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論傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代轉(zhuǎn)生

2016-03-24 02:03李寶艷福建農(nóng)林大學馬克思主義學院福建福州350002
關(guān)鍵詞:孝道傳統(tǒng)文化

朱 輝,李寶艷(福建農(nóng)林大學馬克思主義學院,福建福州,350002)

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論傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代轉(zhuǎn)生

朱輝,李寶艷
(福建農(nóng)林大學馬克思主義學院,福建福州,350002)

[摘要]作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分的傳統(tǒng)孝道必須適應(yīng)當代社會的現(xiàn)實需要,才能在現(xiàn)代化過程中實現(xiàn)自身的延續(xù)與發(fā)展。以此為基點,進而從文化自身視角分析了傳統(tǒng)孝道現(xiàn)代轉(zhuǎn)生的內(nèi)在可行性,并通過探討傳統(tǒng)孝道與時代價值的契合性來尋求其現(xiàn)代轉(zhuǎn)生的路徑。

[關(guān)鍵詞]傳統(tǒng)文化;孝道;現(xiàn)代轉(zhuǎn)生

李寶艷(1971-),女,教授,碩士生導師,研究方向為思想政治教育學。

孝道在中國傳統(tǒng)倫理道德乃至整個傳統(tǒng)文化中的重要性,是毋庸置疑的。時間發(fā)展到現(xiàn)代,我們不可能也不應(yīng)該像“五四”時期、“文革”時期一樣去全盤批判傳統(tǒng)孝道,全面否定傳統(tǒng)孝道的歷史價值和現(xiàn)實意義,完全堵塞傳統(tǒng)孝道現(xiàn)代轉(zhuǎn)生的可能性。研究傳統(tǒng)孝道,回到古代并不是目的。在馬克思主義、社會主義核心價值觀的指導下實現(xiàn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與發(fā)展,讓傳統(tǒng)孝道適應(yīng)現(xiàn)代社會的現(xiàn)實需要,使其老樹新芽、古為今用才是真義所在。正如國學大師湯一介先生所言:“中華民族也許正處在一個偉大復興的前夜,當一個民族處在一個偉大復興的前夜,她必須回顧自己的歷史文化,從中汲取力量,返本開新?!保?]本文正是從這個意義上,來探析傳統(tǒng)孝道現(xiàn)代轉(zhuǎn)生的現(xiàn)實需要與內(nèi)在可行性,試圖“以傳統(tǒng)為起點,并從中尋找力量,找尋支點,以推進我們文化的發(fā)展,來解決當前社會存在的問題”。[2]

一、傳統(tǒng)孝道現(xiàn)代轉(zhuǎn)生的現(xiàn)實需要

一般情況下,一個國家要繼續(xù)發(fā)展,就一定會回顧傳統(tǒng),借鑒歷史的經(jīng)驗與智慧。目下中國社會正處社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期,各種社會問題層出不窮。結(jié)合實際,促進傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代轉(zhuǎn)生,是應(yīng)對“銀發(fā)社會”浪潮、完善社會道德建設(shè),推動社會安定和諧的現(xiàn)實需要。

