2017年7期
知音勵志·社科版
開卷有益
教育論壇
課題研究
- 信息時代下數(shù)字圖書館服務(wù)助推社會發(fā)展研究
- 影視劇與戲曲元素的結(jié)合研究
- 生物力學原理在立定跳遠教學中的探索研究
- 當代博物館展陳的智能交互體驗設(shè)計研究
- 我校定向培養(yǎng)直招士官體能訓練的思考
- 圖形符號在視覺傳達設(shè)計中的作用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職藝術(shù)設(shè)計類人才培養(yǎng)模式的探索與改革
- 新時代背景下高校輔導員角色定位的研究
- 英語口譯中數(shù)字口譯的方法和技巧研究
- 高職院校學生社團促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的探討研究
- “一帶一路”戰(zhàn)略背景下高職院校跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式研究
- 商務(wù)英語口譯能力要素的基本構(gòu)成探討
- 試論高職院校就業(yè)教育的優(yōu)化路徑
- 語言服務(wù)行業(yè)視域下翻譯項目管理探究
學科教育
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學籃球訓練存在的不足與對策
- 關(guān)于高校英語教學課堂互動探析
- 合作式學習在高中地理教學中的實施
- 依托人文理念探索我國高校英語教學改革路徑
- 激勵教育模式應(yīng)用于小學語文教育研究
- 高校英語教學翻轉(zhuǎn)課堂信息化建設(shè)的思考
- 高中物理教學如何以“理”育人研究
- 新課標下高中物理教學中學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 化學史在高中化學教學中的應(yīng)用對策
- 初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維研究
- 高校計算機教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 體育教學中表象訓練方法的應(yīng)用研究
- 高中政治非選擇題答題步驟分析
- 服裝結(jié)構(gòu)教學之中日比較
教學案例
- 動態(tài)分層教學在高職院校體育課程中的應(yīng)用
- 高中化學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)之我見
- 高中數(shù)學教學中類比推理的應(yīng)用研究
- 高中數(shù)學教學中微課的實踐研究
- 任務(wù)教學法在大學視聽說教學中的應(yīng)用
- 論語文課程資源的開發(fā)與利用
- 藏族地區(qū)學生漢語文聽說讀寫訓練現(xiàn)狀及對策
- “博雅課堂”校本課程的建設(shè)
- 英語課程現(xiàn)象教學的實施方法
- 體育游戲教學對學生積極興趣的影響分析
- “基礎(chǔ)”課專題講授教學環(huán)節(jié)的設(shè)計
- 拓展訓練在體育教學中的應(yīng)用
- 體育游戲在感覺統(tǒng)合訓練中的作用
- “課題型”課程的開發(fā)與實踐
- 淺談在特殊教育教學中如何恰當?shù)厥褂枚嗝襟w技術(shù)
- 試析構(gòu)成補語可能式的主客觀條件
- 高職院校教學管理信息化建設(shè)的分析