)施創(chuàng)新教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量
- 論有效性教學(xué)在高中語文課中的有效應(yīng)用
- 轉(zhuǎn)換教師角色 實(shí)施“先學(xué)后教”
- 語文課堂教師應(yīng)對(duì)預(yù)設(shè)問題的策略
- 淺析幼兒教學(xué)中良好學(xué)風(fēng)的形成
- 教育個(gè)案分析
- “示弱”讓教育更有張力
- 淺談新時(shí)期職校班主任工作
- 建構(gòu)有效課堂
- 創(chuàng)新教育探索和實(shí)踐
- 新時(shí)期教師角色定位
教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)研討
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)教學(xué)方法淺談
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法探討
- 淺議中職生《電工電子技術(shù)》課堂教學(xué)
- 探索VB程序設(shè)計(jì)教學(xué)方法
- 三尺講臺(tái)謀發(fā)展 九大法寶定乾坤
- 小學(xué)英語趣味教學(xué)法初探
- 漢語拼音教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 讓關(guān)愛溫暖中職學(xué)生的心靈
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的有效性
- 小學(xué)作文課堂教學(xué)方法淺探
- 玩味語言 提高習(xí)作水平
- 淺談高中英語的教學(xué)策略
- 讓愛給孩子帶來溫馨
- 在英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語言文化意識(shí)
- 字正詞嚴(yán)
- 淺談中學(xué)英語閱讀教學(xué)
- 新課程下高中語文有效性教學(xué)的探討
- 中職學(xué)生英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施
- 如何真正提高課堂教學(xué)效率
- 創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情景 有效提高教學(xué)效率
- 優(yōu)化教學(xué)資源 引領(lǐng)“快樂閱讀”
- 關(guān)于“熱鬧”的語文閱讀課課堂的思考
- 落實(shí)數(shù)學(xué)“四化” 讓課堂更富有趣味
- 小學(xué)作文教學(xué)嘗試
- 體驗(yàn)讓課堂熠熠生輝
- 閱讀教學(xué) 寫作之源
- 論現(xiàn)代教育技術(shù)在高中語文教學(xué)中的價(jià)值
- 淺議游戲在幼兒教育中的作用
- 小學(xué)英語教學(xué)中實(shí)現(xiàn)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的研究
- 也談?wù)Z文教學(xué)中反思水平的提高
- 淺談如何提高小學(xué)生寫字質(zhì)量
- 淺談小學(xué)英語合作性競爭教學(xué)策略
- “我”是唯一的
- 巧于提問 有效教學(xué)
- 淺談初中英語閱讀課的高效提問
- 淺談低年級(jí)數(shù)學(xué)主題圖的特點(diǎn)及教學(xué)策略
- 練習(xí)的魅力 來自于不同的設(shè)計(jì)
- 如何上好初中數(shù)學(xué)課
- 奇跡同樣可以出現(xiàn)在他們身上
- 興奮傳導(dǎo)的兩道類似題分析
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)好物理課
- 課改從“心動(dòng)”走向“行動(dòng)”
- 新課的導(dǎo)入技巧
- 思維方法在數(shù)學(xué)教育中的意義和作用
- 淺析高三生物復(fù)習(xí)備考中的“五忌”
- 如何提高初中生自學(xué)物理的覺悟
- 科學(xué)地使用計(jì)算機(jī)輔助物理教學(xué)
- “問題教學(xué)法”踐行在小學(xué)教學(xué)中的體會(huì)
- 直面“錯(cuò)誤” 演繹精彩
- 淺談初中數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課的開展
- “圖形與變換”的教學(xué)研究
- 論快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)幼兒教育的效率
- 如何使后進(jìn)生找回自信心
- 談?wù)剶?shù)學(xué)課堂討論的行為與對(duì)策
- 小學(xué)課堂管理藝術(shù)之淺見
- 數(shù)學(xué)日記在七年級(jí)教學(xué)中的幾點(diǎn)嘗試
- 淺議微型實(shí)驗(yàn)在高中化學(xué)教學(xué)中的作用
- 對(duì)策與思考:我對(duì)高三生物復(fù)習(xí)的摸索
文學(xué)藝術(shù)研究
基礎(chǔ)理論與實(shí)踐應(yīng)用
- 中國特色社會(huì)主義理論體系的精髓
- 淺談高職廣告設(shè)計(jì)專業(yè)生存語境及其應(yīng)對(duì)
- 基于Web數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)
- 語篇廣告正文的敘事形式
- 新形勢(shì)下高校學(xué)生管理工作所面臨的挑戰(zhàn)與變革
- 試論國寶唐鴻臚井刻石的回歸
- 衡陽市兩型社會(huì)建設(shè)中存在的問題及解決對(duì)策分析
- 電路動(dòng)態(tài)分析探究
- 對(duì)基地教室文化環(huán)境建設(shè)的思考
- 新時(shí)期檔案管理工作的啟示
- 抓好新時(shí)期煤礦企業(yè)思想政治工作的 “五個(gè)結(jié)合”
- 南水北調(diào)工程的建設(shè)技術(shù)難題及解決措施研究
- 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù)在工程建設(shè)中的應(yīng)用
- 對(duì)酒精燈火焰焰色的探究及焰色反應(yīng)的改進(jìn)方法
- 淺析大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃
- 社會(huì)工作理念和方法在留守兒童關(guān)愛工作中的探索實(shí)踐
- 合同管理在建筑工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
- 論在培養(yǎng)中醫(yī)藥外向型人才中的英語翻譯教學(xué)
- 淺析英語學(xué)習(xí)中跨文化交際意識(shí)