多米諾骨牌
- 如何實現(xiàn)幼兒深度學習？
：祺祺在玩多米諾骨牌的游戲，玩的過程中多米諾骨牌無法一次性全部倒下。老師發(fā)現(xiàn)以后直接上手將祺祺的多米諾骨牌重新擺好，然后說：“祺祺，這樣才能倒下，你試試吧?！膘黛髟嚵艘淮危晒α恕＠蠋熣f：“祺祺真棒！”之后便走開了。祺祺崇拜地看著老師，自己重新擺放多米諾骨牌并推倒，可這次多米諾骨牌還是沒有全部倒下，她神情沮喪，再次嘗試。多米諾骨牌游戲是一項集動手、動腦于一體的活動，對發(fā)展幼兒的專注力、意志力和創(chuàng)造力有著很大的作用。多米諾骨牌無法一次性倒下的原因有很多，適合
家教世界 2023年24期2023-11-20
- 如何實現(xiàn)幼兒深度學習？
：祺祺在玩多米諾骨牌的游戲，玩的過程中多米諾骨牌無法一次性全部倒下。老師發(fā)現(xiàn)以后直接上手將祺祺的多米諾骨牌重新擺好，然后說：“祺祺，這樣才能倒下，你試試吧?！膘黛髟嚵艘淮?，成功了。老師說：“祺祺真棒！”之后便走開了。祺祺崇拜地看著老師，自己重新擺放多米諾骨牌并推倒，可這次多米諾骨牌還是沒有全部倒下，她神情沮喪，再次嘗試。多米諾骨牌游戲是一項集動手、動腦于一體的活動，對發(fā)展幼兒的專注力、意志力和創(chuàng)造力有著很大的作用。多米諾骨牌無法一次性倒下的原因有很多，適合
家教世界·現(xiàn)代幼教 2023年8期2023-11-08
- 父母的“多米諾骨牌邏輯”
往有一種“多米諾骨牌邏輯”：一個小問題不解決，就會引起連鎖反應，最后變成一個大問題。這種邏輯會使得家長對每一個很小的問題都非常恐懼，覺得一定要讓孩子做出改變。有一個多米諾骨牌邏輯的典型例子：上不了好的小學就上不了好的中學，上不了好的中學就考不上好的大學，考不上好的大學就找不到好的工作，找不到好的工作，人生就廢了……這在學術上叫“滑坡謬誤”，也就是說：上不了好的小學不一定上不了好的中學，兩者之間不是必然關系，但是父母一旦相信這個邏輯，就認為孩子不能輸在起跑線
讀者 2023年16期2023-08-22
- 2023年高考熱點命題1：完形填空
ino （多米諾骨牌） effect.1. A. sadness B. pressure C. guilt D. shock2. A. disappointing B. embarrassing C. confusing D. exciting3. A. adventurous B. positive C. realistic D. supportive4. A. customer B. manager C. police D. company5. A.
瘋狂英語·愛英語 2023年2期2023-07-14
- 數(shù)學歸納法教學實踐與思考
的困難. 多米諾骨牌游戲作為遞推思想的直觀模型，應用在課堂教學中，能讓學生類比出歸納法的實質(zhì)與意義. 鑒于此，文章從歸納法教學存在的問題，以及教學實錄分析等方面談一些具體思考.[關鍵詞] 數(shù)學歸納法;遞推;多米諾骨牌數(shù)學歸納法是一種演繹推理，主要將無窮的推理過程轉(zhuǎn)化為有限的推理步驟，這種方法是證明自然數(shù)相關問題的主要工具[1]. 隨著新課改的推進，歸納法的應用越發(fā)廣泛，它的來源、理論基礎以及應用技巧等，受到教育界的廣泛關注，但在實施過程中，仍然存在一些不足
數(shù)學教學通訊·高中版 2023年1期2023-05-30
- 有趣的多米諾骨牌
谷穗兒多米諾骨牌起源于我國北宋時期，是很考驗耐力和意志力的游戲。櫻桃和豆豆正在玩呢。他們成功了嗎？智慧爺爺講述的蘊含大智慧的典故，將繼續(xù)引領我們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的精神財富。讓我們一起樹立理想，砥礪品格，增長本領，努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展吧！多米諾骨牌是爸爸送我的開學禮物，有200塊！早就想玩這個了。也太多了吧，什么時候才能擺好哇？我也覺得累了，咱們現(xiàn)在擺好了多少？應該有170多塊了吧。這時，智慧爺爺來了。算了，我不擺了，改天再說吧。我也不擺了，擺不完
好孩子畫報 2023年4期2023-05-11