(一)應(yīng)對“銀發(fā)社會”浪潮的需要

據(jù)聯(lián)合國預測,到2020年我國65歲以上老齡人口將達到1.67億人,約占全世界老齡人口的24%,全世界每四個老年人中就會有一個在中國。[3]在席卷全球的“銀發(fā)社會”浪潮中,我國無疑是“重災(zāi)區(qū)”。從我國目前社會發(fā)展的實際情況來看,社會保障制度雖得到逐步改善,社會化養(yǎng)老水平也有顯著提升,但未來的較長一段時間內(nèi),家庭贍養(yǎng)恐怕仍是贍養(yǎng)老人的主要方式,其在滿足老人的物質(zhì)、精神需求方面也依然有著不可取代的天然優(yōu)勢,因為社會責任并不能代替親情撫慰,特別是在現(xiàn)代社會,經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮帶來了物質(zhì)條件的富裕與滿足,精神慰藉的重要性就顯得尤為突出。中國人尤其是老年人對家有著特殊的歸屬感與親切感,絕大多數(shù)老年人都喜歡兒孫滿堂,承歡膝下,以共享天倫之樂,家庭儼然就是他們晚年生活的精神依托。但隨著現(xiàn)代社會家庭結(jié)構(gòu)由傳統(tǒng)的家族制度向核心家庭的轉(zhuǎn)變,一方面是子女贍養(yǎng)老人的壓力劇增,另一方面則是家庭養(yǎng)老功能的日益弱化。如何做到“老有所養(yǎng)”,實現(xiàn)“以人為本、代際和諧,不分年齡、人人共享”的社會目標,已成為我們目前面臨的一個嚴峻社會問題。誠然,實現(xiàn)養(yǎng)老多元化、服務(wù)多層次化是應(yīng)對人口老齡化問題的理想模式,但實現(xiàn)這一理想的認識前提是看清當前國情。如果對當前全球化背景下的“未富先老”問題不能未雨綢繆,理想模式的實現(xiàn)便會陷入被動局面。有鑒于此,結(jié)合現(xiàn)實需要,借鑒和改造傳統(tǒng)孝道,實現(xiàn)傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代轉(zhuǎn)生,使這“人倫之本、百善之先”成為中國社會每個溫暖家庭里的信仰,以最大限度發(fā)揮傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老的作用在當前就顯得尤為必要和迫切。

(二)完善社會道德建設(shè)的需要

在改革開放帶來極大物質(zhì)財富的今天,精神文明的家園建設(shè)已然擺到了更為突出的位置??涩F(xiàn)實情況是,我們正面臨著經(jīng)濟發(fā)展了、道德下降了的尷尬。我們把道德一再地往下降,很多時候已經(jīng)拿道德底線來規(guī)范人。國人道德下降的原因一方面是受市場經(jīng)濟發(fā)展,中西方交融加快帶來的多元價值觀念的影響,另一方面則與五四運動尤其是“文革”時期對于傳統(tǒng)文化的全盤否定而造成的幾代人道德修養(yǎng)退步密不可分。這些警示我們,當前的社會主義道德建設(shè)不能脫離民族傳統(tǒng)道德的土壤。我們在建設(shè)社會主義精神文明、構(gòu)建社會主義新道德的過程中,揚棄傳統(tǒng)道德中的歷史糟粕而將其中反映人類社會發(fā)展中共同要求的內(nèi)容加以利用既是有效途徑,也是必由之路。而孝是道德的基石,要完善道德建設(shè),從“孝”入手無疑是明智之舉?!靶ⅰ痹趥€體道德養(yǎng)成、社會道德建設(shè)以至整個中國傳統(tǒng)社會的道德教育上都發(fā)揮了極其重要的作用。“孔子也非??粗厝说幕A(chǔ)道德建設(shè),強調(diào)只有打好了‘孝悌’這些最基本的道德基礎(chǔ)后,一個人的道德前途就會一片光明?!保?]本固葉繁,源遠流長,“孝道”這一活水源頭一打開,社會道德建設(shè)自然清風徐來,水到渠成。在由臣民社會轉(zhuǎn)變至公民社會的今天,我們以“孝”作為社會道德建設(shè)的旗幟,使傳統(tǒng)孝道在由傳統(tǒng)倫理道德向現(xiàn)代道德規(guī)范的轉(zhuǎn)生中繼續(xù)發(fā)力,從而為建立一個現(xiàn)代社會的公德體系服務(wù)進而“以孝啟德,以德立人,以人興國”,意義重大。

