2022年11期
刊物介紹
《課堂內(nèi)外》(高中教研)是由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教師發(fā)展專委會做學(xué)術(shù)指導(dǎo)、中國科協(xié)青少年科技中心做業(yè)務(wù)指導(dǎo),面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊,主要面向各級各類(學(xué)前、小學(xué)、初中和高中、中職、教研員)各學(xué)科教師、班主任、教育管理者、教育研究者的綜合性教育學(xué)術(shù)研究期刊,是全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的主導(dǎo)期刊之一,目前收錄在萬方數(shù)據(jù)網(wǎng)、維普數(shù)據(jù)網(wǎng)和龍?jiān)雌诳W(wǎng)。 刊物秉承“革新教育理念,推動優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨,緊密結(jié)合教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,多方位、多層面介紹基礎(chǔ)教育教學(xué)研究的前沿成果,努力強(qiáng)化教育理論刊物的實(shí)踐功能。
課堂內(nèi)外·高中教研
本刊特稿
語文教研
數(shù)學(xué)教研
- 淺談核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 情境教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略分析
- 高中數(shù)學(xué)批判性思維培養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)探究
- 雙新背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的模塊化初探
- 高中數(shù)學(xué)圓錐曲線難點(diǎn)問題研究
- 探析高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)語言的應(yīng)用
- 分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
英語教研
地理教研
化學(xué)教研
德育管理
職業(yè)教育
- 中職語文實(shí)踐活動課的實(shí)施意義及策略分析
- 提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考
- 以技能大賽為平臺構(gòu)建中職“工程測量”課程教學(xué)改革新模式
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中職語文古詩詞教學(xué)中的融合與應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)與中職英語的融合教學(xué)研究
- 中職英語減負(fù)提質(zhì)策略研究
- 學(xué)科核心素養(yǎng)下中職數(shù)學(xué)課堂的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- “混合式教學(xué)”模式在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中職對口高考英語閱讀理解題的應(yīng)對策略探析