2015年11期
教育實(shí)踐與研究·小學(xué)版
教育心語
教育教學(xué)評(píng)價(jià)
教研工作導(dǎo)航
班級(jí)管理策略
學(xué)科教學(xué)探索
- 學(xué)會(huì)制訂一組體現(xiàn)語文課程性質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)
- 從常態(tài)課入手 構(gòu)建高效課堂
- 朗讀：為一年級(jí)孩子夯實(shí)語文學(xué)習(xí)的第一塊磚
- 凸顯語用 促進(jìn)發(fā)展
- 小學(xué)生課外閱讀的有效指導(dǎo)初探
- 小學(xué)習(xí)作教學(xué)之我見
- 小學(xué)語文課教學(xué)不可“單腿”行走
- 淺談?dòng)⒄Z口語流利性與準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法
- 小學(xué)英語開放性、拓展性試題初探
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程多樣化課型整合實(shí)施的策略研究
- 用“趣”打造小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的魅力
- 談抗干擾學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的運(yùn)用
- 用“天下難事必作于易”指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 多媒體在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 探索微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的作用
- 讓生活融入數(shù)學(xué) 讓數(shù)學(xué)回歸生活
- 問題驅(qū)動(dòng)，讓數(shù)學(xué)課堂更精彩
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“等待行為”的教學(xué)價(jià)值與處理
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與多媒體教學(xué)讓課堂精彩無限