(三)推動社會安定和諧的需要

傳統(tǒng)孝道中所包含的和諧內(nèi)涵對于推動當前社會的安定和諧具有重大價值。著力闡發(fā)其和諧內(nèi)涵,實現(xiàn)其現(xiàn)代轉(zhuǎn)生并結(jié)合時代條件加以運用,對于當前的和諧社會建設(shè)意義非凡。首先,孝是現(xiàn)代社會自我和諧的根源。孝道中所蘊含著的源于血緣生發(fā)性的道德關(guān)懷,經(jīng)歷千年歷史的傳承與積淀,已成為中華民族乃至整個東方民族的精神底色,無論時空輪轉(zhuǎn),孝始終是個體德行的基本衡量標尺?!靶⒆淤t孫”永遠是眾生中最值得稱贊、肯定的群體。這對于挽救在市場經(jīng)濟條件下因私欲橫行而逐漸冷漠的親情,提高個體修養(yǎng)、道德相當有意義。其次,孝是現(xiàn)代社會家庭和諧的支柱。傳統(tǒng)孝道里所包含的代際關(guān)系規(guī)范和它長久以來所形成的影響力,如果結(jié)合時代條件加以改造,與現(xiàn)代文化找到有效契合點,就可有效約束當前相當嚴重的“傍老”、“啃老”現(xiàn)象。因為“孝”的存在,子輩會更加用心去了解、體會父輩的需要與感受,因為慈愛,父輩會盡力適應(yīng)和理解子代的生活方式與習慣。再次,孝是現(xiàn)代社會和諧的基石。有孝心者,必然自律自強,不做違法亂紀之事,以恐有辱于父母、門庭;人人將孝內(nèi)化于心,外化于行,將其作為自身的價值追求和自覺行動,進而“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”,從而達到“博愛”之境界,則人心世道幡然一新,“民用和睦,上下無怨”,[5]社會安定和諧。在此基礎(chǔ)上,“物與吾也”,對萬事萬物都滿懷仁愛之心,以達人與自然和諧之天人合一的境界。

二、傳統(tǒng)孝道現(xiàn)代轉(zhuǎn)生的內(nèi)在可行性

孝并非歷史的、過去的東西,而應(yīng)該是一個超越時空的道德范疇。今日中國,一說到孝,每一個普通的中國人都不會有任何陌生的感覺。孝一直是傳統(tǒng)文化的夜空中最亮的星。其實,孝始終都在,從未走遠。如果說確實存在我們常說的普世價值,孝道必然在列。踐行孝道是做人之本分。因其長久,所以可法。道無新舊,人有智愚,愚者可以轉(zhuǎn)智,舊見可以日新。

(一)傳統(tǒng)孝道自身的延展性

《孝經(jīng)》有言:“夫孝,德之本也,教之所由生也”,強調(diào)了孝在諸德中的至強超越性;“夫孝,天之經(jīng),地之義,民之行也”,體現(xiàn)了“百善孝為先”之普遍性。傳統(tǒng)孝道從華夏數(shù)千年的歷史中一路走來,源遠流長。它經(jīng)歷了古時期的萌芽,周時的興盛,孔子時期的轉(zhuǎn)化,漢的“孝治天下”、魏晉南北朝的發(fā)展與強化、明清時期的極端化,及至近現(xiàn)代的變革與適應(yīng)。從孝文化不斷變化,不斷發(fā)展、豐富、完善的過程可以看到,孝道不斷地進行著自我揚棄,自我革新,形成了獨特的自我代謝機制,以適應(yīng)新的不斷變化著的環(huán)境。這種強大的孝文化的生命力體現(xiàn)了傳統(tǒng)孝道自身的延展性,它的生存與延續(xù)具有天然的合理性。它既不會長期超前于一個社會的整體行為價值結(jié)構(gòu),也沒有長期滯后于一個社會的整體文化生存環(huán)境,總是與社會文化處于同步狀態(tài)。當代中國正處傳統(tǒng)向現(xiàn)代,家族社會向公民社會的轉(zhuǎn)變過程之中,傳統(tǒng)孝道仍然具有不可否認地繼續(xù)發(fā)揮作用與影響力的延展性。一方面,浩如煙海的國學典籍為傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代轉(zhuǎn)生,以更好適應(yīng)當前社會并最大程度地發(fā)揮價值提供了豐富的文獻資料,這些歷史饋贈都是取之不盡、用之不竭的文化寶藏。另一方面,傳統(tǒng)孝道在發(fā)展過程中已經(jīng)融進大眾心理并已化作集體無意識的價值觀念和以風俗為載體的、在人們生活中無處不在的習慣與信仰,為傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代轉(zhuǎn)生提供著源源不斷的精神源泉和心理支撐。傳統(tǒng)孝道自身的延展性,促使我們在現(xiàn)代化的過程中堅守著寶貴的民族傳統(tǒng),對傳統(tǒng)始終“保持著虔誠的溫情與敬意”,[6]在此基礎(chǔ)上不斷凝聚著我們的文化共識,返本開新。

