2009年23期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達標期刊。
甘肅教育
視點
管理
教研
- 有效開展教學(xué)研究 切實減輕學(xué)生負擔
- 審視理念正本清源返璞歸真
- 開發(fā)語文課程資源的幾點嘗試
- 實施開放式教學(xué)促進主體性參與
- 研讀新《課標》 引入新方法
- 對語文教學(xué)中模塊式教學(xué)的探討
- 職業(yè)學(xué)校藝術(shù)教育中存在的幾個問題
- 如何提升高職學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)初探
- 關(guān)于甘肅高職院校學(xué)生對ESP需求的調(diào)查與分析
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中情感教學(xué)設(shè)計的探討
- 是錦上添花還是畫蛇添足
- 利用信息技術(shù)建立家園共育的新途徑
- 他山之石 可以攻玉
- 多媒體在思想品德教學(xué)中的作用
- 地理信息系統(tǒng)對中學(xué)地理教學(xué)的作用
- “團體心理”在體育教學(xué)中的運用
- 高一學(xué)生數(shù)學(xué)成績下降的原因及對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)的有效整合
- 銘記歷史不忘國恥
- 農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)誤區(qū)略析
課堂
- 語文教學(xué)中的激趣三法
- 談小學(xué)中年級習(xí)作的起步和提高
- 學(xué)好英語的“三大法寶”
- 開啟英語寫作的成功之門
- 莫讓漢語拼音成為學(xué)好英語字母的“絆腳石”
- 讓學(xué)生說一口流利的英語
- 課堂教學(xué)應(yīng)把握好六個“度”
- 給學(xué)生一把開啟健康之門的“金鑰匙”
- 水乳交融相得益彰
- 立定三級跳遠之技術(shù)訓(xùn)練
- “串并聯(lián)電路”實驗課的細化和改進
- “角的度量”教學(xué)案例
- 想說愛你不容易
- 培養(yǎng)低年級學(xué)生閱讀能力之我見
- 讓學(xué)生愛上閱讀
- 把錯誤當作
- 讓課堂充滿活力
- 小議少兒美術(shù)學(xué)習(xí)與健康成長
- 提高語文教學(xué)效率的三條途徑
- 對李清照兩首詞的比較閱讀