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紅色文化教育在高校學(xué)生思想政治教育中的作用研究

2018-08-02 06:33楊家麒盧增夫劉俊杰
河南教育·高教 2018年7期
關(guān)鍵詞:高校思想政治教育紅色文化

楊家麒 盧增夫 劉俊杰

摘要:紅色文化承載著中國(guó)歷史發(fā)展的精神價(jià)值。貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,都要求高校必須重視紅色文化教育。將紅色文化教育融入大學(xué)生的思想政治教育具有深遠(yuǎn)的意義和獨(dú)特的作用。廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生紅劇大賽,提高了學(xué)生思想政治教育工作的效果和學(xué)生自身綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生黨支部的建設(shè)與發(fā)展,激發(fā)了師生研究紅色文化的興趣,也為高校思想政治工作實(shí)踐探索提供了新的思路和方法。

關(guān)鍵詞:高校思想政治教育;紅色文化;紅劇大賽

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中指出,“高校思想政治教育要注重以文化人、以文育人,廣泛開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng),廣泛開(kāi)展各類社會(huì)實(shí)踐”。習(xí)近平總書(shū)記的講話從黨和國(guó)家工作大局高度,從意識(shí)形態(tài)工作全局高度,深刻揭示了高校思想政治教育的工作規(guī)律,指出了校園文化活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的重大意義。本研究以廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院連續(xù)舉辦了八屆的品牌學(xué)生黨建活動(dòng)——學(xué)生紅劇大賽為例,分析了紅色文化教育在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用,總結(jié)在紅色文化教育、高校思想政治教育過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。

一、紅色文化教育在高校學(xué)生思想政治教育中的重要作用

當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展以及我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的種種社會(huì)問(wèn)題,引發(fā)了一些大學(xué)生的思想困惑。新的時(shí)代背景下,大學(xué)生迫切需要及時(shí)的疏導(dǎo)和科學(xué)的引領(lǐng)。高校在教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)時(shí),需要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書(shū)育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,不斷提高工作能力和水平。

紅色文化教育是做好思想政治教育工作的一個(gè)很好的切入點(diǎn)。紅色文化的核心內(nèi)容之一是共產(chǎn)主義理想信念,它是引領(lǐng)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)、奮斗的偉大旗幟。紅色文化在內(nèi)容上集中反映了一定歷史階段社會(huì)的核心價(jià)值,有助于培養(yǎng)大學(xué)生的民族認(rèn)同感和愛(ài)國(guó)情懷。紅色文化以其生動(dòng)活潑和富有吸引力的優(yōu)勢(shì)更容易被大學(xué)生吸收,能夠更通俗生動(dòng)地演繹社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供豐富的教育資源,逐步將文化影響力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的建設(shè)動(dòng)力,提高大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)效性。在紅色文化的浸染中,有助于大學(xué)生逐漸確立共產(chǎn)主義的理想信念。

革命時(shí)期,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨人和人民群眾正是懷揣著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心,即使面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘也忠貞不渝、寧死不屈。和平時(shí)代,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員也正是堅(jiān)守著這份堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,登高望遠(yuǎn)、居安思危、勇于變革、勇于創(chuàng)新,才使得心中有信仰,腳下有力量。

然而,當(dāng)今多元文化的沖擊、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期價(jià)值體系的變化、全球化背景下西方意識(shí)形態(tài)的滲透等,使一部分大學(xué)生迷失了方向,甚至走上了違法犯罪的道路。此時(shí),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念,就顯得尤為重要。紅色文化教育高舉共產(chǎn)主義大旗,其中無(wú)數(shù)可歌可泣的壯舉彰顯了共產(chǎn)主義理想信念和堅(jiān)不可摧的力量,對(duì)大學(xué)生起到了很好的教育作用與精神鼓勵(lì)作用。紅色文化是充滿愛(ài)國(guó)主義精神的政治文化。深入挖掘紅色文化中愛(ài)國(guó)主義素材,對(duì)深化高校思想政治教育、培育大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷具有重要意義。

二、紅劇大賽在弘揚(yáng)紅色文化、加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育中的實(shí)踐探索

廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院在幾十年的發(fā)展中,積累了深厚的歷史文化和優(yōu)秀的思想政治工作傳統(tǒng)。近年,學(xué)院在新形勢(shì)下與時(shí)俱進(jìn),不斷實(shí)踐探索,轉(zhuǎn)變工作方式,取得了良好的效果。其中創(chuàng)辦于2010年的學(xué)生紅劇大賽,就是一個(gè)很好的學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新。當(dāng)時(shí),作為學(xué)院慶祝建黨89周年系列活動(dòng)之一的學(xué)生紅劇大賽首次進(jìn)入師生視野,迄今已連續(xù)成功舉辦八屆。八年來(lái),學(xué)生紅劇大賽逐漸凝練了“化院夢(mèng)飛揚(yáng)·青春正能量”的活動(dòng)主題,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵與劇目融合在一起,或重溫紅色經(jīng)典、奏響時(shí)代強(qiáng)音,或抒寫家國(guó)情懷、演繹青春夢(mèng)想,或講述廈大“四種精神”、弘揚(yáng)校院百年傳統(tǒng)。