(二)傳統(tǒng)文化復興的大勢所趨

改革開放的成功帶來了綜合國力的強盛。隨著經(jīng)濟發(fā)展而來的必然是文化的復興。新時期以來不斷升溫的國學或說傳統(tǒng)文化熱,最直接地體現(xiàn)了民族復興的文化訴求。以儒家學說為代表的傳統(tǒng)文化的復興已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。傳統(tǒng)文化被賦予了為中華民族偉大復興的中國夢的實現(xiàn)提供精神支撐的偉大使命。作為儒學內(nèi)核的孝文化的復興或現(xiàn)代轉(zhuǎn)生自是首當其沖,成為時代的需要、人民的心聲。近年來,愈來愈多的儒學國際學術(shù)會議在中國召開,越來越多的孔子學院走出國門,走向世界,祭祀大典中不斷出現(xiàn)著國家級領(lǐng)導人物的身影,這些文化現(xiàn)象所蘊含的深意不得不令人深思。胡錦濤同志提出的“社會主義榮辱觀”就具有深厚的孝道內(nèi)涵和底蘊。習近平主席也曾在多個場合展現(xiàn)了對于傳統(tǒng)文化的重視,他在紀念孔子誕辰2565周年的國際學術(shù)研討會上特別強調(diào):“對傳統(tǒng)文化中適合于調(diào)理社會關(guān)系和鼓勵人們向上向善的內(nèi)容,我們要結(jié)合時代條件加以繼承和發(fā)揚,賦予其新的涵義”;“我們要善于把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實文化有機結(jié)合起來,緊密結(jié)合起來,在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承”。[7]這些重要論述,把我們黨高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的鮮明立場和態(tài)度表達得淋漓盡致,為傳統(tǒng)文化的復興之路提供了根本遵循與保障。由此可見,國學成為“顯學”的春天又將到來,以儒家學說為主體的傳統(tǒng)文化的復興已成為時代的大勢所趨。歷史的潮流不可阻擋,而作為儒學內(nèi)核的“孝”的復興自是題中必有之義。

三、傳統(tǒng)孝道與時代價值的契合路徑

要實現(xiàn)傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代轉(zhuǎn)生,就必須重新使其有軀體。社會主義核心價值觀作為現(xiàn)代社會的主流價值取向,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達,是一個國家、民族在長期歷史發(fā)展中形成的思想結(jié)晶和文化積淀。它作為當代社會意識范疇離不開以往的社會意識。傳統(tǒng)孝道精華經(jīng)過千百年的春風化雨,深受老百姓的推崇,在當前中國社會具有相當深厚的群眾基礎(chǔ)和認知度,加強孝道建設(shè)無疑是實現(xiàn)社會主義核心價值觀大眾化,使其深入廣大人民群眾的內(nèi)心并內(nèi)化為人民大眾行動的必經(jīng)之路。從這個意義上說作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代表的傳統(tǒng)孝道與社會主義核心價值觀有著與生俱來的契合性。二者共生共融,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

