2018年35期
語文周報·教研版
- 端午節(jié)游鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)
- 江南如夢
- 卷卷爸爸
- 媽媽，我想對您說……
- 穿越A4紙
- 最美麗的笑容
- 春駐小城
- 構(gòu)建實效課堂，凸顯生命活力
- “課內(nèi)長骨，課外長肉”
- “敢為學(xué)生先，術(shù)業(yè)教師?！?/a>
- 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)實錄
- 初中語文語音教學(xué)模式探究
- 低年級科普繪本課堂范式與實施路徑
- 讓學(xué)生真正“動”起來
- 小學(xué)語文課堂文本解讀的現(xiàn)狀分析
- 從丹納《藝術(shù)哲學(xué)》看政治體制對藝術(shù)與美的影響
- 淺談如何搞好小學(xué)語文閱讀指導(dǎo)課
- 小組合作學(xué)習(xí)法在初中語文課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 用心做教育
- 高效課堂練筆，隨文策略淺說
- 在探究閱讀中提升學(xué)生文本解讀能力
- 小學(xué)生審題存在的問題及對策
- 以問題的視角探究文本內(nèi)容學(xué)習(xí)的提升
- 淺談從小說三要素入手深入理解小說的主旨
- 讓班級管理工作“五味”俱全
- 如何在初中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 小學(xué)美術(shù)課中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力
- 因為愛，所以愛