學(xué)生紅劇大賽依托于化學(xué)化工學(xué)院本科生一、二、三年級(jí)黨支部的支部立項(xiàng)活動(dòng),由黨支部牽頭組織,學(xué)院本科生團(tuán)總支共同實(shí)施,黨、團(tuán)支部以老帶新跨年級(jí)聯(lián)合組隊(duì)參賽。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累,學(xué)生紅劇大賽從最初直接采用現(xiàn)成劇本表演發(fā)展到學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演話劇。圍繞活動(dòng)主題,學(xué)生結(jié)合革命歷史、校院傳統(tǒng)、時(shí)事熱點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行劇本創(chuàng)作。學(xué)生紅劇大賽歷時(shí)時(shí)間長(zhǎng),學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間緊張、科研任務(wù)繁重,但學(xué)生對(duì)紅劇排練的熱情不減,他們擠出中午、晚上和周末等休息時(shí)間,在黨小組和專業(yè)教師的指導(dǎo)下精心排練,細(xì)到每一句臺(tái)詞、每一個(gè)動(dòng)作,確保演出的水平和質(zhì)量。為挑選出精彩的劇目,學(xué)生黨支部和團(tuán)總支還對(duì)劇目演出進(jìn)行兩輪初審、一輪復(fù)賽,檢查排練進(jìn)度和效果,篩選出優(yōu)秀的劇目進(jìn)入決賽。決賽中,還邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委對(duì)演出作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),再?gòu)闹性u(píng)選出獲獎(jiǎng)劇目。歷屆活動(dòng)都在“七一”前夕隆重上演,獻(xiàn)禮黨的生日,近四年更是搬到了學(xué)校建南大禮堂演出,受到了學(xué)校黨委組織部、宣傳部等相關(guān)部門的高度重視,吸引全校廣大師生前來(lái)觀看。

目前,學(xué)生紅劇大賽已經(jīng)成為化學(xué)化工學(xué)院的品牌黨建活動(dòng)和享譽(yù)全校的校園文化活動(dòng),得到學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的高度重視,學(xué)校黨委組織部、宣傳部等部門從主題、方式、組織等方面提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從多方面給予支持。特別是第八屆學(xué)生紅劇大賽,學(xué)校黨委書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)全程觀看比賽,并在賽后給予了高度肯定和贊揚(yáng)。

8年來(lái),學(xué)院每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)和團(tuán)支部都充分動(dòng)員學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),確?;顒?dòng)的覆蓋面和輻射面。學(xué)院每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)和團(tuán)支部都曾參與學(xué)生紅劇大賽,參演學(xué)生累計(jì)900多人次,觀眾累計(jì)7000多人次,黨支部活動(dòng)的積極影響擴(kuò)大輻射到全院學(xué)生乃至其他學(xué)院的學(xué)生。

2016年,學(xué)生紅劇大賽在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中受到《福建日?qǐng)?bào)》的關(guān)注。2017年還獲得廈門大學(xué)首屆學(xué)院校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、廈門大學(xué)2014—2016學(xué)年黨支部工作“立項(xiàng)活動(dòng)”優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。同時(shí)還經(jīng)學(xué)校推薦,作為優(yōu)秀支部工作案例參加教育部舉辦的“兩學(xué)一做”支部風(fēng)采展示活動(dòng)。

三、紅劇大賽開(kāi)展紅色文化教育在學(xué)生思想政治教育中的作用

學(xué)生紅劇大賽八年來(lái)取得了豐碩的成果,獲得了學(xué)生的喜愛(ài)和好評(píng),對(duì)學(xué)生起到了良好的思想政治教育作用。開(kāi)展紅色文化教育,培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要從精神層面上對(duì)其豐富內(nèi)涵進(jìn)行學(xué)習(xí)與吸收。文化對(duì)人的影響是潛移默化的,比起生搬硬套地將理論性的精神價(jià)值硬塞給學(xué)生,以學(xué)生紅劇大賽這樣的平臺(tái)來(lái)進(jìn)行紅色文化教育與傳播,進(jìn)行思想政治教育則更生動(dòng)、更有效。紅劇表演的主題明確,形式生動(dòng)有趣,參與度高。

