史平
【摘要】網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是人類社會的一大進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)使用得當(dāng),會極大地改變我們的生活,如果上網(wǎng)成癮,網(wǎng)絡(luò)也會給我們的生活帶來困惑和危機。本文通過對農(nóng)村初中學(xué)生的調(diào)查分析,從網(wǎng)絡(luò)成癮的原因,網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年的危害方面對這一現(xiàn)象作出分析。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)成癮;成癮原因;成癮危害
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是人類社會的一大進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以其迅猛發(fā)展的勢頭超越時空,開拓了人們的視野,延伸了人們的想象。無處不在的網(wǎng)絡(luò)在覆蓋整個社會的同時,也給我們的生活方式、學(xué)習(xí)方式、人際交往方式帶來巨大的改變。同樣,網(wǎng)絡(luò)與青少年成長的關(guān)系也越來越密切。青少年通過網(wǎng)絡(luò)可以學(xué)習(xí)知識、交流感情、休閑娛樂等。在孩子們享受它諸多益處的同時,如果上網(wǎng)成癮,網(wǎng)絡(luò)也會給他們的生活帶來困惑和危機,嚴(yán)重影響了他們的身心健康和正常學(xué)習(xí)。筆者曾在西安市臨潼區(qū)支教一年,通過問卷分析、調(diào)查了解以及與學(xué)校師生的交流,對目前農(nóng)村中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)成癮情況做一分析。
一、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的原因
1、青少年自身的特點
初中生是網(wǎng)絡(luò)成癮的高發(fā)群體,這個年齡段的他們正處于生理上不斷發(fā)育、心理上不斷成熟的人生特殊階段。他們好奇心強,有強烈的求知欲。對課堂之外的東西有強烈的興趣。這一點男生比女生表現(xiàn)得更為明顯,這可能是因為男生比女生更富有好奇心和冒險精神。第二點是補償心理的需求?,F(xiàn)在的初中生大多是獨生子女,處于青春發(fā)育期的他們渴望友誼和交流,但是他們同同學(xué)、老師和父母的交流并不順暢。他們的父母大多都出外打工,忽略了和子女的感情交流。這些相對缺少情感交流的學(xué)生便會在網(wǎng)絡(luò)中尋找感情寄托。當(dāng)他們在學(xué)習(xí)生活中遇到挫折,又得不到老師、同學(xué)和家人的理解時,便會在網(wǎng)絡(luò)中尋求安慰和補償,網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和自由開放性恰恰滿足了這一需要。第三,初中生缺乏自制能力。這個年齡段的孩子有強烈的自我意識,但是缺乏自我控制。再加上認(rèn)知能力有限,很難抵御住網(wǎng)上層出不窮、新奇刺激的游戲和信息的誘惑。還有一些學(xué)生,在人格特質(zhì)方面往往敏感、憂郁、脆弱、焦慮。這些意志薄弱、情緒不穩(wěn)定、認(rèn)知能力差的學(xué)生更容易上網(wǎng)成癮。
2、家庭原因
筆者所在的臨潼區(qū)零口初中距離西安市臨潼區(qū)20公里。是一所農(nóng)村初級中學(xué),三個年級有在校生1200余人。其中留守兒童有395人,占在校生的33%。留守兒童正處在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。但由于父母出門在外,無法直接起到監(jiān)護(hù)作用,而其他監(jiān)護(hù)人由于年事已高,文化素質(zhì)較低,沒有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)和成長。由于父母長期在外,無法顧及孩子,絕大多數(shù)留守兒童與父母見面機會極少,并且缺少溝通。據(jù)筆者所在學(xué)校調(diào)查,與父母半年見一次為17%,平時主要靠打電話聯(lián)系,基本上每兩周一次,甚至有10%的留守兒童父母一年回家一次。由于父母忽略了和他們的情感溝通,這些在現(xiàn)實生活中缺少情感交流的孩子便容易在網(wǎng)絡(luò)世界中尋找自己的情感歸宿。當(dāng)他們對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生濃厚的興趣時,家長的說教、規(guī)勸往往不起作用,他們很容易沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,不能自拔。
3、社會原因
近年來,隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距的拉大,城鄉(xiāng)教育差別也越來也大。這里面包括辦學(xué)條件的差距和師資力量的差距。當(dāng)城市學(xué)校增加投入大搞素質(zhì)教育時,而在農(nóng)村學(xué)校卻連最基本的教育設(shè)施如校舍、教學(xué)設(shè)備、圖書都難以保證。在農(nóng)村,冬天的教室里四面透風(fēng),沒有任何取暖設(shè)備。老師上課還是一張黑板加上一根粉筆,學(xué)校沒有任何課外興趣培養(yǎng)。在師資方面,由于條件艱苦,很多師范畢業(yè)的年輕教師不愿意下到農(nóng)村去工作,在的人又想方設(shè)法托關(guān)系進(jìn)城,優(yōu)秀教師紛紛向城市流動。有些農(nóng)村教師根本沒有責(zé)任感,沒有進(jìn)取心,不能起到教書育人、為人師表的作用。再加上農(nóng)村社會環(huán)境惡劣,種種艱苦條件、不良習(xí)慣、陳規(guī)陋習(xí)的影響,使得這些孩子只能在網(wǎng)吧里尋求精神滿足。據(jù)筆者調(diào)查,上網(wǎng)的學(xué)生中有52%選擇去網(wǎng)吧。農(nóng)村的“黑網(wǎng)吧”里,環(huán)境惡劣,空氣污濁,而且提供吃、喝、玩、睡的“一條龍”服務(wù),上網(wǎng)的學(xué)生中有8%的沉迷于此。
