詹麗群 江金華 雷洋群 黃興萍
【摘要】 隨著人們對自我保護的意識增強,護士的壓力也快速膨脹,而ICU是收治急、危、重癥患者的地方,長期處于這種工作環(huán)境中,易出現(xiàn)生理以及心理多方面的問題,從而影響護士的正常工作與生活。通過對我院130名護士的問卷調(diào)查,總結(jié)出當前護士壓力原因,針對壓力采取相應的干預對策,促進護士的身心健康。
【關(guān)鍵詞】 ICU護士;壓力;原因分析;干預對策
【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-4949(2013)06-171-02
隨著醫(yī)學理論的發(fā)展、科技水平的提高和臨床醫(yī)療的迫切需求,ICU的建立和發(fā)展成為現(xiàn)代醫(yī)學進步的顯著標志之一。ICU是一個收治病人病種多、病情危重、先進高科技的醫(yī)療設備集中的地方。這就要求ICU護士除了應當技術(shù)全面、應變工作能力強,還需具備良好的心理素質(zhì)。因此,如何幫助ICU護士緩解壓力已成為醫(yī)院護理管理者工作中的一個重要組成部分。
1 主要原因與分析
1.1 環(huán)境因素
1.1.1 封閉環(huán)境:
為了減少患者感染,ICU實行封閉式管理,限制人員出入。護士與其他科室的醫(yī)務人員之間和外界的溝通較少。社交活動的減少會造成人際之間的交往困難。有研究顯示,封閉式的科室抑郁自測量表、焦慮自測量表評分得分均高于開放式科室[1]。
1.1.2 噪音污染: 有資料顯示:ICU白天的噪音為50-75 dB,夜間45-55 dB。這些噪音主要來自患者的呼叫信號、監(jiān)護儀器的報警聲、電話鈴聲、門鈴聲、工作人員的談話及打印機、呼吸機等儀器發(fā)出的聲音。上述超過了國際噪音協(xié)會規(guī)定的“ICU白天不超過45dB,傍晚40 dB,夜晚20 dB”。經(jīng)常的噪音刺激會引起護士的心理改變?nèi)缲撔?、持久型記憶減退、判斷障礙、敏覺性降低、人際關(guān)系差及精力疲竭等[2]。
1.2 技術(shù)因素: 由于患者的年齡、社會地位、文化層次及個性不同,對疾病的態(tài)度、治療中的需求也不同,患者及其家屬對護士的要求也不斷的在提高,為此護士必須不斷的提高自己的專業(yè)技能水平及交際能力。特別是在患者病情加重情況下(如抽動脈血查血氣分析)和特殊儀器設備為患者治療的過程中出現(xiàn)故障時,因為醫(yī)師急著要檢查結(jié)果和患者生命出現(xiàn)潛在危險,護士承受者巨大的壓力,時時處處擔驚受怕,很大程度上打擊了護士的工作自信心,造成護士對專業(yè)信念的動搖。
1.3 社會壓力
1.3.1 醫(yī)護之間: 由于醫(yī)生對護士或護士對醫(yī)生醫(yī)療服務質(zhì)量的要求提高,人的觀點不一致容易使同事之間發(fā)生矛盾。有時由于護理工作不到位,受到醫(yī)生及領導的批評,在心理上受到了挫折,致使情緒低落、失眠等精神癥狀。
1.3.2 護患之間: 在ICU住院期間,患者病情危重,醫(yī)療費用較高,患者家屬極度希望付出的與救治療效成正比,因此家屬對護士的要求特別高,希望護士能時時刻刻陪在病人身邊,如果ICU護士編制缺乏加之護士的工作量又大,對于病人家屬不停地提問問題感到厭煩,心情煩躁不安。當患者發(fā)生病情變化,患者家屬對疾病治療效果不滿意,會懷疑護理質(zhì)量,甚至發(fā)泄到護士身上,造成護士心理失衡,工作壓力增加。
1.3.3 醫(yī)院管理人員與護士之間: 為提高護理質(zhì)量,醫(yī)院在加強護士基礎理論知識學習和基本技能操作的同時,注重加強護士新知識新技能的學習和技術(shù)的考核,考核結(jié)果與護士的收入分配、職稱評聘和職務晉升以及是否留在本科室工作掛鉤,使每位護士迫使自己不停的學習,致使產(chǎn)生了危機感。同時護理管理者的過多批評、關(guān)懷過少使護士感到不被承認,產(chǎn)生焦慮。
1.4 家庭壓力: 護士大部分是女性,既是妻子又是母親,同時承擔多種角色,肩負工作與家庭的雙重壓力。三班倒休息時間無規(guī)律,而與家庭成員有著不同的作息時間表,白天休息照顧不到家庭,家里人會因此產(chǎn)生埋怨,使護士情緒低落。
