中學(xué)生英語(yǔ)
教育論壇
- 淺談激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- We laughed a lot.(《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》)語(yǔ)篇教學(xué)案例反思
- 如何調(diào)動(dòng)初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)課上學(xué)生的積極主動(dòng)性
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高英語(yǔ)運(yùn)用能力
- 小班化大合作構(gòu)建初中英語(yǔ)高效課堂
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)和提高
- 輕松高效完成英語(yǔ)課堂教學(xué)任務(wù)
- 對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接問(wèn)題的現(xiàn)狀調(diào)查及幾點(diǎn)建議
- 巧妙激趣 收獲成功
- 興趣是最好的老師——多方入手,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣
- 課前三分鐘演講:提高口語(yǔ)交際能力的有效途徑
- 反思中前行 重建中新生——新課程背景下農(nóng)村初中英語(yǔ)課堂文化的反思與重建
- 就地取材——小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作課堂教學(xué)初探
教育研究與應(yīng)用
- 在英語(yǔ)教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 中學(xué)生英語(yǔ)詞匯記憶策略探討
- 英語(yǔ)知識(shí) 數(shù)學(xué)思維——善用數(shù)學(xué)思維巧學(xué)英語(yǔ)知識(shí)
- 新課改下英語(yǔ)教學(xué)模式的研究
- 英語(yǔ)詞匯教學(xué)之探索
- 初中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)教學(xué)初探
- 英文繪本教學(xué)的實(shí)踐研究
- 初中英語(yǔ)課堂活動(dòng)的有效性策略研究
- 語(yǔ)義與形式并重(FFI)和高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)——基于華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)的實(shí)證研究
- 就地取材——試探提高高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 讓詞匯教學(xué)滲透在英語(yǔ)閱讀課堂中
- 英語(yǔ)情景教學(xué)法模式探索
- 中學(xué)英語(yǔ)“任務(wù)型”教學(xué)途徑的探索與實(shí)踐