- 高油價推倒“多米諾骨牌”
一長串的“多米諾骨牌“正在被推倒。本輪油價的上漲，是2022年第11次調(diào)價，也是年內(nèi)第10次上調(diào)。短短半年內(nèi)，國內(nèi)成品油價格已連續(xù)調(diào)漲了10次，這種情況在記者的印象里還前所未有。對于“喝油”大戶的交通運輸行業(yè)來說，油價飆漲的影響顯而易見，而常年在公路上拉貨的貨車司機們，對此的感受尤為直接。以上海地區(qū)為例，去年的1月1日，0號柴油每升價格還在5.53元左右，今年1月底，這個價格漲到了7.31元，但到本輪調(diào)價后，0號柴油每升的價格已經(jīng)來到了9.02元。在一年半
新民周刊 2022年23期2022-07-08
- 糧食禁令“多米諾骨牌”
波及中國
出口禁令“多米諾骨牌”，最新可能倒下的一張骨牌。根據(jù)公開報道，印度已禁止向外出口小麥，印度尼西亞禁止棕桐油出口。據(jù)不完全統(tǒng)計，俄烏沖突后，大約有20多個國家和地區(qū)下達針對農(nóng)產(chǎn)品的出口禁令。中國農(nóng)科院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與發(fā)展研究所副研究員王祖力在接受《環(huán)球時報》記者采訪時表示，至少短期內(nèi)，糧食保護主義“多米諾骨牌”已在某些國家和地區(qū)被陸續(xù)推倒。他認為，疫情發(fā)生，尤其是俄烏沖突以來，隨著全球糧價大幅上漲，一系列不確定因素凡乎形成一種對糧食安全的恐慌，在國家間相互傳染。糧
環(huán)球時報 2022-06-022022-06-02
- 小方塊，大世界：有趣的多米諾
慧樹”里的多米諾骨牌一直是孩子們非常喜愛的游戲材料。孩子們會在擺弄材料的過程中學習手口一致地點數(shù)多米諾骨牌的數(shù)量，會按照顏色給它們分類，會按規(guī)律排排序……孩子們思維的靈活性、邏輯性、敏捷性、獨創(chuàng)性都在不斷發(fā)展，并在游戲中逐漸獲取數(shù)學知識和經(jīng)驗?！?案例描述實錄一：“我排了一個圓”11月20日一大早，嘻嘻一入園就來到了“海洋智慧樹”的游戲區(qū)域，選擇了木質(zhì)多米諾骨牌進行游戲。剛開始，嘻嘻不停地擺弄著方形小木牌，并將它們一個一個地排隊、壘高。不一會兒，她對我說：
兒童與健康(幼兒教師參考) 2022年3期2022-04-06
- 顯現(xiàn)隱藏的計算需求
——芯片的輸入、計算和輸出
?！?基于多米諾骨牌的計算裝置使用一組多米諾骨牌就可以實現(xiàn)部分邏輯運算，圖2和圖3分別是實現(xiàn)或和與這兩種邏輯運算。在教學中，可以使用多米諾骨牌模擬器來代替真正的多米諾骨牌。圍繞多米諾骨牌如何擺放來實現(xiàn)邏輯計算，有著相當大的創(chuàng)意空間，如怎樣使得與門運算更為穩(wěn)定？怎樣實現(xiàn)其他邏輯運算？等等。不過，筆者希望通過特定的問題使學習者更貼近計算本身的需求：這樣一個用多米諾骨牌實現(xiàn)的裝置，同樣對應著“輸入——處理（計算）——輸出”這樣簡單的過程和控制系統(tǒng)框圖，可以視之為
中國信息技術教育 2022年7期2022-04-02
- 多米諾骨牌“客串”幼兒游戲活動策略初探
孫紅霞多米諾骨牌是一種小巧的木制、骨制或塑料制成的顏色鮮艷的長方形骨牌。我在兒子讀小學時，參加學校第一屆“STEM”創(chuàng)意節(jié)時初次接觸多米諾骨牌，發(fā)現(xiàn)多米諾骨牌是一項集動手、動腦于一體的運動，它易于孩子操作，很適合幼兒園小朋友們當玩具玩。于是，在我們班添置玩具時，新增了一種玩具——“多米諾骨牌”。由于多米諾骨牌的小巧、顏色迷人，又輕便易操作，又是新增加的新鮮玩具，起初，晨間活動或區(qū)域活動中，幼兒都很喜歡玩它。可是沒過幾天，幼兒發(fā)現(xiàn)多米諾骨牌立起來又推倒，推倒
教育周報·教研版 2021年44期2021-12-03
- 推倒它——多米諾骨牌
