杜迎春

【摘? ?要】? ?高中政治課程的教學(xué)，需加強(qiáng)新課程理念的貫徹落實(shí)，在教學(xué)改革的過程中，站在學(xué)生的角度來思考，促使學(xué)生在政治知識的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)質(zhì)量上得到更好鞏固。傳統(tǒng)的高中政治教學(xué)方法采用灌輸式教育來完成，不僅沒有考慮到學(xué)生的感受，還造成教學(xué)問題不斷加重，而且在日常的課程引導(dǎo)、學(xué)習(xí)能力鍛煉上表現(xiàn)不足。

【關(guān)鍵詞】? ?新課程;高中政治;教學(xué)改革

對于高中政治教學(xué)，應(yīng)從不同的角度來探討，傳統(tǒng)的教育模式對學(xué)生造成的壓力比較大，很多學(xué)生在政治的學(xué)習(xí)過程中，沒有掌握好具體的知識點(diǎn)，不僅考試成績不好，同時(shí)在政治素養(yǎng)上沒有科學(xué)的提升。高中政治教學(xué)的措施，要加強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性，要對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行更好的培養(yǎng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到更好的體驗(yàn)。

一、高中政治教學(xué)的問題

高中階段的教學(xué)難度非常高，學(xué)生在知識的掌握、鍛煉過程中，必須通過科學(xué)的思路、方法來掌握，既要懂得提高自身的學(xué)習(xí)成績，又要鞏固政治素養(yǎng)。高中政治教學(xué)過程中，很多教師習(xí)慣按照灌輸式教育來開展，不僅沒有考慮到學(xué)生的內(nèi)心感受，同時(shí)在知識的解讀和傳授過程中，造成了脫節(jié)的現(xiàn)象，這對于學(xué)生的成長、進(jìn)步，并不能產(chǎn)生較好的效果，一定程度上導(dǎo)致高中政治教學(xué)的壓力不斷增加，并沒有給學(xué)生帶來較好的體驗(yàn)。所以，高中政治教學(xué)改革成為必然趨勢，應(yīng)掌握好教學(xué)的思路、方法，對高中政治教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)組建，這對于學(xué)生的長期進(jìn)步具有持久的作用。

二、高中政治教學(xué)的改革對策

1.重視課堂導(dǎo)入的方法運(yùn)用。目前，高中政治教學(xué)的開展，要以學(xué)生為主導(dǎo)，站在學(xué)生的角度來思考。為了提高高中政治的教學(xué)水平，建議對課堂導(dǎo)入的方法合理運(yùn)用，這樣才能給學(xué)生帶來更好的體驗(yàn)。課堂導(dǎo)入的時(shí)候，要加強(qiáng)學(xué)生的想法探究，對不同的課程按照不同的方法來導(dǎo)入，不要采用千篇一律的灌輸式導(dǎo)入方法，這會(huì)給學(xué)生造成較大的學(xué)習(xí)壓力，而且學(xué)生基本上不會(huì)對此有較好的反饋，在課堂氣氛的營造上產(chǎn)生了較大的影響。

《使市場在資源配置中起決定性作用》一課的講解過程中，要讓學(xué)生對資源配置、對市場有一個(gè)正確的認(rèn)知概念。教師可以采用多媒體技術(shù)來導(dǎo)課，對市場的概念、資源配置的概念展開形象的解讀，一方面對正確的、官方的概念進(jìn)行導(dǎo)入，另一方面選擇通俗易懂的案例來分析?！妒故袌鲈谫Y源配置中起決定性作用》的講解過程中，需要學(xué)生對市場的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，可以從學(xué)生的日常學(xué)習(xí)用品購買切入，學(xué)生對學(xué)習(xí)用品的需求量較高，因此資源配置過程中趨向于學(xué)生群體，市場的配置和調(diào)整則會(huì)導(dǎo)致商家在學(xué)校附近開設(shè)較多的文具店，由此在一定程度上對資源配置具有更高的針對性?！妒故袌鲈谫Y源配置中起決定性作用》的分析，還可以鼓勵(lì)學(xué)生在不同的新聞資料上進(jìn)行查找，不斷提升學(xué)習(xí)的深度。

課堂導(dǎo)入方法的調(diào)整，能夠促使《使市場在資源配置中起決定性作用》的講解給學(xué)生留下深刻的印象，讓大家在知識的學(xué)習(xí)過程中，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，這對于學(xué)生的未來成長意義深遠(yuǎn)。

2.重視課堂教學(xué)中的過程管理。為了提高高中政治教學(xué)的質(zhì)量，教師一定要在課堂教學(xué)的過程管理方面高度關(guān)注，這樣才能在各類問題的解決上取得更好的效果。課堂教學(xué)過程，旨在讓學(xué)生對政治知識的學(xué)習(xí)，能夠按照科學(xué)的視角來分析，要懂得運(yùn)用知識來解決問題，而不是單純地開展考試。所以，教學(xué)過程的管理是非常重要的。

《我國的社會(huì)保障》這節(jié)課的內(nèi)容，對于學(xué)生而言比較陌生，但是如果說到養(yǎng)老保險(xiǎn)，則學(xué)生多少都會(huì)了解一些，他們會(huì)經(jīng)常聽到父母等長輩談?wù)撨@個(gè)話題。養(yǎng)老保險(xiǎn)是我國的社會(huì)保障的重要組成部分，同時(shí)也是為了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出的有效舉措。社會(huì)保障包含的內(nèi)容非常多，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候提前預(yù)習(xí)，掌握好“五險(xiǎn)一金”的具體內(nèi)容，而且對社會(huì)保障的形式和方法進(jìn)行探討，要確保《我國的社會(huì)保障》的資料準(zhǔn)備充足。教學(xué)過程中，教師要讓學(xué)生的能力更好地發(fā)揮出來，讓學(xué)生對自己搜集的模塊進(jìn)行闡述，由此在《我國的社會(huì)保障》的資料分享上取得更好的效果。

3.重視課余時(shí)間自身素質(zhì)的提高。高中政治教學(xué)的體系正在不斷健全，為了讓學(xué)生在知識的學(xué)習(xí)過程中取得更好的效果，教師一定要在課余時(shí)間提升自身政治學(xué)科的教學(xué)素養(yǎng)，懂得從不同的角度來思考。高中政治教學(xué)的時(shí)候，學(xué)生在知識的復(fù)習(xí)力度上要不斷加強(qiáng)，對自己學(xué)習(xí)過的知識開展回顧性的分析，由此能夠在政治的知識內(nèi)涵上不斷優(yōu)化，為長期學(xué)習(xí)、進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新一輪課程改革對高中政治教學(xué)的重視程度是非常高的，很多知識的教學(xué)和分析，都需要從科學(xué)的角度來探討，高中學(xué)生對每一個(gè)科目的學(xué)習(xí)，都是為了使自身的素養(yǎng)、自身的競爭力方面得到更好的提升，不是單純?yōu)榱丝荚?。所以，高中政治教學(xué)的理念，要從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育，讓學(xué)生在長期的學(xué)習(xí)中得到更好的進(jìn)步，為國家的人才培養(yǎng)作出更大的貢獻(xiàn)。

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