国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

淺析如何培養(yǎng)小學(xué)生的寫作觀察素養(yǎng)

2014-06-12 15:08郭麗苗
新課程學(xué)習(xí)·中 2014年4期
關(guān)鍵詞:培養(yǎng)策略

郭麗苗

摘 要:在義務(wù)教育小學(xué)階段,語(yǔ)文是最基礎(chǔ)的一門學(xué)科。而寫作卻是占據(jù)了語(yǔ)文教學(xué)的半壁江山,寫作能力的高低是評(píng)判小學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)高低的關(guān)鍵部分,因此,提高小學(xué)生的寫作能力需要每個(gè)語(yǔ)文教師花費(fèi)大量心血進(jìn)行探究。但是,對(duì)廣大學(xué)生和語(yǔ)文老師而言,作文教學(xué)如同一個(gè)瓶頸,制約著語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的提高?,F(xiàn)主要從培養(yǎng)小學(xué)生觀察素養(yǎng)的角度來闡述提高小學(xué)生寫作能力的方法。

關(guān)鍵詞:學(xué)生寫作;觀察素養(yǎng);培養(yǎng)策略

觀察是指有目的、有辨析地看事物的同時(shí),調(diào)動(dòng)其他感官,感悟、認(rèn)識(shí)客體,獲得寫作材料的一種重要方法,是語(yǔ)文教學(xué)中的一種特殊認(rèn)知活動(dòng)。觀察是寫作中的最基本的一步,教師要想方設(shè)法地培養(yǎng)小學(xué)生的觀察素養(yǎng),提高寫作能力。

一、教師要注重培養(yǎng)小學(xué)生的觀察興趣

在寫作教學(xué)過程中,小學(xué)生占據(jù)主體地位,教師則起引導(dǎo)作用。充分發(fā)揮小學(xué)生的自主能動(dòng)性,就要求教師注重培養(yǎng)小學(xué)生的觀察興趣。教師要抓住小學(xué)生好動(dòng)、愛玩,對(duì)新鮮事情充滿好奇的心理特征,采取行之有效的教學(xué)方法。我們可以試著采用以下幾種方法:

1.游戲教學(xué)。在小學(xué)生寫作教學(xué)中,可以適當(dāng)做游戲來激發(fā)小學(xué)生的寫作興趣。例如:組織小學(xué)生玩“猜成語(yǔ)”游戲,不管游戲形式怎樣,結(jié)果豐富了小學(xué)生的成語(yǔ)積累,提高小學(xué)生寫作運(yùn)用成語(yǔ)的能力。

2.親身體驗(yàn)觀察教學(xué)。教師平時(shí)可以給小學(xué)生留一些“觀察”任務(wù)。例如:放學(xué)后回家路上所見所聞;周末去公園所見所想等等,然后把看到的寫下來,課上通過比賽的形式,讓小學(xué)生踴躍閱讀自己的小作文。

3.多媒體觀察教學(xué)。教師要充分利用多媒體教學(xué),針對(duì)小學(xué)生習(xí)作的心理特征,可以選擇適當(dāng)?shù)挠跋褓Y料,發(fā)揮其形、聲、色兼?zhèn)涞奶厥夤δ?,讓學(xué)生的視覺、聽覺、觸覺等各種感官交替使用。例如:可以利用多媒體選放一些人物故事小短片,之后,讓小學(xué)生試著寫觀后感等;或者選放一些名勝古跡或旅游勝地,讓小學(xué)生模仿所學(xué)相應(yīng)課文描述一些地方景觀。

不論采取什么形式的教學(xué)方法,都要充分激發(fā)小學(xué)生的寫作興趣,這樣才能豐富小學(xué)生的寫作素材,提高小學(xué)生的寫作水平。

二、教師要明確培養(yǎng)小學(xué)生觀察素養(yǎng)的要求

1.觀察從點(diǎn)到面,要全。培養(yǎng)小學(xué)生多角度觀察事物的能力,做到以點(diǎn)到面。人教版小學(xué)三年級(jí)習(xí)作“我愛家鄉(xiāng)的××”,要求小學(xué)生抓住最喜歡家鄉(xiāng)的一種景物來寫,例如:寫《我愛家鄉(xiāng)的小河》,就要對(duì)小河進(jìn)行多角度的觀察:小河的名稱來源,春夏秋冬小河不同的變化等等。

2.觀察要廣。藝術(shù)來源于生活,小學(xué)生習(xí)作過程也是藝術(shù)創(chuàng)作過程,都離不開生活。所以,教師要有意識(shí)地指導(dǎo)小學(xué)生廣泛地去關(guān)心生活,包括直接生活和間接生活。

(1)直接生活?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章”。指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)寫作,小學(xué)生首先必須熱愛生活。無(wú)論是校園的林蔭小道,還是家庭的熱鬧飯桌,都是寫作素材的聚集地。

