2021年13期
語(yǔ)文周報(bào)·教研版
教研版
- 淺談高中古代詩(shī)歌鑒賞的方法與技巧
- 談初中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)開展策略
- 樹立正確的是非觀
- 我與啟航的故事
- 八佰壯士志，億萬(wàn)國(guó)人魂
- 見銅奔馬所思
- 著眼于當(dāng)下，發(fā)展于未來
- 小學(xué)低年級(jí)兒童詩(shī)教學(xué)策略例談
- 閱讀教學(xué)中語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)探析
- 感知：小學(xué)語(yǔ)文美育實(shí)施的有效路徑
- 優(yōu)化初中語(yǔ)文記敘文寫作指導(dǎo)的策略探索
- 淺談中小學(xué)教師的心理健康與自我調(diào)適
- 錯(cuò)誤不同，方法有異
- 探究《論語(yǔ)》中孔子的思想言論立場(chǎng)
- 有效的科學(xué)探究活動(dòng)策略
- 淺析辦公室人員如何發(fā)揮模范作用
- 閱讀，從興趣開始
- 回歸閱讀本真，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中國(guó)學(xué)教育的滲透策略
- 我的班主任成長(zhǎng)之路
- 以兒童的視角學(xué)習(xí)“繪本式”的科學(xué)一探
- 創(chuàng)造思維展示機(jī)會(huì) 促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
- 淺談怎樣優(yōu)化設(shè)計(jì)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性
- 如何借助生活材料豐富幼兒生活美術(shù)活動(dòng)
- 你希望大菱負(fù)傷嗎？
- 教學(xué)中的提問藝術(shù)