1.5 病人方面: ICU護士面對的都是危重患者,經(jīng)常會碰到生死等極端痛苦場面。一個患者的死亡對護士的心理影響比處理危重患者產(chǎn)生的心理影響大得多。特別是家屬對患者進行最后探視大聲痛哭時,此時護士會陷入悲傷情緒之中。另外當患者在診療過程中不配合,如清醒的患者持續(xù)氣管插管接呼吸機輔助呼吸,由于各種原因不能使用鎮(zhèn)靜肌松藥的情況下,只能依靠約束帶來制約患者的躁動,這樣的患者出現(xiàn)非計劃性拔管的危險性增高,護士承受著巨大的壓力,上班期間時刻保持著高度緊張狀態(tài),因此易形成孤獨、孤僻和感情抑郁,進而會導致心理問題。英格蘭Fagin的研究表明:對583名護士中40%有明顯精疲力竭癥癥狀,以情緒耗竭為甚。
1.6 醫(yī)院方面: 隨著門診量的增加,病房的病人也不斷增加,ICU的固定床位不夠使用,只能通過加床,在這個情況下沒有寬敞的搶救壞境和足夠的儀器,使護士的壓力增加。另外因為設備的不充足,有些病人要送出去做檢查,尤其病人在病情危重的情況下,使護士的工作量增加,容易煩躁。
2 干預對策
2.1 合理配置及調(diào)配人力資源
2.1.1 合理配置護士數(shù)量、實行科學的排班制度:
根據(jù)本??铺攸c,護士與床位數(shù)比3:1以上,以保障護理質(zhì)量和患者安全。當護理工作量大、危重患者較多時,應當增加護士的數(shù)量。護士排班兼顧臨床需要和護士意愿,體現(xiàn)對患者的整體、連續(xù)、全程、人性化護理,以減輕護士壓力。
2.1.2 制定護士人力緊急調(diào)配預案:
醫(yī)院應建立機動護士人力資源庫,最大限度保障ICU護士崗位護士配置,及時補充護士的缺失,增加高峰工作段、薄弱時間段、夜班的護士人力,確保突發(fā)事件以及特殊情況下護士人力的應急調(diào)配。
2.2 加強護士崗位培訓:
根據(jù)不同護齡、不同職稱,分成5級崗位培訓, 依據(jù)不同的崗位對各級人員進行加強專科培訓。加強在職繼續(xù)教育,注重新知識、新技術(shù)的培訓和應用,使護士在臨床操作時能熟練使用,減輕工作的壓力。
2.3 樹立ICU護士正確的價值觀、世界觀、價值觀決定護士工作態(tài)度:
樹立正確價值觀的護士能周到服務患者,同情體貼患者疾苦,同時對待患者一視同仁,不論其貧富、職業(yè)、地位和文化,都應以高度的責任心認真、及時、準確、有效地完成各項臨床護理工作,使患者得到及時地搶救治療護理。當患者病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)出ICU病房時,患者的言語感謝也會使護士感到特別開心,從而以更好的狀態(tài)投入工作中。
2.4 積極心理學的應用:
積極心理學是研究人的力量和美德的科學。 應用積極心理學理念和方法, 引導護士建立起積極、健康的信念和態(tài)度, 喚起護士的積極行為, 發(fā)掘積極情緒, 從而激發(fā)護士以積極的心態(tài)來面對和舒緩各種壓力[3]。
2.5 醫(yī)院管理層的支持與重視: 醫(yī)院領導對護士實行人性化管理,多從護士的角度考慮問題,理解護士的心情,多關(guān)心護士,對待護士的缺點要有耐心指導。醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展離不開護士的辛勤勞動,管理人員應重視護士的作用,管理方面分工要公平、量化。提供多渠道的繼續(xù)培訓方式,從而提高業(yè)務水平,把學到的東西充分運用到臨床工作中,得到患者的贊同,增加護士的成就感。有條件時對病床不夠用的病區(qū)應擴大建筑面積、增加醫(yī)療設備,減少因環(huán)境不寬敞造成不必要的困擾。另外增加能推倒病房的醫(yī)療設備,如床邊B超等,減少危重病人外出做檢查,如確實要外出檢查,應增加醫(yī)務人員陪同。
2.6 做好各方面的溝通: 一些矛盾來源于溝通障礙或欠缺。多與家人溝通,談談自己工作的快樂及困擾,使家人支持工作;與醫(yī)生建立良好關(guān)系,互相交流以了解他們的心態(tài)及對我們工作的要求。不僅可得到幫助和獲得信息,還能使我們的苦、樂和能力得到宣泄、分享和體現(xiàn),從中促進自己不斷進步,保持心理平衡與健康;多與患者及家屬交流,讓他們能理解配合護士的工作。
3 結(jié)語
ICU護士肩負著救死扶傷的神圣使命,其壓力遠高于普通病房護士,為保證護理質(zhì)量,提高護士的生活質(zhì)量,采用恰當?shù)膽獙Υ胧┦亲o理管理人員工作中的重點和難點。
參考文獻
[1]張志紅.護士心理壓力的調(diào)查與分析[J].中國社區(qū)醫(yī)師·醫(yī)學專業(yè),2012,14.
[2]柴國珍,陳思錦.國內(nèi)ICU護士心理健康狀況研究進展[J].醫(yī)學信息,2011,24.
[3]韓姝,孫愛敏,周春雷.應用積極心理學理念舒緩護士壓力[J].中國實用醫(yī)藥,2012,7.