隋強　田悅妍

摘 要：班會是學校教育的一項重要活動，是德育教育的主陣地，是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式。本文就如何開好中職學校的主題班會，從五個方面分析闡述。提出班會在學校教育中發(fā)揮著重要的作用，主題班會開得好，將大大提高對學生的教育效果，避免學生違紀，有助于形成良好的班風和濃厚的學習氛圍，同時增進師生友誼。

關鍵詞：主題班會 班主任 德育教育

班會是學校教育中的一項重要活動，是德育教育的主陣地，是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式。班會在學校教育中發(fā)揮看重要的作用。班會課一般每星期一節(jié)，主題班會是一種較易實現(xiàn)的教育形式，且操作性強，具有較強的針對性，從而受到了學校和教師們的歡迎和支持。

什么是主題班會？理論上來說，就是在班主任的指導下，由學生實現(xiàn)自我教育、自學成才的一項活動，是圍繞一件事，突出一個中心，宣傳一個思想觀點，實現(xiàn)某種教育效果而進行的教育活動。主題班會的選題要充分體現(xiàn)以學生為主體，發(fā)揮學生的主觀能動性和聰明才智，讓學生在參與班會的過程中潛移默化地受到教育，從而提高學生的綜合素質(zhì)。在主題班會課上，學生作為班會的主體可以發(fā)表個人意見，大家暢所欲言，但是班主任對學生發(fā)言的方向要有所控制，避免出現(xiàn)紕漏。主題班會組織得當，對學生思想的轉(zhuǎn)化以及良好的班風班貌的形成起著至關重要的作用，對完善班級制度、改善師生關系也非常重要。

一節(jié)成功的主題班會要如何組織開展呢？筆者認為要開好主題班會應做好以下幾個方面的工作。

一、確立班會主題

主題是班會的靈魂。確定主題必須要從社會背景、國家制定的人才培養(yǎng)規(guī)劃和學生實際出發(fā)，而且必須體現(xiàn)學生的主體地位。班主任應了解學生，根據(jù)學生的思想動態(tài)去尋找那些具有啟發(fā)意義而且對本班學生的思想、言行有影響的主題。從學生中容易出現(xiàn)的那些有代表性的問題入手，結合中職學生的年齡結構與身心發(fā)展特征，從實際出發(fā)，建立題材庫，然后根據(jù)實際情況對題材庫的主題進行篩選和提煉。制訂召開計劃，明確召開形式，為學生接受教育做好充分的思想準備。

二、明確教育目的

一節(jié)成功的主題班會首先要有明確的教育目標，而且在班會召開的整個過程中要始終體現(xiàn)這一目的。要達到預期的教育效果，必須充分考慮學生的身心發(fā)展規(guī)律和職業(yè)生涯成長規(guī)律。主題班會的內(nèi)容要涵蓋學生入學規(guī)范、在校自主管理、頂崗實習前的職業(yè)引導等，涉及學生的學習、生活、德育、心理、安全、法制、感恩、勞動、愛情、青春、理想、環(huán)保、職業(yè)等多個主題，最大限度地切合學生實際，貼近學生生活。

三、確定主題班會的召開形式

確定主題班會的程序，然后把有關主題班會的各項準備工作分工到人，以便分頭負責準備。良好的思想和物質(zhì)準備是開好主題班會的關鍵。召開主題班會一定要注意班會形式的多樣性，班主任要調(diào)動學生的積極性，充分發(fā)揮學生的主體作用，做好充足準備。中職學生思想比較活躍，有較強的好奇心和求知欲望，并且充滿活力、積極主動，他們愿意參加形式多樣、充滿新意的活動。主題班會要關注中職學生年齡特點、身心發(fā)展的程度，積極組織豐富多彩的教育活動，寓教于樂。主題班會可以通過講故事、表演小品、演講、詩歌朗誦、歌曲表演、小組討論、游戲體驗、情景模擬、行為訓練、影視資料播放、課件展示等多種教育手段和方法開展活動。只有采取豐富的教學形式才能讓學生對班會課充滿興趣，才能使班會的實際教育效果大大提高。

四、精心準備，積極參與

要重新定位主題班會中的師生關系。中職學生已經(jīng)具備了一定的組織、信息搜集和處理、展示才藝等能力。主題班會是師生共同參與的活動，班主任要做好幕后策劃，不能忽視學生的主導作用。而主題班會的教育意義是在學生參與班會過程中體現(xiàn)出來的，所以，在主題班會前期準備、召開過程中，教師要大膽放手，適度地為學生出謀劃策、提供幫助，真正做到相信學生，使主題班會變成學生自我教育、自我展示的平臺。

五、班主任做好總結

每次主題班會結束時，班主任都要精心準備3～5分鐘的總結和點評。在總結過程中，班主任要對學生進行再教育，重申班會的主題和教育目的，對主題進一步明確并升華。同時，對班會召開過程中出現(xiàn)的偏差和不足要及時進行修正。

六、深化主題，提升效果

一節(jié)主題班會的結束，并不是教育的終結。班主任要針對主題班會的開展，采取一系列的后續(xù)教育活動來跟進以及完善反饋和督導，避免出現(xiàn)教育“最后一公里”的現(xiàn)象。班主任要抓住學生思想、情感方面的變化，感受學生的收獲，促進學生進步。對班會的決議要認真落實，督導到位，使教育落到實處，收到成效。

以上是對中職主題班會的一點淺見，還不是很成熟。對于德育教育與研究，我們始終在路上！

（作者單位：承德工業(yè)學校、承德技師學院）