小贏說起多米諾骨牌，相信很多人都不陌生。這種色彩多樣的小長方塊，你只要將它按一定的間距排列，然后推倒第一塊骨牌，就可以使所有的骨牌倒下。別看這樣一個看起來簡單的小游戲，它卻有著許多有趣的玩法，比如增加骨牌的數(shù)量、在排列的骨牌中增加機關或者使用物理知識增加排列的難度……【知識小卡片】什么是“多米諾骨牌”多米諾骨牌是一種木質(zhì)、骨質(zhì)或其他有硬度的材料制作成的長方體牌。這種牌可以作為游戲來玩?；虮荣悺?span id="syggg00" class="hl">多米諾骨牌最早起源于我國北宋時期，后來被意大利傳教士多米諾帶往歐
課外生活（小學1-3年級） 2021年2期2021-05-27
- 開心過寒假
noes（多米諾骨牌） or doing a puzzle（字謎）？ On weekend nights， you can play these games with your parents.給朋友送祝福Send a card or write a letter to your pen pal（筆友）.學點兒你想學的Winter holiday is a time to learn something new， such as Chinese chess
閱讀（快樂英語高年級） 2021年2期2021-04-26
- 多米諾骨牌教學對初中生合作能力的培養(yǎng)
在這之中，多米諾骨牌教學可以多方位提升學生的合作能力，是非常有意義的教學活動。關鍵詞：初中生;多米諾骨牌;綜合實踐活動在教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，教育部門對學生的要求絕不僅僅停留在成績上，更重要的是注重學生的全面發(fā)展，其中合作能力就是學生必須注重培養(yǎng)的四大能力之一，而初中生作為小學與高中的過渡階段，具有較強的接受能力，所以在這個時候培養(yǎng)能力是最恰當?shù)臅r機。所謂合作，就是指學生之間為了一個共同目標相互幫助、相互扶持，它可以奠定學生個人合作的根基，如果學生之間完
人物畫報 2021年7期2021-03-09
- 巧用游戲，助推幼兒主動學習
——以“多米諾骨牌探究之旅”為例
。下面以“多米諾骨牌”游戲為例，談談幼兒在游戲中主動學習的情況。一、從多米諾骨牌的使用，思考“主動學習”的內(nèi)涵（一）多米諾骨牌玩法我做主鏡頭一：在角色游戲時，甜甜和芊芊等幾位小朋友來到小劇場。很快，角色分工完成，甜甜是“售票員”，她從百寶箱里拿出多米諾骨牌?！靶龉?jié)目開始了嗎？我們要進去看表演?！绷吪抨犨呎f?！斑€要等一等，可以先買票，你要買幾張票??？”“售票員”笑著問?！耙粡埓笕似?，兩張兒童票?！绷掷锉е鴥蓚€毛絨娃娃回應著?！昂玫?，這是你的票，請
好家長 2020年9期2020-12-31
- 幼兒心理活動與表現(xiàn)的案例研究
區(qū)投放了“多米諾骨牌”供幼兒游戲，在幼兒游戲時發(fā)現(xiàn)幼兒對于建構“多米諾骨牌”的成功或失敗存在很多不同的心理與表現(xiàn)，這些表現(xiàn)體現(xiàn)出較大的個體差異。本文針對幼兒在游戲中的表現(xiàn)，從對幼兒的觀察、分析、指導等方面來解讀幼兒游戲時的多種心理活動與表現(xiàn)?！娟P鍵詞】“多米諾骨牌”游戲;幼兒表現(xiàn);幼兒教育一、研究背景在游戲中，不同幼兒的表現(xiàn)對游戲活動的進行具有不同的作用，幼兒在游戲中得到的發(fā)展也有所不同。一般來說，幼兒在游戲中會有成功的喜悅，也會有失敗的體驗。當幼兒游戲成
教育界·上旬 2020年4期2020-05-11
- 挑戰(zhàn)之旅：多米諾骨牌
是我將類似多米諾骨牌的長方體積木投放到建構區(qū)，隨后進行了觀察研究。我發(fā)現(xiàn)有幾位小朋友憑借自身對多米諾骨牌的已有經(jīng)驗，經(jīng)常搭出一層圍攏狀的圖形再推倒。這幾個小朋友搭建時，圍觀的幼兒不時發(fā)出驚嘆聲，我便意識到多米諾骨牌也許可以掀起一場新的游戲風暴。踏上征途一次區(qū)域游戲中，涵涵小朋友急急忙忙地拉著我看他們的作品，我一看原來是用多米諾骨牌擺成的像棒棒糖一樣的圖案。只見她輕輕用手一推，多米諾骨牌就一個接一個全倒了！我正巧用手機錄下了這一幕，涵涵問我：“能不能把我們的
兒童與健康(幼兒教師參考) 2020年1期2020-03-31
- 巧借多米諾游戲培養(yǎng)大班幼兒的合作能力