學(xué)生紅劇大賽的成功舉辦是高?;鶎狱h建工作形式的一種突破,也有效提高了紅色文化教育和高校思想政治教育的效果。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(一)通過(guò)紅劇大賽開(kāi)展紅色文化教育,提高了學(xué)生思想政治教育工作的效果

紅劇大賽是一項(xiàng)學(xué)生參與度高、傳播范圍廣的活動(dòng),將日常教育融入其中,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),提升了思想政治教育工作的親和力和針對(duì)性。全院本科生以及部分外院學(xué)生都曾參與到活動(dòng)中,在參與中他們見(jiàn)證了一幕幕短劇從“頑石”被雕琢成“璞玉”的過(guò)程,鍛煉了綜合素質(zhì),提升了自信,凈化了思想,接受了生動(dòng)而有趣的思想政治教育。參與紅劇大賽的學(xué)生組織者和演員通過(guò)查閱相關(guān)書(shū)籍,深入了解紅劇背后的歷史背景和人物故事,通過(guò)紅劇中精心設(shè)計(jì)的臺(tái)詞、動(dòng)作傳遞正能量,無(wú)形中自覺(jué)地接受了思想政治教育。這種形式實(shí)現(xiàn)了以文化人、以文育人。通過(guò)深入挖掘黨的革命歷史、校本院本精神文化資源,學(xué)生劇大賽成了“活”的文化載體,在進(jìn)行紅色文化教育,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀校本化、院本化,實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育中發(fā)揮了重要作用。

臺(tái)下的觀眾,看到熟悉的同學(xué)在臺(tái)上動(dòng)情地演出,會(huì)不自覺(jué)地被感染,無(wú)形中也得到了教育。“感恩那些為國(guó)家大義付出生命的人,都是值得敬佩的,謝謝他們!”“激發(fā)靈魂的高貴與偉大的,只有虔誠(chéng)的信仰。在最危險(xiǎn)的情形下,最虔誠(chéng)的信仰支撐著我們,與罪惡作斗爭(zhēng)!”“拳拳中國(guó)心,深深化學(xué)情,世間再無(wú)蔡啟瑞?!蓖瑢W(xué)們的發(fā)自肺腑的感言,說(shuō)明這種形式的紅色文化教育能夠有效地將思想政治教育的內(nèi)容進(jìn)行傳遞并被接收,內(nèi)化于心,外化于行。經(jīng)過(guò)學(xué)生紅劇大賽,不管是臺(tái)上的演員還是臺(tái)下的觀眾,都深深受到了紅色文化的洗禮。

(二)通過(guò)紅劇大賽開(kāi)展紅色文化教育,提高學(xué)生自身綜合素質(zhì)

化學(xué)化工學(xué)院是傳統(tǒng)的理工科學(xué)院,具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯窈蛢?yōu)良的學(xué)習(xí)生活作風(fēng),但也存在文藝氛圍較為薄弱的缺點(diǎn)。利用學(xué)生紅劇大賽的紅色文化教育契機(jī),理工科學(xué)生大量閱讀歷史文獻(xiàn)、名人傳記和文化作品,充分挖掘文學(xué)藝術(shù)細(xì)胞,寓學(xué)于樂(lè)、寓教于樂(lè),學(xué)生的理論學(xué)習(xí)、文藝修養(yǎng)、理想信念、黨性修養(yǎng)等都得到了很大提升。

學(xué)生紅劇大賽活動(dòng)本身就是一項(xiàng)鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的課外活動(dòng)。一方面,學(xué)生紅劇大賽給學(xué)生提供了特長(zhǎng)展示的平臺(tái),促成了一批成功的話劇作品,塑造了許多深入人心的人物角色。這極大地豐富了理工科學(xué)生的課外生活,滿足了學(xué)生的精神文化需求,擴(kuò)充了他們的知識(shí)面。創(chuàng)新的思想教育模式促進(jìn)全體師生有效地接受了思想洗禮,養(yǎng)成良好的思想品德和行為,進(jìn)而形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

另一方面,擔(dān)任不同分工的學(xué)生能夠發(fā)揮自己專業(yè)領(lǐng)域外的特長(zhǎng),鍛煉了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,提高了自身綜合素質(zhì),展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力,成為學(xué)院學(xué)生展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的重要舞臺(tái)。學(xué)生在參加了活動(dòng)之后,不斷提高思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),逐漸發(fā)展成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

