2017年3期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國(guó)唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 高中思想政治教學(xué)中社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)用
- 高中政治微課的開發(fā)與應(yīng)用探索
- 淺析多媒體教學(xué)在《哲學(xué)與生活》中的利與弊
- 信息技術(shù)與高中歷史探究式教學(xué)融合的策略研究
- 論高中歷史教學(xué)中情境教學(xué)與情感教育的結(jié)合
- 基于微課的高中政治翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方法淺析
- 構(gòu)建“一線四化”教學(xué)，提高師生核心素養(yǎng)
- 關(guān)于反氣旋（高壓）的若干問題解析
- 高中政治教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣的途徑分析
- 最近發(fā)展區(qū)影響下高中政治“一案到底”探究
- 略談新課改中的歷史教學(xué)實(shí)踐
- 高中政治學(xué)科素養(yǎng)的課堂教學(xué)探索
- 試分析社會(huì)史觀在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談微課在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用策略探究
- 信息技術(shù)在高中政治教學(xué)中的有效運(yùn)用
經(jīng)驗(yàn)交流
- 社會(huì)史觀在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 中學(xué)歷史教學(xué)中歷史核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方法
- 初中政治課堂教學(xué)中引入時(shí)政教學(xué)的策略探討
- 構(gòu)建地理課堂有效教學(xué)之點(diǎn)滴反思
- 談高中思想政治課核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 案例教學(xué)法在高中政治課教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析思想品德作業(yè)批改形式的改革與創(chuàng)新
- 提高學(xué)生歷史素養(yǎng)，打造歷史學(xué)思課堂
- 淺談如何上好一節(jié)高效思品課
- 淺談圖解法在思想政治課教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 淺析初中地理課堂教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 初中歷史教學(xué)如何為高中歷史教學(xué)服務(wù)
- 提高高中生法律意識(shí)的實(shí)踐思考
- 問題探究，發(fā)展學(xué)生歷史思維