。本文借助多米諾骨牌游戲的開展，促進幼兒合作能力的提升。關鍵詞：游戲 合作 多米諾骨牌一、“老師……老師……”——“合作遭遇困境”在幼兒玩多米諾骨牌的過程中，經(jīng)常會看到這樣一幕：孩子們一起游戲，沒過多久，耳邊便充斥著各種聲音：“老師，他搶我的……”“老師，我剛搭好的，她把我搭的推到了……”“老師，他不搭的，都是我一個人搭的……”各種告狀聲此起彼伏?？梢钥闯觯變旱娜粘：献鞒霈F(xiàn)了許多問題，如：意見不統(tǒng)一、只有個別成員參與、成員之間缺乏溝通、不會溝通等。分析原
新教育時代·學生版 2019年41期2019-10-21
- 多米諾（大班）
設計意圖：多米諾骨牌低結(jié)構、易操作，孩子們十分感興趣。他們將多米諾骨牌一塊一塊地排列好，碰倒一塊便能使后面的骨牌隨之逐個倒下，百玩不厭。我嘗試將通常的多米諾骨牌游戲改變成身體多米諾音樂游戲。我以AB段結(jié)構的英國圓舞曲《賓果》為素材設計了該音樂游戲，A段音樂是4拍子的，明快清晰的節(jié)奏與多米諾骨牌行進排列的特點比較匹配;B段音樂為3拍子，連續(xù)的變音與多米諾骨牌逐個倒下的特點比較匹配。音樂游戲“多米諾”主要有以下幾個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是變身骨牌，感知音樂節(jié)奏，找到
幼兒教育·教育教學版 2019年6期2019-10-18
- 好玩的多米諾骨牌
季芊扦多米諾骨牌是一種集動腦動手于一體的益智活動。骨牌要一張張擺下去，它不僅考驗玩者的細心、耐心和意志力，而且還需要玩者有不怕輸、不怕失敗的精神。排骨牌時，由于骨牌小、輕，容易因意外的外力影響而失敗，所以玩者時刻面臨和經(jīng)受著失敗的打擊。這就要求玩者遇到挫折不氣餒、不退縮，要樹立信心，鼓起勇氣，重新再來?？梢?，多米諾骨牌的游戲非常有利于幼兒耐心、細致、不怕輸?shù)攘己闷焚|(zhì)的形成。那么，在幼兒園如何開展多米諾骨牌的教育活動，使這一游戲成為幼兒所喜歡并有益于幼兒形成
新教育論壇 2019年24期2019-09-10
- 我是第一張多米諾骨牌
兒子是一名多米諾骨牌選手，他說：“多米諾骨牌是一項集動手、動腦于一體的運動，如果要排成一副圖案，不僅需要成千上萬張骨牌排列組成，還需要設計一些機關，增加骨牌倒下所產(chǎn)生的趣味性和欣賞性。骨牌需要一張一張擺下去，一副復雜的圖案擺成功，需要一天兩天甚至更長的時間。排列多米諾骨牌，不僅考驗選手的體力、耐力和意志力，而且還考驗選手的智力、想象力、創(chuàng)造力?！蔽覇杻鹤樱骸按a多米諾骨牌有什么技巧嗎？”兒子說：“碼多米諾骨牌時，第一張骨牌最重要。第一張骨牌在碼牌時的方向、角
做人與處世 2019年12期2019-07-30
- 趣味多米諾
悅。一、 多米諾骨牌多米諾骨牌（domino）是一種用木制、骨制或塑料制成的長方體骨牌，是能培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力，增強人的自信心，品位高雅的娛樂活動，而且不受時間、地點的限制。將多米諾骨牌引入到實踐課程中，不僅有助于開發(fā)學生的智力、創(chuàng)造力以及想象力，提高學生的動手實操能力以及思維能力，更能夠錘煉學生的意志，培養(yǎng)學生的團隊意識和團隊合作能力。多米諾骨牌除了可碼放單線、多線、文字等各式各樣的多米諾造型外，還可充作積木，搭房子、蓋牌樓，制成各種各樣的拼圖。多米諾金字
陜西教育·教學 2019年5期2019-07-18
- 身邊的多米諾骨牌
物品來玩“多米諾骨牌”吧。找著北《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》：科學——真誠地接納、多方面支持和鼓勵幼兒的探索行為。核心素養(yǎng)：勇于探究。給? 把? 力什么事都自己動腦筋的人是最值得稱道的。? ? ? ? ? ? ——赫西奧德加? 點? 料1.掃描二維碼，看多米諾骨牌世界紀錄。2.時空建議：午休后，爸爸和寶寶在客廳進行活動。3.延伸問題：寶寶，你還能找出哪些物品可以玩下面的游戲？
動漫界·幼教365(小班) 2019年3期2019-06-11
- 多米諾骨牌訓練教學心得
