2016年10期
刊物介紹
本刊為綜合性文化刊物。旨在普及科學(xué)文化知識，刊登知識性文章。
知識窗·教師版
教師說
論文展臺
- 利用大學(xué)英語第二課堂活動培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 幼兒音樂教學(xué)存在的問題及改善措施
- 充分發(fā)揮農(nóng)村山區(qū)優(yōu)勢，因地制宜開展科技活動
- 立足學(xué)生生活，突顯生本意識
- 微媒體在高校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用與創(chuàng)新
- 普及農(nóng)科科學(xué)知識，發(fā)展秸稈循環(huán)經(jīng)濟(jì)
- 我國志愿服務(wù)工作存在的問題及對策
- 校園貸的現(xiàn)狀、存在問題及應(yīng)對策略
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)探微
- 幼兒英語啟蒙教學(xué)的重要性及教學(xué)方法
- 幼兒家庭教育與學(xué)校教育存在的問題分析
- 古代文學(xué)教學(xué)中的問題及多維對話式教學(xué)探討
- 大學(xué)生國家安全教育意識的重要性、現(xiàn)狀及培養(yǎng)方法
- 探究教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和知識性質(zhì)
- 基于B/S結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)教學(xué)的探索
- 地理教學(xué)與生活實(shí)際的關(guān)系探微
- 挖掘高中生物教材的人文內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 幼兒園性健康教育的現(xiàn)狀與對策
- 信息技術(shù)在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用
- 以ESP需求分析理論透視高職商務(wù)英語專業(yè)課程設(shè)計(jì)
學(xué)科空間
- 打造激情、引趣、促思的小學(xué)語文課堂
- 實(shí)施小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的三條路徑
- 巧用歌訣糾錯字
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 在高中生物教學(xué)中滲透環(huán)境教育的可行性方式
- 初中英語閱讀教學(xué)低效的原因及解決策略
- 比較法在初中物理概念教學(xué)中的作用
- 情感與情境相結(jié)合的高中歷史教學(xué)
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)存在的問題、意義及建議
- 留白，讓英語課堂綻放精彩
- 預(yù)習(xí)讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更有效
- 探討高中地理生活化教學(xué)的途徑
- 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的對策
- 提高高中物理實(shí)驗(yàn)有效性的途徑
- 互動式教學(xué)法在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 在中學(xué)語文教學(xué)中滲透人文教育
- 小組合作學(xué)習(xí)在初中物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 目標(biāo)式教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 愉悅教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的作用和運(yùn)用策略
- 在農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)
- 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)問題解決教學(xué)法的實(shí)踐
教海拾貝
- 高中物理學(xué)習(xí)效率不高的原因及對策
- 初中體育訓(xùn)練的效果分析及強(qiáng)化方法
- 高中化學(xué)自主學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
- 小學(xué)英語教學(xué)評價(jià)的現(xiàn)狀及體系構(gòu)建
- 質(zhì)疑對培養(yǎng)小學(xué)高年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維的重要性
- 中學(xué)體育課堂教學(xué)存在的問題及創(chuàng)新模式分析
- 在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 趣學(xué)古文，樂享課堂
- 高中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的基本原則和經(jīng)驗(yàn)
- 激發(fā)農(nóng)村小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)體會
- 培養(yǎng)中學(xué)生數(shù)學(xué)思維的必要性、阻礙及方法
- 五年級上冊《Unit 4 What can you do？ 》Story time教案設(shè)計(jì)
- 數(shù)學(xué)課堂有效提問的四種方式
- 在初中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維
- 在小學(xué)美術(shù)藝術(shù)評價(jià)中提高學(xué)生的審美能力
- “批”出思想，“注”出靈魂
- 打造有“味”的初中英語課
- 上好一堂數(shù)學(xué)課經(jīng)驗(yàn)談
- 從學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣入手，提高學(xué)生的審題能力
- 高中語文教學(xué)的現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略
- 意想不到的“尷尬”
職教文論
- 中等師范學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)改革具體實(shí)施辦法探微
- 高職高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績評價(jià)方式的現(xiàn)狀、原則及改革設(shè)想
- 以企業(yè)需求為主導(dǎo)的機(jī)電專業(yè)特色的建設(shè)
- 職業(yè)高中土木工程多元化教學(xué)方法探究
- 高職英語翻轉(zhuǎn)課堂的有效性實(shí)施方略
- 高校會計(jì)電算化教學(xué)的問題及對策
- 中職衛(wèi)校解剖學(xué)個性化教學(xué)的實(shí)現(xiàn)途徑
- 中職體育教學(xué)改革的意義及創(chuàng)新路徑
- 中職美術(shù)情感教學(xué)的策略
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職體育教學(xué)新模式微探
- 基于微課視域下的中職英語教學(xué)改革