(2)間接生活。小學(xué)生的人生閱歷比較淺,人生經(jīng)驗(yàn)比較少。加上課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,家庭自身?xiàng)l件有限,出去旅游等機(jī)會(huì)比較少。要獲取更多的間接人生經(jīng)驗(yàn),讀書是最好的方法?!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”說得就是這個(gè)道理。

3.觀察要細(xì)。教師指導(dǎo)小學(xué)生觀察事物,要引導(dǎo)小學(xué)生從細(xì)微處入手。

4.觀察要用心?!白錾钪械挠行娜恕保@是小學(xué)生習(xí)作的關(guān)鍵。生活就是一個(gè)大舞臺(tái),需要小學(xué)生擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更需要小學(xué)生用心去感受生活美,從而記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,豐富寫作素材。

5.觀察要擁有豐富的想象力。小學(xué)生擁有豐富的想象力,作為小學(xué)語(yǔ)文教師一定要鼓勵(lì)小學(xué)生在觀察事物的同時(shí)充分發(fā)揮自己的想象力,且不能否定這種想象力。

三、教師要提高小學(xué)生的觀察能力

觀察力既是寫作能力的門戶,又是寫作能力的源泉。小學(xué)生觀察能力的高低決定著寫作能力的高低。教師要培養(yǎng)小學(xué)生的觀察素養(yǎng),需要提高小學(xué)生的觀察能力。這種過程不是一蹴而就的,而是一個(gè)需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的過程。教師可以從以下幾方面入手:

1.確立觀察目標(biāo)。觀察目標(biāo)是由寫作目標(biāo)決定的,教師在指導(dǎo)小學(xué)生習(xí)作時(shí),先幫助其確立觀察目標(biāo)。例如:在人教版四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作《美麗的校園一角》,教師讓學(xué)生到校園里走走,確定校園一角,仔細(xì)觀察一處景物的特征。

2.養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。觀察的好習(xí)慣的培養(yǎng),必須激發(fā)小學(xué)生觀察的興趣,所以,教師在習(xí)作教學(xué)中,可以運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)行賞識(shí)教育。例如:人教版小學(xué)四年級(jí)習(xí)作七“我最敬佩的一個(gè)人”,在習(xí)作之前,可以讓小學(xué)生思考自己最敬佩的人,進(jìn)行觀察,記錄其生活狀態(tài),然后寫下來。習(xí)作結(jié)束后,教師和全班學(xué)生一起賞析,教師要多運(yùn)用贊美語(yǔ)言評(píng)價(jià)小學(xué)生的作文,從而激勵(lì)小學(xué)生養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。

3.積累觀察結(jié)果。積累寫作素材,就要積累觀察結(jié)果。首先,積累好詞好句,這就要求小學(xué)生多讀書,多看些優(yōu)秀作文;其次,觀察并記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最好的方法就是寫日記,把一天中看到的有趣的,有感觸的事情記錄下來;再次,教師可以組織學(xué)生辦手抄報(bào)、黑板報(bào)以及作文園地的形式,把學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作記錄并展示,既提高了學(xué)生寫作的積極性,又積累了學(xué)生的觀察成果。

總之,小學(xué)生寫作能力包括諸多方面,培養(yǎng)小學(xué)生觀察素養(yǎng)尤為重要。作為小學(xué)語(yǔ)文教師要根據(jù)小學(xué)生的習(xí)作心理特征進(jìn)行教學(xué),不能脫離小學(xué)生的天性,培養(yǎng)小學(xué)生習(xí)作的自主能動(dòng)性,激發(fā)習(xí)作興趣,使小學(xué)生在快樂中習(xí)作,從習(xí)作中得到快樂。

參考文獻(xiàn):

[1]張志英.小學(xué)生習(xí)作能力的培養(yǎng).吉林教育,2011.

[2]李金山.小學(xué)生觀察能力的培養(yǎng).作文成功之路:下,2012.

(作者單位 福建省漳州市南靖縣靖城中心小學(xué))

編輯 代敏麗

猜你喜歡
培養(yǎng)策略
培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)嘗試
小學(xué)中年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力培養(yǎng)探究
新課改背景下的中職數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)反思能力的培養(yǎng)
小學(xué)教育中同伴關(guān)系的重要性及其培養(yǎng)策略
管理類本科生就業(yè)能力構(gòu)成分析及培養(yǎng)策略研究
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略
淺議學(xué)生問題意識(shí)培養(yǎng)策略
高中政治教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)策略初探
高中體育教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
巧設(shè)任務(wù),發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力
梅河口市| 扶绥县| 龙川县| 梓潼县| 沙河市| 孟州市| 嘉鱼县| 晋中市| 曲松县| 景德镇市| 磴口县| 东阿县| 仲巴县| 奎屯市| 南江县| 金山区| 太和县| 长葛市| 富顺县| 大姚县| 卓尼县| 普兰县| 卫辉市| 蛟河市| 清苑县| 荔波县| 莆田市| 石泉县| 修水县| 酒泉市| 宿迁市| 雅安市| 霸州市| 肇东市| 双桥区| 罗城| 义乌市| 长寿区| 恩施市| 定远县| 青浦区|