中國教育信息化·基礎教育
理論
應用
- 特殊教育學校開展網(wǎng)絡教研的實踐與思考
- 議初中信息技術課堂中的“有效合作”
- 交互式電子白板環(huán)境下地理教學的問題與對策
- 運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化教學過程
- 網(wǎng)絡課程存在的問題及對策
- 信息技術教學中“小組合作學習”任務的設計策略
- 對多媒體教學誤區(qū)的深層梳理
- 如何在信息技術教學中提升學生的信息素養(yǎng)
- 優(yōu)化信息技術課堂教學,提高教學效率
- 基于網(wǎng)絡學習平臺的學習評價研究
- 思想政治課與計算機輔助教學的整合
- 基于信息技術與課程整合的課堂教學變革
- 抓好“五個點”,讓多媒體在初中英語教學中大顯身手
- 淺談網(wǎng)絡環(huán)境對科學課堂教學的影響