。關鍵詞：多米諾骨牌;創(chuàng)造能力;娛樂活動;團隊精神以前雖聽說過多米諾骨牌，知道它是一項知名度高、參加人數(shù)多的一項體育運動，但是真正接觸多米諾骨牌，還是第一次受命擔任多米諾骨牌訓練場館的館長和任課教師。當時我不太自信，想要推脫，但是領導鼓勵我說：“當是給自己一個挑戰(zhàn)，多多學習和練習，我相信你一定可以做到的?！庇谑?，我立即給自己充電：上網(wǎng)查閱有關多米諾骨牌訓練教學的資料，然后自己實地操作，動手碼牌，在同場館老師的幫助和指導下，一段時間后，終于對骨牌有點感覺了，
教育·綜合視線 2019年1期2019-02-14
- 有趣的多米諾骨牌
神行太保 多米諾骨牌是一種既簡單而又樂趣無窮的游戲。玩的時候，把一個個扁平的長方體骨牌立起來，按一定的間距排列成行。擺放完畢，只要推倒第一枚骨牌，就會產(chǎn)生連鎖反應：第一塊壓倒第二塊，第二塊壓倒第三塊……所有的骨牌依次倒下。這是一種很考驗人耐心和細心的游戲。今jīn天tiān，我wǒ和hé任rén任ren在zài玩wán多duō米mǐ諾nuò骨ɡǔ牌pái。我wǒ們men準zhǔn備bèi搭dā個ɡè“大dà工ɡōnɡ程chénɡ”。剛ɡānɡ開kāi始sh
作文大王·低年級 2019年2期2019-01-23
- 多米諾骨牌反效應在新車碰撞測試中的應用探討
，參考了“多米諾骨牌效應”的理論。設計圖中顯示了“防護骨牌板”零件、以及“多米諾骨牌式汽車碰撞測試緩沖筒”的結(jié)構布置。該設計可以使汽車碰撞測試筒，脫離原有試驗標準質(zhì)量為80噸的國際標準碰撞固定障礙物試驗臺。障礙物是非固定的，按照“多米諾骨牌效應”的理論設計的結(jié)構，獲得全新的，輕質(zhì)量的、安全的、可自行恢復的碰撞緩沖筒。2 設計要點和課題的來源2.1 對于汽車碰撞試驗的一般認知汽車碰撞試驗是讓汽車以50～64km/h的國際標準碰撞速度駛向質(zhì)量為80噸的國際標準
時代汽車 2018年3期2018-06-01
- 多米諾骨牌式的推理
就像在搭建多米諾骨牌，一塊連著一塊，環(huán)環(huán)相接。這樣的推理，我們可以叫它“多米諾骨牌式推理”。但推出來的結(jié)論可靠嗎？我們不能說絕對沒有可能，但是可能性太小了。不是每一個雞蛋都可以孵出小雞，即使孵出了小雞，那一定是只母的嗎？每一塊多米諾骨牌其實都能被抽走。所以說，這個靠一個雞蛋十年發(fā)大財?shù)耐评硎遣豢煽康?，純屬空想?span id="syggg00" class="hl">多米諾骨牌式的推理多米諾骨牌可能你們都聽說過，樣子有點兒像麻將牌，是用木頭、骨頭或者塑料制成的長方體骨牌。玩的時候是把幾百、幾千，甚至上萬、十幾萬張
數(shù)學大王·趣味邏輯 2018年1期2018-01-27
- 多米諾骨牌：數(shù)學啟蒙神器
人和朋友。多米諾骨牌，大家應該都不陌生。在美國，幾乎每家每戶都有它，很多達人還會在網(wǎng)上上傳有關它的各種神奇創(chuàng)意。其實，它并不是土生土長的國外游戲，而是起源于中國宋朝民間，沒錯，就是“牌九”。后來它傳到了意大利，人們開始用牌九上的點數(shù)來做游戲，后來發(fā)掘了把骨牌豎起來的玩法，推倒一塊會產(chǎn)生一系列的連鎖反應。今天，我想另辟蹊徑，用5個簡單的小游戲，教家長如何利用多米諾骨牌給寶寶進行數(shù)學啟蒙。1.說說我是誰認識數(shù)字是打開數(shù)學大門的第一步。多米諾骨牌的牌面上有不同的
孩子 2017年12期2017-12-14
- 有趣的多米諾
昊錚你知道多米諾骨牌嗎？我家里就有一副多米諾骨牌哦。有空的時候，我和爸爸媽媽會一起圍著客廳的墊子搭多米諾骨牌。它可以搭成不同的形狀，有機器人、花朵等。在搭的過程中，也可以設置不同的機關，有一箭穿心、門鈴機關、木橋機關……多米諾骨牌在搭的過程中，動作要慢、要細心，一不小心就會全部倒掉。當你搭成功了，輕輕一推，它就會全部被推倒，但是搭的過程非常艱辛。多米諾骨牌那么好玩，那么有趣，你想不想試試嗎？
作文與考試·小學低年級版 2017年15期2017-08-11
- 多米諾骨牌的玩法
學區(qū)投放了多米諾骨牌。材料投放前，我們先為孩子們播放了相關視頻，以讓他們了解多米諾的玩法，并引發(fā)他們的探究興趣?？吹捷p輕推倒第一張骨牌后展現(xiàn)出的神奇的連鎖反應，孩子們發(fā)出了驚嘆，并急切地想要嘗試了。我們在投放多米諾骨牌的同時提供了畫有直線型、折線型、S型、螺旋型等路線的底圖，以期讓孩子們在開始時可以借助底圖擺放骨牌，從而達到降低難度、提高成功率的目的。材料一投放，孩子們就興致勃勃地操作和探究起來。他們在經(jīng)歷了一次一次的失敗后逐漸發(fā)現(xiàn)，骨牌的間距不能太大也不
