2015年3期
刊物介紹
本刊系中華人民共和國教育部主管,中國藥科大學(xué)、廣東藥學(xué)院、中國醫(yī)藥教育協(xié)會聯(lián)合主辦,國內(nèi)外公開發(fā)行的高等教育學(xué)術(shù)期刊。本刊面向醫(yī)藥院校(系)、醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校、醫(yī)藥企事業(yè)職教部門。本刊以高等藥學(xué)教育為主,兼顧中等藥學(xué)教育、醫(yī)藥職工教育、繼續(xù)教育:以國內(nèi)為主,適當(dāng)介紹國外藥學(xué)教育經(jīng)驗和動態(tài)。
藥學(xué)教育
- 以國際化帶動醫(yī)藥類專業(yè)的現(xiàn)代化
- 我國教學(xué)學(xué)術(shù)理念的研究分析及其發(fā)展建議
- 以社會需求為目標的三導(dǎo)向藥學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索
- 以職業(yè)情感為導(dǎo)向的藥學(xué)專業(yè)人文課程群的創(chuàng)新與實踐
- 以執(zhí)業(yè)能力為導(dǎo)向的藥學(xué)專業(yè)實驗課程體系
- 以社會適應(yīng)為導(dǎo)向的課外實踐環(huán)節(jié)的創(chuàng)新
- 海洋藥學(xué)專業(yè)建設(shè)的思考
- 湖北藥用植物臘葉標本數(shù)字化資源庫的構(gòu)建
- 試論SOP在大學(xué)生自我管理中的運用
- 當(dāng)前高校助學(xué)金評定面臨的問題及對策分析
- CBL與PBL在藥理學(xué)教學(xué)改革中的實踐與探索
- 西藏大學(xué)藏西藥結(jié)合專業(yè)藥物分析教學(xué)探索
- 參與式Seminar在研究生中藥分析專論教學(xué)中的應(yīng)用
- 動物細胞培養(yǎng)技術(shù)理實一體項目化教學(xué)及其過程性評價
- 中藥化學(xué)教學(xué)與本土實踐相結(jié)合的探索
- 科研成果在藥物化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 臨床藥學(xué)專業(yè)本科實驗教學(xué)改革
- 藥學(xué)專業(yè)實習(xí)模式及質(zhì)量管理體系的構(gòu)建與實踐
- 身體評估技能在臨床藥學(xué)教育中的應(yīng)用
- 藥學(xué)專業(yè)碩士研究生生源基本情況與擇業(yè)的關(guān)系研究
- 醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文存在問題與改進設(shè)想