2010年22期
刊物介紹
本刊作為國(guó)家級(jí)教育裝備綜合性媒體，面向整個(gè)教育群體，主要包括：各級(jí)教育主管單位，各級(jí)教育裝備管理部門、各級(jí)各類學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)和政府采購(gòu)部門、各級(jí)教育科研和實(shí)驗(yàn)室部門、各領(lǐng)域的教育培訓(xùn)部門等。
中國(guó)現(xiàn)代教育裝備
職業(yè)教育大家談
教育技術(shù)與應(yīng)用
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)與能力培養(yǎng)
- 德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式本土化應(yīng)用的研究*—高職院校數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地職業(yè)技能訓(xùn)練模式初探
- 高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂
- 校企共建校中廠“工作站”實(shí)訓(xùn)基地的探索與實(shí)踐*
- 高職模具專業(yè)實(shí)訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)的探索和實(shí)踐*
- 高職汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)研究探索
- 高職電氣專業(yè)崗前綜合實(shí)訓(xùn)的分析
- 高職校企合作模式探索與實(shí)踐
- 高職生產(chǎn)型數(shù)控實(shí)訓(xùn)模式研究
- ISO9000在公共實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)用的研究
- 模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)中有效培養(yǎng)高職學(xué)生動(dòng)作技能的策略研究
- 計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用于中職機(jī)電類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考
高職課程改革與教學(xué)方法實(shí)踐
- 高職建筑CAD課程教學(xué)改革模式初探
- 高職開(kāi)放型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)籌管理模式探索*
- “教學(xué)做一體化”教學(xué)模式在高職單片機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- “項(xiàng)目教學(xué)法”在EDA技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 有限元分析方法在沖壓模具設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于“三件套”的機(jī)械制圖教學(xué)方法研究
- “任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”在高職英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的探索與思考
- 基于“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”的高職應(yīng)用電子技術(shù)課程教學(xué)
- 淺談項(xiàng)目式教學(xué)在高職電子測(cè)量技術(shù)課程中的應(yīng)用*
- 高職汽車檢測(cè)與維修專業(yè)運(yùn)用“項(xiàng)目教學(xué)法”的實(shí)踐與探討
- 單電源供電的互補(bǔ)對(duì)稱功放（OTL）電路說(shuō)課設(shè)計(jì)