幼兒教育·教育教學版 2017年1期2017-06-28
- 多米諾骨牌的玩法
學區(qū)投放了多米諾骨牌。材料投放前，我們先為孩子們播放了相關視頻，以讓他們了解多米諾的玩法，并引發(fā)他們的探究興趣。看到輕輕推倒第一張骨牌后展現(xiàn)出的神奇的連鎖反應，孩子們發(fā)出了驚嘆，并急切地想要嘗試了。我們在投放多米諾骨牌的同時提供了畫有直線型、折線型、S型、螺旋型等路線的底圖，以期讓孩子們在開始時可以借助底圖擺放骨牌，從而達到降低難度、提高成功率的目的。材料一投放，孩子們就興致勃勃地操作和探究起來。他們在經(jīng)歷了一次一次的失敗后逐漸發(fā)現(xiàn)，骨牌的間距不能太大也不
幼兒教育·教育教學版 2017年5期2017-06-28
- 求生存
——多元化經(jīng)營 改數(shù)據(jù)——動醫(yī)保奶酪 打開定點藥店違規(guī)動用醫(yī)保奶酪“多米諾骨牌”的蓋子
醫(yī)保奶酪“多米諾骨牌”的蓋子■唐義龍 周冬初隨著租金、人工等成本逐年上漲,加上藥物零差價、門診報銷制度“搶生意”等沖擊,藥店的經(jīng)營環(huán)境不斷惡化。為了求生存,越來越多藥店開始效法外國,開展“多元化”經(jīng)營。所謂“多元化”,是指在出售藥物的同時,兼賣日用品、化妝品、個人護理品等非藥品,為消費者提供多樣化的服務。根據(jù)規(guī)定醫(yī)療保險卡只能用來購買基本醫(yī)療保險藥品目錄中的藥品，而保健品、化妝品、醫(yī)療器械等均在禁買之列。然而，不少醫(yī)保定點零售藥店，從事“多元化”經(jīng)營，卻有
審計與理財 2017年4期2017-06-10
- 過敏治療 該扶起“多米諾骨牌”的哪一張
凱過敏就像多米諾骨牌，從第一張順著往下推，如果最后一張倒了，過敏的癥狀就出現(xiàn)了。這時，通過藥物治療，把最后一張牌立起來，是最短平快的方式。但是要想從根本上治療，還是要看看前面那些牌，找出過敏的真正原因。很多人都認為，過敏癥難對付。其實，過敏和其他疾病一樣，對付它既可以從病因上下手，也可以緩解癥狀，讓病人與病共存，保持良好的生活質(zhì)量。如何診斷和治療過敏性疾病，請看北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)反應科副主任醫(yī)師關凱的解答。過敏原有季節(jié)性和同源性記者：關醫(yī)生您好。在您平時的臨
大眾健康 2017年4期2017-04-19
- 資本世界的二元裂變會引發(fā)“多米諾骨牌”效應嗎
武心波【摘要】資本邏輯的裂變，直接造成了人類社會在國內(nèi)政治與國際政治兩個層面的巨大裂變，導致全球化進程的被中斷和被撕裂，催生了逆全球化浪潮和國家主義思潮的興起。與此同時，人類社會也迎來了一個500年來從未經(jīng)歷過的大變革、大轉(zhuǎn)型、大突圍，一個重建未來的偉大時代?！娟P鍵詞】資本 全球化 轉(zhuǎn)型 【中圖分類號】D509 【文獻標識碼】A對當前世界局勢的看法，不少人都同意用一個字來概括，那就是“亂”。至于為什么“亂”，則眾說紛紜，見仁見智。從國際政治經(jīng)濟學（IPE）
人民論壇 2016年31期2016-12-06
- 課程大比拼
雞蛋末……多米諾骨牌課 難忘指數(shù)：★★★★★有種牌，只要推倒一張，便會所有牌都“啪嗒啪嗒”倒下去，這種牌叫多米諾骨牌。老師給我們布置的任務是擺一個“3”，并保證推倒一個后全部倒掉。我不以為然，這也能算任務？那么簡單！我很隨意地擺了幾個，但當我快要擺好時，意外發(fā)生了：楊丹無意中碰了一下第一張牌，然后，我所有的心血，都“啪嗒啪嗒”地悲劇了……當時我真想來一招“河東獅吼”，但吼了也是無濟于事，沒辦法，重來吧。又經(jīng)過了十幾分鐘的努力，我“嘔心瀝血”地又擺好了“3”
新作文·小學高年級版 2016年1期2016-05-30
- 數(shù)學歸納法教學新策略
