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關(guān)于高中三角函數(shù)的難題解析

2013-04-29 15:19:26許憑翼
東方青年·教師(上半月) 2013年9期
關(guān)鍵詞:高考數(shù)學(xué)三角函數(shù)

許憑翼

摘要:三角函數(shù)問題一直是高中數(shù)學(xué)考察的熱點問題。觀察近些年的各種考題,不難發(fā)現(xiàn)解答題中加大了對三角函數(shù)圖像和性質(zhì)的考察力度。通過分析已知函數(shù)的圖像或者運用三角函數(shù)的性質(zhì)化簡已知函數(shù),從而得出問題中三角函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)以有關(guān)圖像的變化。這樣的考察方式越來越受到命題者的青睞。三角函數(shù)和性質(zhì)這部分知識點,已經(jīng)成為高中數(shù)學(xué)??疾凰サ臒狳c題型,也是高考的重點知識。本文試圖總結(jié)三角函數(shù)圖像的各種類型和解題方法,摸索出高中三角函數(shù)的解題規(guī)范。

關(guān)鍵詞:三角函數(shù);三角函數(shù)性質(zhì);三角函數(shù)圖像;高考數(shù)學(xué)

一 基本知識點

1、正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的圖象:正弦函數(shù) 和余弦函數(shù) 圖象的作圖方法:五點法:先取橫坐標分別為0, 的五個點,再用光滑的曲線把這五點連接起來,就得到正弦曲線和余弦曲線在一個周期內(nèi)的圖象。

2、正弦函數(shù) 、余弦函數(shù) 的性質(zhì):

(1)定義域:都是R。

(2)值域:都是 ,對 ,當 時, 取最大值1;當 時, 取最小值-1;對 ,當 時, 取最大值1,當 時, 取最小值-1。

特別提醒:在解含有正余弦函數(shù)的問題時,你深入挖掘正余弦函數(shù)的有界性了嗎?

3、正弦、余弦、正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)列表如下:

定義域 R R

值域

R

周期性

奇偶性 奇函數(shù) 偶函數(shù) 奇函數(shù)

單調(diào)性 上為增函數(shù); 上為減函數(shù)( )

;上為增函數(shù)

上為減函數(shù)

( )

上為增函數(shù)( )

4、周期性:① , 的最小正周期都是2 ;

② 和 的最小正周期都是 。

5、奇偶性與對稱性:

(1)正弦函數(shù) 是奇函數(shù),對稱中心是 ,對稱軸是直線 ;

(2)余弦函數(shù) 是偶函數(shù),對稱中心是 ,對稱軸是直線 。

注意:垂直于x軸,過最高點或者最低點的直線為正弦或余弦函數(shù)的對稱軸。

6、單調(diào)性:

上單調(diào)遞增,在 單調(diào)遞減; 在 上單調(diào)遞減,在 上單調(diào)遞增。

特別提醒,別忘了 !

7、三角形中的有關(guān)公式:

(1)內(nèi)角和定理:在解題過程中,我們要尤其注意到三角形內(nèi)角和為 ,這一點要切記!

任意兩角和與第三個角總互補,任意兩半角和與第三個角的半角總互余.

銳角三角形有以下性質(zhì):

1:三個角都是銳角。2:余弦值都是正值。3:兩個角的和是鈍角。4:任意兩邊的平方和大于第三邊的平方。

(2)正弦定理: (R為三角形外接圓的半徑).

注意:①正弦定理的一些變式:

;

;

(3)余弦定理: 等,常選用余弦定理鑒定三角形的形狀.

(4)面積公式: (其中 為三角形內(nèi)切圓半徑).如 中,若 ,判斷 的形狀(答:直角三角形)。

特別提醒:

(1) 求解三角形中的問題時,一定要注意 這個特殊性。

注意 相互之間的關(guān)系。

(2)一般我們在用正弦、余弦定理求解題目中含有邊角混合關(guān)系時,首先要邊角相互轉(zhuǎn)化。

8、求角的方法:

1:先確定角的范圍;

2:求出角的一個三角函數(shù)

在求角的三角函數(shù)時通常要注意兩點(1)所求角的三角函數(shù)在角的范圍內(nèi)具有單調(diào)性;(2)是根據(jù)條件易求出此三角函數(shù)值。

二 典型例題

三角函數(shù)邊角的相互轉(zhuǎn)化問題

1.(浙江文科5)在 中,角 所對的邊分 .若 ,則

(A) (B) (C) (D) 1

【答案】D

【解析】∵ ,∴ ,

∴ .

評注:本小題主要考察三角函數(shù)和對應(yīng)邊之間的相互轉(zhuǎn)化。在解決此類問題時,首先要清楚題干中給出的條件,然后通過簡單的代換和化簡即可得出結(jié)果。

2.(10全國1卷文1)

(A) (B)- (C) (D)

解:

評注:本小題主要考查誘導(dǎo)公式、特殊三角函數(shù)值等三角函數(shù)知識。在解決此類問題時,要熟練的掌握各種誘導(dǎo)公式,然后通過化簡得出結(jié)果。

3.(10全國I卷理2)記 ,那么

A. B. - C. D. -

解: ,

。故選B

評注:本小題主要考查誘導(dǎo)公式、同角三角函數(shù)關(guān)系式,并突出了弦切互化這一轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用. 同時熟練掌握三角函數(shù)在各象限的符號.

4. (江蘇理科)設(shè) 為銳角,若 ,則 的值為____.

【答案】 .

【解析】∵ 為銳角,即 ,∴ .

∵ ,∴ .

∴ .

評注:本題的主要考點是:同角三角函數(shù),倍角三角函數(shù),和角三角函數(shù).觀察近些年的考題發(fā)現(xiàn),這幾種關(guān)系每年都會涉及到,在復(fù)習(xí)的時候一定要引起重視。

5.(浙江理科6)若 , , , ,則

(A) (B) (C) (D)

【答案】C

【解析】∵ , ,∴ ,又∵ , ,∴ ,∴ = = = .

參考文獻

[1] 王峰.近年來高考中分段函數(shù)問題掃描[J].中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),2009(01).

[2] 祖飛.幾類特殊函數(shù)的單調(diào)性及應(yīng)用[J].中學(xué)數(shù)學(xué),2012(01).

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