當(dāng)代音樂(lè)
當(dāng)代音樂(lè)家
音樂(lè)教育研究
- 詠嘆調(diào)《沸騰激動(dòng)的心靈》的演唱分析及教學(xué)實(shí)踐
- 從《音樂(lè)教育》中分析繆天瑞的音樂(lè)教育思想
- 高校音樂(lè)教育與民族音樂(lè)文化的融合發(fā)展探究
- 個(gè)性化演唱人才培養(yǎng)視域下的民族聲樂(lè)教學(xué)改革路徑
- 歌劇演唱與高校聲樂(lè)教學(xué)的融合思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下成人鋼琴教學(xué)形式創(chuàng)新探究
- 淺析紅色鋼琴曲《洪湖水,浪打浪》與思政教育的融合
- 新課標(biāo)要求下聲樂(lè)教學(xué)改革的研究
- 高校音樂(lè)鑒賞中西方古典元素的融入
- 課程思政視角下鋼琴作品《思戀》的演奏與教學(xué)
民族音樂(lè)研究
外國(guó)音樂(lè)研究
表演藝術(shù)研究
- 歌劇《長(zhǎng)征》選段《三月桃花心中開(kāi)》的音樂(lè)分析及時(shí)代特色
- 新文科背景下《音樂(lè)鑒賞》課程體系探索與研究
- 流行歌舞表演中“歌”與“舞”相結(jié)合的應(yīng)用途徑
- 現(xiàn)代中阮藝術(shù)的表現(xiàn)特征與演奏技法分析
- 中國(guó)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《越人歌》的演唱特點(diǎn)和藝術(shù)風(fēng)格
- 笙的和音演奏及其運(yùn)用
- 鋼琴表演中調(diào)控緊張心理策略研究
- 藝術(shù)歌曲《太陽(yáng)的兒子》的演唱研究
- 《匈牙利狂想曲第十二首》演奏分析
- 聲樂(lè)表演的審美特征與情感表現(xiàn)分析
- 古箏協(xié)奏曲《臨安遺恨》的創(chuàng)作特色與演奏詮釋
舞蹈藝術(shù)
- 美育視域下學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課程的教學(xué)實(shí)踐研究
- 漢畫像石中羽人舞重建的敘事性探究
- “眼神”在中國(guó)古典舞表演當(dāng)中的重要價(jià)值
- 神經(jīng)美學(xué)視角下的舞蹈研究
- 大型情景史詩(shī)《偉大征程》身體政治初探
- 校園舞蹈創(chuàng)作的美育價(jià)值研究
- 舞蹈毯技教學(xué)與訓(xùn)練方法分析
- 歌唱手勢(shì)的運(yùn)用對(duì)聲音方向的指引性研究
- 社會(huì)音樂(lè)教育中鋼琴教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 非遺視域下豫劇藝術(shù)的傳承與發(fā)展
- 現(xiàn)代城市文化中的錦溪宣卷創(chuàng)新發(fā)展研究
- 論音樂(lè)綜藝類節(jié)目對(duì)我國(guó)高校音樂(lè)教育的影響
- 中央蘇區(qū)紅色音樂(lè)口述史研究初步構(gòu)想
- 音樂(lè)治療介入早期失智癥老人近期記憶障礙研究現(xiàn)狀綜述
- 關(guān)于《音樂(lè),我的生命——鄭小瑛藝術(shù)之路述論》一文的修正
- 新時(shí)代吉林市滿族秧歌文化發(fā)展研究
- 淺析音綜新類型
- 不同類型影視作品中配樂(lè)的作用體現(xiàn)
- 生命教育視角下的合唱教學(xué)探析
- 論原真演奏的現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性