(一)將“孝”由家庭美德延伸至社會公德領(lǐng)域

“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念?!保?]“繼往”才能“開來”,社會主義核心價值觀必須傳承汲取傳統(tǒng)價值之精華才能更好地贏得民心。傳統(tǒng)孝道作為傳統(tǒng)社會倫理道德規(guī)范,是人們處世、立世、行世的基本準則與信條。子曰“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”,因為“愛敬”自己的父母而推而廣之“友善”對待周邊的人與事;《二十四孝》中嚙指痛心的主角、孔門著名孝子曾子也有言:“居處不莊,非孝也……朋友不信,非孝也;戰(zhàn)陳無勇,非孝也”。[9]從中可以看出,不誠不信也是一種不孝行為。荀子所說:“天地為大矣,不誠則不能化萬物;圣人為智矣,不誠則不能化萬民;父子為親矣,不誠則疏”。[10]更是清楚地表明誠是做人之根本,待人以誠,信義為要。《詩經(jīng)》有云:“夙興夜寐,無忝爾所生”,自律自強,不要因為自己的行為而讓父母蒙羞。這些思想將“孝”由家庭美德延伸到了職業(yè)道德與社會公德領(lǐng)域,只有“愛崗、敬業(yè)”,遵紀守法,才能讓父母放心。而愛國心與愛國情來自愛家之心和愛家之情,源自孝心、孝行。正如張岱年先生所言:“子女對父母盡孝,這是一種最基本的道德,道德的最高原則是愛祖國、愛人民,而愛父母是愛祖國、愛人民的基礎(chǔ)。”[11]子路說:“不能勤苦,不能恬貧窮,不能輕死亡,而曰我能行義,吾不信也?!保?2]同樣,“如果不友善、不敬業(yè),不誠信、不愛國,而說我能行孝,我亦不信也”。以上傳統(tǒng)孝道中所蘊含的價值觀念歷久彌新,有如活水源頭,為社會主義公德體系的形成、發(fā)展提供著強大的支撐與動力,也必然可以成為進一步涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的沃土。

(二)將“孝”由傳統(tǒng)理念延伸出時代價值

對傳統(tǒng)孝道不能“照著講”,更重要的是要“接著講”,要講出時代的新意來。我們要在社會主義核心價值觀的指引下,堅持創(chuàng)新理念,不斷賦予傳統(tǒng)孝道新的時代內(nèi)涵,以此實現(xiàn)傳統(tǒng)孝道的與時俱進。習近平總書記指出:“對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范,要堅持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對待,有揚棄地予以繼承?!保?3]我們應(yīng)當將傳統(tǒng)孝道中的如“不孝有三,無后為大”、“三綱五?!钡鹊汝惛浜蟮挠^念予以剔除,避免其成為時代發(fā)展、社會進步的絆腳石,同時,增加“民主”、“自由”、“平等”、“法治”等體現(xiàn)社會主義先進文化前進方向的新元素,從而使其更富時代氣息,增強傳統(tǒng)孝道與現(xiàn)代思想文化的統(tǒng)一性,并積極促其融入國民教育體系,以生成新的文化生命力,進一步夯實中華文化的凝聚力和生命力。政府還應(yīng)進一步加強重視與指導,加大孝道建設(shè)方面的資金投入,積極發(fā)揮現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體在宣傳方面的優(yōu)勢,打造有關(guān)“孝文化”網(wǎng)絡(luò)互動交流平臺;建立健全相關(guān)法律制度,“法治”、“德治”雙管其下,共同構(gòu)建符合現(xiàn)階段國情的社會主義新孝道。同時,積極挖掘孝道中所擁有的超越種族、國界的“仁愛”之精神境界,“形于中”而“發(fā)于外”,增強我們自身的文化自信,進而把建設(shè)社會主義文化強國的目標不斷推向深入,努力創(chuàng)造中華文化的新輝煌。社會主義核心價值觀為傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代轉(zhuǎn)生提供價值取向,傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代復歸又會將社會主義核心價值觀的大眾化進一步推向深入,兩者共融共生,共同為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家服務(wù)。如此,中國特色社會主義便會愈加“特色”鮮明,中華民族偉大復興的康莊大道就會更加寬廣通達。

重拾傳統(tǒng)孝道,不僅是對傳統(tǒng)孝道的歷史作用予以肯定,更重要的是要尋求當下為我所用的力量。只有堅持從歷史走向未來,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業(yè)。希冀孝道文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)生方面的探索能為中國人民繼續(xù)前進帶來豐厚的道德滋養(yǎng)、寧靜的精神家園。孝道無疆,薪盡火傳,在傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代轉(zhuǎn)生中擦拭中華文明蒙塵的瑰寶,使人類永遠向著“真善美”去努力接近而不下墮,便是此中真意。

參考文獻:

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[中圖分類號]G129

[文獻標識碼]A

[基金項目]福建農(nóng)林大學高等教育教學改革重點項目“思想政治理論課教學質(zhì)量提升項目研究”(111414021)

[作者簡介]朱輝(1987-),男,碩士研究生,研究方向為思想政治教育學。

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