2018年8期
刊物介紹
用簡潔的語言系統(tǒng)、詳細解析各版本教材中口語交際內(nèi)容，引導孩子說話寫話，激發(fā)孩子寫作興趣。編寫內(nèi)容較多采用填空形式，利于教師和家長輔導小讀者進行口語訓練。
快樂作文(3.4年級)
快樂課堂
快樂城堡
- 種菜記
- “菜博士”農(nóng)場游園記
- 學習輪滑的經(jīng)歷
- 修電線
- 滅蚊記
- 捉蝌蚪拾趣
- 應(yīng)對媽媽有絕招兒
- 我們班的“全科小能手”
- 山中護鳥人
- 可敬的河道清潔工
- 鉆進電視機里的人
- 我是小畫癡
- 我喜歡我
- 白蘭瓜
- 筆尖的印記
- 花壇
- 奶奶的手
- 巧嘴鸚鵡
- 我和小彩雞
- 我和鴿子的故事
- 紅掌撥綠波
- 橘子
- 七彩鳳仙花
- 鄉(xiāng)村漫步
- 我家的小菜園
- 美麗的大明湖
- 美麗的荷塘
- 我愛家鄉(xiāng)的青團子
- 我的家鄉(xiāng)
- 當興趣 遇到學習時
- 美麗的塞罕壩
- 嵊泗島海邊之旅
- 美麗的海驢島
- 車的故事
- 車的故事（2）
- 臺燈
- 繽紛的世界
- 共享單車自述
- 競選市長
- 我想發(fā)明的新房子
- 冰雪城堡
- 動物園里賣萌的熊貓
- 需要什么
- 很久很久以前
- 我家的“老古董”
- 尋找“小太陽”