2012年8期
刊物介紹
《文理導(dǎo)航》雜志系內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)主管，中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦的，面向大中專院校、中小學(xué)教育的專業(yè)性教育刊物，閱讀對(duì)象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專家、教研員、校長(zhǎng)及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。
文理導(dǎo)航
卷首語(yǔ)
課改前沿
- 江蘇省2012高考生物選擇題高分策略
- 以陶樂(lè)教,以教蘊(yùn)陶,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 化學(xué)教學(xué)中滲透德育教育的途徑探討
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施情感教育的策略
- 農(nóng)村初中信息技術(shù)教學(xué)探索
- 優(yōu)化高中英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)“三策略”
- 本色語(yǔ)文與語(yǔ)文本色
- 多媒體教學(xué)模式下高中英語(yǔ)課堂導(dǎo)入優(yōu)化
- 家庭成功教育之我見(jiàn)
- 淺談高中英語(yǔ)課堂的導(dǎo)入
- 情境教學(xué)法在高中政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中學(xué)生學(xué)習(xí)小團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法初探
- 運(yùn)用英漢對(duì)比優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)
- 基于問(wèn)題式學(xué)習(xí)模式在初中思品課的實(shí)踐體會(huì)
學(xué)科講壇
- 關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)中自主合作探究學(xué)習(xí)的思考
- 讓生物學(xué)走進(jìn)生活
- 挖掘生活資源 創(chuàng)建靈動(dòng)課堂
- 學(xué)習(xí)關(guān)乎兒童的終身發(fā)展
- 享受數(shù)學(xué)的美麗
- 我和學(xué)生一起寫(xiě)日記
- 淺析信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
- 讓學(xué)生有效的參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- “一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆萊特”
- 讓愛(ài)融化每一位學(xué)生
- 多媒體輔助教學(xué)手段在高中英語(yǔ)情景教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中文科數(shù)學(xué)的有效教學(xué)
- 正確的看待定性與定量
- 高一物理習(xí)題處理之小見(jiàn)
理論研究
- 在高中英語(yǔ)新教材教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)的探索
- 談初中歷史常規(guī)教學(xué)中的導(dǎo)課技能
- 例說(shuō)文明史觀視野下的中學(xué)歷史教學(xué)
- 淺談新課改實(shí)施數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)感悟
- 現(xiàn)階段高中學(xué)校體育工作需要“強(qiáng)制”
- 《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》對(duì)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的作用
- 如何提高中師生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展
- 四兩撥千斤
- 注重古詩(shī)詞教學(xué),提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 對(duì)一篇寫(xiě)作供料議論文的剖析和思考
- 談高三生物一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)滴思考
- 淺談如何在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中滲透新課程理念
- 中學(xué)生閱讀與習(xí)作的有機(jī)結(jié)合
- 淺談歷史地理學(xué)在中學(xué)地理教學(xué)中的運(yùn)用
教苑擷英
- 建筑安全網(wǎng)絡(luò)“防護(hù)墻”
- 淺析語(yǔ)文課堂教學(xué)中的有效提問(wèn)
- 初中音樂(lè)課堂合作學(xué)習(xí)教學(xué)方式探究
- 試析高考?xì)v史標(biāo)準(zhǔn)化試題的解題技巧
- 淺談?dòng)變簣@開(kāi)展德育優(yōu)先的教育
- 中學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)之探析
- 讓鄉(xiāng)土文化美在新課程中綻放
- 用思維開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)
- 營(yíng)造學(xué)生樂(lè)學(xué)氛圍 提高政治教學(xué)成效
- 在哲學(xué)教學(xué)中巧用數(shù)學(xué)概念
- 神舟八號(hào)與高中物理
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì)
- 一道高考題引發(fā)的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在高中生物教學(xué)中加強(qiáng)情感教學(xué)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 新課程下物理探究教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 高中英語(yǔ)學(xué)困生在信息技術(shù)環(huán)境下的轉(zhuǎn)化研究
- 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性為關(guān)鍵
- 作一只“破繭”的彩蝶
- 在英語(yǔ)教學(xué)中轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的策略
- 淺談高中歷史教師教學(xué)能力的角色轉(zhuǎn)變
- 對(duì)當(dāng)前高中體育教學(xué)現(xiàn)狀的分析研究
- 增強(qiáng)識(shí)字教學(xué)意識(shí) 提高識(shí)字教學(xué)實(shí)效
- 創(chuàng)設(shè)情境,讓初中歷史教學(xué)更有效
- 語(yǔ)文閱讀的生命之泉
- 加強(qiáng)修養(yǎng) 挖掘教材 積極營(yíng)造語(yǔ)文課堂人文環(huán)境
- 高中化學(xué)習(xí)題課堂教學(xué)淺論
- 如何當(dāng)好綜合組教研組長(zhǎng)之我見(jiàn)
- 從高考試題分析談高三二輪復(fù)習(xí)
- 凸顯問(wèn)題三性特征 實(shí)施有效問(wèn)題教學(xué)
職教天地
- 制圖教學(xué)模式發(fā)展初探
- 構(gòu)建和諧班集體
- 論高職院校就業(yè)指導(dǎo)的體系構(gòu)建
- 提高自我意識(shí),加強(qiáng)技工學(xué)校學(xué)生的道德教育
- 中職電子商務(wù)教學(xué)的探討
- 高等職業(yè)院校學(xué)生違紀(jì)教育問(wèn)題初探
- 案例教學(xué)法在高職基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建高職院校精品鋼琴課程的有益探索
- “遞推法”在高考物理壓軸題中的應(yīng)用
- 對(duì)學(xué)校圖書(shū)館隱性教育的研究
- 創(chuàng)新理念 有效提升職高班級(jí)管理成效
- 發(fā)揮多媒體作用 讓數(shù)學(xué)教學(xué)更加生動(dòng)高效
- 找準(zhǔn)重點(diǎn) 有效實(shí)現(xiàn)高中體育教學(xué)成效提升
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的主動(dòng)性
- 構(gòu)建為專業(yè)服務(wù)的中職數(shù)學(xué)教學(xué)新模式
- 淺談中職模具專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)方法
- 淺談中職學(xué)校計(jì)算機(jī)有效教學(xué)