學歸納法 多米諾骨牌 自主探究【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2016）03B-0108-02為了更好地總結(jié)數(shù)學歸納法的應用情況，筆者就2015年秋季學期上的一節(jié)有關應用數(shù)學歸納法的授課新策略進行闡述，以便得到同行的指正。本節(jié)課的授課對象是本校普通班的學生，學生的數(shù)學基礎一般，推理能力及運算能力比較弱。針對這種情況，筆者從教學設計和教學過程兩方面進行新設計。一、數(shù)學歸納法教學的新設計在使用大綱版教材時，教學重點是讓學生能用
廣西教育·B版 2016年3期2016-05-11
- 巴西會成為下一張“多米諾骨牌”嗎？
塊倒下的“多米諾骨牌”，進而催生拉美政治生態(tài)的整體變盤。什么造成了巴西當前的危機一、巴西的危局早有預兆客觀分析，當前巴西的這場危機最早源于2014年大選。在那場短兵相接的總統(tǒng)選舉對決中，勞工黨雖成功實現(xiàn)了大選的“四連勝”，但在經(jīng)歷了連續(xù)12年執(zhí)政后，勞工黨對最大反對黨的優(yōu)勢從2002年的約23個百分點減少至2014年的3個百分點，幾乎被蠶食殆盡。造成這種局面的原因有二：第一，連續(xù)曝光的腐敗丑聞降低了勞工黨在巴西政壇的威信，勞工黨公信力的下降催生了執(zhí)政聯(lián)盟力
當代世界 2016年3期2016-03-28
- 親子玩轉(zhuǎn)多米諾骨牌
。這樣，“多米諾骨牌”就問世了，而它的發(fā)明者叫什么卻無人知曉。這個游戲主要考驗大家的想象力、創(chuàng)造力、團隊合作意識以及持久的耐力。我們家就有一套多米諾骨牌玩具，一家人常常聚在一起玩耍，那種體驗別提多有趣了。通常情況下，爸爸和媽媽分別建造各自的圖案和造型，最后，我負責把它們連接起來。這次也不例外。我負責擺一個“埃菲爾鐵塔”形狀的模型。爸爸負責在鐵塔周圍擺放奇形怪狀的圖案，加以裝飾。媽媽負責用道具修飾，增加其美觀性。我先用骨牌打好地基，然后立起四根柱子，一層一層
中華家教 2016年3期2016-03-02
- Selfie stick is hottest new smartphone accessory
like（多米諾骨牌）falling down.The term “selfie stick” was one of Googles hottest search terms， increasing by 19 times over searches in the previous year. Though the selfie stick trend came from Asia， where they are made and widely used，
第二課堂(課外活動版) 2015年6期2015-10-21
- 留戀國防園
趣的，要算多米諾骨牌了。教官領我們到多米諾骨牌教室，先給我們講述了多米諾骨牌的歷史。隨后，便開始動手操作。教官先讓我們擺一個長蛇形，至少要1米長。我剛擺了10塊不到，就不小心碰倒了一塊，這一塊一倒，所有的牌都倒下了。我失望地“唉”了一聲，又重新擺了起來。在擺放骨牌的過程中，我不斷聽到別的同學的慘叫聲，這才知道，原來我也不算太糟糕。在國防園，還有許多令人難忘的課：航模、梅花樁、雷陣、滾鐵環(huán)……我們離開前的那個下午，還學了軍體拳呢。要走了，要離開國防園了，感覺
少先隊活動 2015年6期2015-05-30
- 多米諾思維是農(nóng)資經(jīng)營的尚方寶劍
事業(yè)部總監(jiān)多米諾骨牌呈長方體形，將它們按照適當距離排列，推倒第一張，該張骨牌倒下后撞倒第二張……很快，一整副骨牌全部被撞倒了。這個現(xiàn)象被稱為多米諾骨牌效應。每一次撞倒的將產(chǎn)生更大的能量，依次遞進將產(chǎn)生奇跡。在農(nóng)資行業(yè)中，我們可以看到很多企業(yè)在搞營銷的時候如火如荼，但是過了銷售季節(jié)就立刻偃旗息鼓。有些企業(yè)雖然堅持了下去，但是卻在不斷的修正變革中回歸原點，結(jié)果就是白白浪費了大量的財力、精力。當今無論資源整合，還是創(chuàng)新模式，貫穿其中的最有價值的資源就是思維方式。
中國農(nóng)資 2014年30期2014-08-15