(三)通過(guò)紅劇大賽開(kāi)展紅色文化教育,促進(jìn)了學(xué)生黨支部建設(shè)與發(fā)展

紅劇大賽是一項(xiàng)學(xué)院學(xué)生黨支部的立項(xiàng)活動(dòng),院內(nèi)所有學(xué)生黨員及發(fā)展對(duì)象、絕大部分非黨員同學(xué)都參與了活動(dòng)。大家在活動(dòng)中學(xué)習(xí)革命歷史,抒發(fā)家國(guó)情懷,緬懷先賢先烈,這對(duì)黨員和普通同學(xué)都起到了良好的教育作用。可以說(shuō),紅劇大賽是每個(gè)學(xué)院學(xué)生黨員的入黨必修課。在活動(dòng)中,老黨員積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,帶動(dòng)組織黨支部成員充分有效地參與活動(dòng)。紅劇觀賞引起思想的共鳴,對(duì)統(tǒng)一支部思想、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、積極吸收優(yōu)秀分子、壯大學(xué)生黨員隊(duì)伍有著重大意義。很多新黨員就是在學(xué)生紅劇大賽中受到了思想洗禮,得到了心靈升華,進(jìn)而積極向黨組織靠攏,提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

同時(shí),一年一度的活動(dòng)形式也有助于各年級(jí)黨支部之間的交流及活動(dòng)文化的傳承,對(duì)黨支部中心骨架的延續(xù)性發(fā)展起到了良好促進(jìn)作用。大家辛苦付出的同時(shí)也讓黨支部成員在劇中學(xué)習(xí)了歷史、收獲了成長(zhǎng),在劇外付出了汗水,收獲了友情。每次的成功匯演都是黨支部集體榮譽(yù)感的進(jìn)一步增強(qiáng),是黨支部團(tuán)結(jié)凝聚力的進(jìn)一步提升。

(四)通過(guò)紅劇大賽開(kāi)展紅色文化教育,激發(fā)了師生研究紅色文化的興趣

紅劇大賽的優(yōu)秀文化作品得到了大學(xué)生的廣泛認(rèn)同。在比賽中,參賽學(xué)生為了更好地提升紅劇作品的質(zhì)量,會(huì)深入挖掘和整理紅色文化資源,系統(tǒng)地對(duì)紅色文化資源進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,在研究中產(chǎn)生了對(duì)紅色文化的濃厚興趣。觀劇學(xué)生也會(huì)在比賽中和比賽后回顧劇中的故事,學(xué)習(xí)研究相關(guān)的紅色歷史。作為指導(dǎo)教師,既要在挖掘和整理紅色文化時(shí)提供真實(shí)的歷史資料和背景,發(fā)現(xiàn)紅色文化的核心內(nèi)涵,讓學(xué)生信服,也要注重宣傳具有明顯時(shí)代氣息的紅色文化作品。他們還在挖掘整理紅色文化過(guò)程中,通過(guò)理論研究促進(jìn)對(duì)分散的紅色文化資源的深度挖掘。通過(guò)對(duì)紅色文化以及紅色文化表現(xiàn)形式的研究,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)和傳播。在通過(guò)紅色文化教育進(jìn)行高校思想政治教育的過(guò)程中,激發(fā)了師生研究紅色文化的興趣,培養(yǎng)了紅色文化藝術(shù)創(chuàng)作人才,擴(kuò)大了紅色文化的影響力,提升了紅色文化的藝術(shù)創(chuàng)作水平。

四、結(jié)語(yǔ)

新時(shí)期的高校思想政治教育,要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義教育的育人優(yōu)勢(shì),以“立德樹(shù)人”為根本,以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),遵循思想政治教育工作規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,優(yōu)化內(nèi)容供給、改進(jìn)工作方法、創(chuàng)新工作載體,激活高校思想政治教育工作內(nèi)生動(dòng)力。利用紅色文化教育做好高校思想政治教育工作,是一種很好的創(chuàng)新和探索。紅色文化中蘊(yùn)含豐富的革命精神和厚重的文化內(nèi)涵,以及革命先輩的崇高理想、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)良的革命傳統(tǒng),是新時(shí)期做好大學(xué)生思想政治教育工作的寶貴財(cái)富。高校要充分發(fā)揮紅色文化的育人作用,大力支持師生原創(chuàng),通過(guò)舉辦學(xué)生紅劇大賽等校園文化活動(dòng),增強(qiáng)思想政治教育工作的影響力,最終達(dá)到以文化人以文育人,深化高校思想政治教育工作的目的。推動(dòng)更多像學(xué)生紅劇大賽這樣的紅色文化教育平臺(tái),讓紅色文化在高校思想政治教育工作中綻放光芒,讓紅色文化融入高校學(xué)子的血液之中,代代相傳,把高校建設(shè)成為社會(huì)主義精神文明高地。

責(zé)編:群平

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