4、網(wǎng)絡(luò)原因
網(wǎng)絡(luò)是一個巨大的寶庫,信息博大豐富。為人類開創(chuàng)了一個無與倫比的廣闊世界。網(wǎng)絡(luò)的虛擬特征又為人們擺脫現(xiàn)實提供了巨大的可能性,使人們置身于無拘無束的大千世界。網(wǎng)絡(luò)的隱藏性、隨意性使網(wǎng)絡(luò)聊天變得無拘無束。它的快捷性可以使學(xué)生化最少的錢得到最直接和最迅速的聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界使青少年不需要面對現(xiàn)實中的挫折、失敗和各種規(guī)則的束縛。他們可以做現(xiàn)實生活中不允許的事情,可以隨意宣泄自己的情感,可以隨意罵人,甚至殺人。一些不良的游戲開發(fā)商更是設(shè)計出含有暴力、色情的游戲來吸引中學(xué)生。
二、網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年的危害
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它帶給我們便捷的生活,但是如果使用不當(dāng)深陷其中,也會嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和身心健康。
1、對學(xué)習(xí)的影響
現(xiàn)在的中學(xué)生好奇心強,喜歡好玩、刺激的新鮮事物。再加上他們年幼的心理,對事物的克制能力較差,自然容易上網(wǎng)成癮。嚴(yán)重者過度迷戀、依賴網(wǎng)絡(luò),沉湎其中,把大量時間花費在上網(wǎng)上,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲上。筆者上課親身體會,那些上課無精打采或者上課不聽講、調(diào)皮搗蛋、破壞課堂紀(jì)律、老師很難管理、考試成績差的往往是一有時間就泡在網(wǎng)吧的學(xué)生。這些學(xué)生上網(wǎng)占據(jù)了他們大部分學(xué)習(xí)時間,有的甚至幾天幾夜呆在網(wǎng)吧,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)。
2、對心理的影響
在人際交往方面,網(wǎng)絡(luò)成癮使中學(xué)生沉溺于虛擬世界里,逃避現(xiàn)實世界,結(jié)果必然導(dǎo)致社會交往能力減退。這些孩子在心情不好時,常常上網(wǎng)尋求安慰。久而久之,便會產(chǎn)生對網(wǎng)友過度依賴,而不會面對面地與人交流溝通。中學(xué)生的社會交際能力是其以后融入社會的基本生存能力,如果因為上網(wǎng)成癮而萎縮,勢必對其以后的交流、合作、競爭造成很大障礙。另一方面,網(wǎng)癮還對中學(xué)生的人格養(yǎng)成起重要作用。在虛擬世界里長大的孩子,容忍挫折和適應(yīng)能力會比較差。自我認(rèn)同和現(xiàn)實有差距,往往也很不樂觀,他們在受到刺激和打擊的時候,更容易出現(xiàn)問題。他們在網(wǎng)絡(luò)游戲中可以是過關(guān)斬將的英雄,但在現(xiàn)實不盡人意的情況下,他們比較容易采用極端和不切實際的方式處理現(xiàn)實問題。筆者調(diào)查表明,網(wǎng)絡(luò)已成為影響青少年人格成長的重要因素。人格有缺陷的學(xué)生,容易偏向具有較多負(fù)面危害的網(wǎng)絡(luò)行為,也容易沾染網(wǎng)絡(luò)毒癮。那些人格健康的學(xué)生,興趣則偏向與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息資源。
3、對生理的影響
從醫(yī)學(xué)的角度看,人體過度緊張興奮容易引起突發(fā)性心腦疾病而死亡(經(jīng)常有青少年在網(wǎng)吧上網(wǎng)過度而死亡的報道)。如果長期沉迷于刺激性的電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,人體長時間高度緊張,就會對電腦以外的事物減少興趣。所以在生活中,長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人會對周圍事物冷淡甚至麻木。再加上網(wǎng)吧里空氣污濁,那些心臟不好、神經(jīng)系統(tǒng)不穩(wěn)定的學(xué)生就容易急躁、粗暴、激動甚至虛脫,進(jìn)而導(dǎo)致嚴(yán)重疾病。另外,長時間使用計算機會增加眼睛的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致視力下降、眼痛、怕光,適應(yīng)能力降低等。不斷地操作鍵盤和鼠標(biāo),對手會帶來肌腱炎問題,長時間操作計算機也會引起肩酸背痛。同時,網(wǎng)絡(luò)成癮還會引起植物性紊亂,降低免疫功能,引發(fā)心血管疾病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等,嚴(yán)重者導(dǎo)致死亡。
【參考文獻(xiàn)】
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