- 有趣的“多米諾骨牌”(雙色圖)
爽早就聽說多米諾骨牌很有趣，我纏著媽媽在淘寶上給我買了一盒。今天，快遞終于將多米諾骨牌送來了。我迫不及待地叫來伙伴們一起玩。由于是第一次玩，我們進展得慢吞吞的，也沒什么花樣。張?zhí)鞓窋[牌時手不小心抖了一下，他那一片的骨牌“嘩”的一下子全倒了，幸好我眼疾手快，在后面抽掉幾張牌，才使后面的牌幸免于難。接受這次的教訓，張?zhí)鞓犯有⌒囊硪?，?jīng)過一段時間的練習,我們終于順利搭好了一條“長龍”。當我輕輕推倒第一張牌時，只見后面的牌依次倒下，如流水一般向前延伸，發(fā)出歡快的
小學生作文選刊·中高年級版 2014年6期2014-07-09
- 抑郁之后我完勝人生
建立了一套多米諾骨牌系統(tǒng)，你需要看破人生?！笨雌迫松?？這一說法讓我感到十分驚訝。馮老師慢慢對我進行了講解與開導。原來受父母教育的影響，從小我就很要強。“我要出人頭地”，我人生中的第一張骨牌開始建立。因為內(nèi)心不允許這張骨牌倒下，內(nèi)心的拒絕也就產(chǎn)生了能量。為了確保第一張骨牌的穩(wěn)固，于是我又開始設立第二張骨牌，“我要超過別人”。不僅兩張骨牌存在能量，而且第二張骨牌“我要超過別人”同第一張骨牌“我要出人頭地”存在某種聯(lián)系，第二張骨牌是第一張骨牌的延伸。于是，我人生
意林 2014年11期2014-02-11
- 有趣的多米諾骨牌
有趣的多米諾骨牌早就聽說多米諾骨牌很有趣，我纏著媽媽在淘寶上給我買了一盒。今天，快遞終于將多米諾骨牌送來了，我迫不及待地叫上伙伴們一起玩。由于是第一次玩，我們進展得慢吞吞的，也沒什么花樣。張?zhí)鞓窋[牌時手不小心抖了一下，他那一片的骨牌“嘩”的一下子全倒了，幸好我眼疾手快，從中間抽掉了幾張牌，才使后面的牌幸免于難。接受這次的教訓后，張?zhí)鞓犯有⌒囊硪砹?。?jīng)過一段時間的練習，我們終于順利搭好了一條“長龍”。當我輕輕推倒第一張牌時，后面的牌依次倒下，如流水一般向前
讀寫算(中) 2013年3期2013-09-20
- 瓦文薩推“柏林墻”反被撞倒
象征圍墻的多米諾骨牌。但出人意料的是，他在推倒骨牌后竟然被一名記者撞倒在地。據(jù)日本時事通信社報道，人們當時只注意到長達1.5公里的大約1000塊巨型多米諾骨牌先后倒下，看到沿途群眾不時發(fā)出陣陣歡呼，卻沒有注意到，第一個推倒巨大多米諾牌的瓦文薩被一位在電動車上的攝影記者碰倒。時事通信社轉(zhuǎn)引波蘭媒體的報道說，當時，瓦文薩沒有感覺到自己身體受傷?？墒牵髞砺馗械酵炔刻弁雌饋?，以至于難以行走，就在助手的攙扶下去了醫(yī)院。最后，在醫(yī)院被診斷為腿部肌肉受傷。日本電
環(huán)球時報 2009-11-192009-11-19
- 玩就玩難度
的多米諾夢多米諾骨牌可是一個技術含量很高的游戲，而且需要足夠大的空間來施展。進入多米諾的網(wǎng)頁WWW，drawminos.com，點擊頁面上部的“CREATE”，之后用鼠標點選多米諾骨牌，可以根據(jù)自己的心情隨意擺放。在擺放完畢滾球的位置后，單擊“PLAY”即可推倒你親手設計的多米諾骨牌陣了。星光永遠燦爛夏天我們都喜歡看星星，不過現(xiàn)在的天想看到星星可不是件容易的事。還好打開WWW.neave.com／DIaneta rium，只要在頁面上滑動鼠標，然后漫無邊際
學與玩 2009年8期2009-08-22
- 希臘：歐洲第一塊“多米諾骨牌”？
遠落后?！?span id="syggg00" class="hl">多米諾骨牌效應”閃現(xiàn)雖然輿論最初幾天就聲稱，希臘的騷亂已蔓延全歐，但必須看到，大多數(shù)希臘以外的示威、抗議，是由希臘僑民及其同情者所發(fā)起的，目標是希臘駐歐盟各國的使領館和文化，商業(yè)機構，針對面主要還是希臘國內(nèi)的事務。但隨著金融危機的深化，經(jīng)濟衰退、失業(yè)率下降已絕非希臘一國的專利。歐盟日前已承認進入蕭條期，悲觀者甚至預言，歐元區(qū)明年經(jīng)濟將陷入零增長甚至負增長。據(jù)歐盟執(zhí)行委員會預計，2009年歐元區(qū)失業(yè)率將攀升到8.4%，這意味著大批就業(yè)者失去飯碗，許
鳳凰周刊 2009年1期2009-06-27