2009年9期
刊物介紹
《文學(xué)教育》雜志是由湖北省新聞出版局主管，華中師范大學(xué)主辦, 國內(nèi)外公開發(fā)行的大型國家級文學(xué)類教育類的理論刊物。常設(shè)主要欄目有：名師高論、新作拔萃、文學(xué)教法、文本讀法、文章寫法、名篇探賞、作家研究、古典重讀、課文研析、文學(xué)爭鳴、文學(xué)美學(xué)、碩士論壇、原創(chuàng)天地、文壇掃描。
文學(xué)教育下半月
學(xué)者
研究者
探索者
- 出神入化的語文課堂教學(xué)藝術(shù)
- 思維訓(xùn)練的藝術(shù)性探討
- 課堂教學(xué)中的靜態(tài)認識與動態(tài)整合
- 語文課堂教學(xué)中生成的激發(fā)與調(diào)控
- 語文有效教學(xué)的誤區(qū)與對策
- 情境教學(xué)法與文學(xué)理論教學(xué)
- 語文教學(xué)中的問題意識
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力
- 讓有效備課向前跑步走
- 如何營造愉悅的課堂氛圍
- 《詩經(jīng)．采薇》教學(xué)實錄
- 語文教學(xué)創(chuàng)新重在解放學(xué)生大腦
- 語文教學(xué)中如何滲透德育
- 信息控制在語文教學(xué)中的運用
- 提高口語表達能力的實踐與探索
- 心理健康教育在語文教學(xué)中的實施策略
導(dǎo)寫者
讀者
拾貝者
- 《金瓶梅》中西門慶的金錢享樂觀
- 《離騷》里的美政與美德
- 中學(xué)生人文教育策略探析
- 語文教學(xué)中如何體現(xiàn)情感
- “考＋賓語”結(jié)構(gòu)的語義分析
- 動詞重疊式在《茶館》中的使用分析
- 讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)
- 教學(xué)中如何引進競爭機制
- 民工子女與高中英語教學(xué)
- 淺談高中詩詞教學(xué)
- 語文教學(xué)的無聲之美
- 有效開展語文小組合作學(xué)習(xí)
- 說話能力的訓(xùn)練技巧
- 語文作業(yè)的多樣型設(shè)計
- 《捕蛇者說》中的“異”字辨析
- 語感培養(yǎng)的三條途徑
- 小學(xué)語文教學(xué)中的美育
- 通過模式構(gòu)建促進師生共同發(fā)展
- 學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)芻議
- 學(xué)生和諧人格的培育
- 新課程下的體育教學(xué)觀念