知識(shí)窗·教師版
新師說(shuō)
論文展臺(tái)
- 德國(guó)、荷蘭、芬蘭、瑞士應(yīng)用科技大學(xué)的組織架構(gòu)比較分析
- 培養(yǎng)高職院校護(hù)理專業(yè)學(xué)生責(zé)任感,提高學(xué)生的就業(yè)能力
- 加強(qiáng)高中物理教師的自我修養(yǎng)
- 《CA6140車床電氣控制線路PLC改造》
- 培養(yǎng)學(xué)生信息獲取能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 理論與實(shí)踐完美結(jié)合的民族聲樂(lè)教研
- 高中教育的發(fā)展困境和優(yōu)化對(duì)策
- 從隱喻分析了解小學(xué)英語(yǔ)教師的教師信念
- 高等院校校友工作的內(nèi)涵與信息化建設(shè)微探
- 大學(xué)足球訓(xùn)練教學(xué)方法的思考
- 搭建數(shù)學(xué)與生活的橋梁
- 工商管理效能發(fā)揮的困境與有效路徑
- 家庭教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要性
- 創(chuàng)新中藥科研實(shí)踐班入室前教育研究
- 農(nóng)村初中思想品德校本課程開(kāi)發(fā)的調(diào)查與思考
- 高校數(shù)據(jù)庫(kù)管理導(dǎo)向在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的指導(dǎo)作用
- 在示范學(xué)校建設(shè)中提高師資隊(duì)伍質(zhì)量的途徑與方法
- 教育,充分展現(xiàn)人的天賦潛能
- 智能手機(jī)對(duì)中學(xué)生的影響及對(duì)策
- 基于新媒體的傳統(tǒng)文化在幼兒教育軟件中的應(yīng)用策略
- 校園一卡通數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)
學(xué)科空間
- 小學(xué)語(yǔ)文作文先導(dǎo)式教學(xué)模式的特點(diǎn)及實(shí)施策略
- 在初中體育教學(xué)中開(kāi)展拓展訓(xùn)練的現(xiàn)狀及策略
- 打造以生為本的小學(xué)思想品德課堂
- 高中信息技術(shù)有效性教學(xué)
- 解析高中歷史教育的三維目標(biāo)
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖優(yōu)化小學(xué)作文教學(xué)
- 微媒體技術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 農(nóng)村初中語(yǔ)文作文教學(xué)的困惑及反思
- 高中地理生活化教學(xué)探微
- 初中英語(yǔ)教學(xué)生活化的意義和實(shí)施方法
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,提高拼音教學(xué)效率
- 高中有機(jī)化學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題及優(yōu)化策略
- 打造高效的地理研究性學(xué)習(xí)課堂
- 小學(xué)語(yǔ)文趣味教學(xué)二三式
- 類比推理法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 多媒體技術(shù)運(yùn)用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的作用和策略
- 農(nóng)村中學(xué)地理課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的作用
- 探究式學(xué)習(xí)法在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課提高高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性
- 在小學(xué)體育教學(xué)中滲透“快樂(lè)體育”理念
- 生物物理模型在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建思想政治課舞臺(tái)教學(xué)模式
- 在初中語(yǔ)文教學(xué)中融入情感教育
教海拾貝
- 激發(fā)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的三個(gè)細(xì)節(jié)
- 實(shí)施循序漸進(jìn)的高中作文序列化教學(xué)
- 營(yíng)造初中語(yǔ)文良好課堂氛圍的途徑
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué) 自學(xué) 能力
- 把“笑容”請(qǐng)進(jìn)思想品德課堂
- 以圖促讀,把握文本“第二語(yǔ)言”
- 初中英語(yǔ)教師運(yùn)用提示性課堂話語(yǔ)摭談
- 激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的若干方法
- 激勵(lì)教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的作用和運(yùn)用
- 引導(dǎo)高中生正確對(duì)待信息技術(shù)課程
- 初中思想品德課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)力的兩條路徑
- 在高中生物課堂培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的觀察能力
- 初中物理課堂教學(xué)的有效策略
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)的重要性
- 在高中英語(yǔ)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維的方法
- 在初中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的方略
- 小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談
- 構(gòu)建回歸生活的小學(xué)思想品德課
- 訓(xùn)練提問(wèn)技巧,培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)