2014年3期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持正確的辦刊方向和辦刊宗旨,以發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè),振動(dòng)建筑類高等院校教育教學(xué)改革,促進(jìn)建筑類高校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為己任,對(duì)發(fā)展我國(guó)高等建筑教育的理論、思想,對(duì)辦學(xué)方針、體制,對(duì)教育教學(xué)內(nèi)容改革等進(jìn)行了廣泛深入探討,提出新的理論、觀點(diǎn)、主張和重要的決策性建議。本刊導(dǎo)向正確,科學(xué)精煉,編排合理,指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和可讀性強(qiáng)。
高等建筑教育
建筑理論研究
專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)
- 城鄉(xiāng)規(guī)劃特色應(yīng)用型人才專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)研究
- 土木工程卓越工程師培養(yǎng)方案探索與實(shí)踐
- 應(yīng)用型本科環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 獨(dú)立學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)策略淺析
- 建筑工業(yè)化新進(jìn)展融入土木工程專業(yè)教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 給水排水科學(xué)與工程專業(yè)多維立體化教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 獨(dú)立學(xué)院園林專業(yè)競(jìng)賽教學(xué)模式探討
- 本科生科研能力培養(yǎng)的研究
課程建設(shè)與教學(xué)改革
- 基于CDIO理念及實(shí)踐類項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)力學(xué)課程改革研究
- 地域性建筑測(cè)繪中的教學(xué)探索
- 拋錨式教學(xué)方法在建筑設(shè)計(jì)原理課程教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 抗震教學(xué)中工程震害分析能力的培養(yǎng)
- 建筑給水排水工程課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)課程教學(xué)問題調(diào)研
- 土木工程專業(yè)僑生土力學(xué)課程教學(xué)模式探討
- Dirac函數(shù)在力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程教學(xué)中抗震概念和思想貫徹方法研究
- 高等農(nóng)業(yè)院校水力學(xué)課程教學(xué)改革初探
- 工程管理專業(yè)研究生運(yùn)籌學(xué)教學(xué)方法探討
- 基于AHP的建筑材料精品資源共享課程教學(xué)改革模式探討
實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新教育
- 地方性本科院校土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐探索
- 土木工程專業(yè)巖土工程方向畢業(yè)設(shè)計(jì)選題研究
- 基于工程能力培養(yǎng)的土木工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)一體化改革研究與實(shí)踐
- 水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)改革與探討
- 暖通專業(yè)研究生建筑節(jié)能課程實(shí)踐教學(xué)案例分析
- 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)踐性教學(xué)的思索
- 綠色建筑實(shí)例淺析
- 契合“設(shè)計(jì)”在建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)中的實(shí)踐探索